我的铅笔盒作文

时间:2021-04-15 10:55:12 二零一三 我要投稿

我的铅笔盒作文(精选15篇)

  导语:在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面为大家带来了我的铅笔盒作文(精选15篇),欢迎大家阅读参考!

我的铅笔盒作文(精选15篇)

  我的铅笔盒作文 篇1

  今天上午,妈妈给我买了一个文具盒。我发现它是用塑料做的。外表画着一只小熊,小熊手上抱着一只小鸟,旁边有许多小草。我迫不及待地打开一看,里面有两层。妈妈对我说:“下面一层放橡皮擦、尺子、上面一层放铅笔。”我说:“铅笔盒像一座房子,橡皮擦、尺子、铅笔就像一家人。等我写完作业了,要把这些东西放回它们的床上。这样,以后就不会丢东西了。”妈妈听了,高兴地笑了。

  我的铅笔盒作文 篇2

  我的铅笔盒类似长方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫MissRabbit,在这只小兔子的周围,有许许多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的铅笔盒不大也不小,装我的学习用具正合适。

  这个铅笔盒有两层,一层小,在上面,一层大,在下面。

  上面这一层和别的铅笔盒不一样,别的铅笔盒都是装铅笔的,而我的铅笔盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意儿——镜子、梳子和一个凹下去的地方。一面亮晶晶的镜子在正中间,镜子的左边是一把白色的梳子,镜子的右边是个凹下去的地方,可以放一些小纸片。

  下面的那一层和别的铅笔盒一样,专门放学习用具。这一层也分两个小层,上面的那一小层能抬起来放下去,抬起来的时候方便拿铅笔;下面的那一小层是固定的,除了放铅笔和橡皮,还可以放削笔刀、自动铅笔铅,或者大一点的卡片等等。

  你看,我的铅笔盒是不是很棒啊?我非常喜欢我的铅笔盒!

  我的铅笔盒作文 篇3

  今天上学,我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗?那就听我介绍介绍吧!

  我的铅笔盒是粉色的,它有两层。第一层盖子的右边,一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹;蓝气球上有一颗大红星,四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的气球,急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边,米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋,一手五指张开,一手竖着大拇指,好像在说:“小朋友,祝你学习天天向上!”我听了,十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的角落,一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来,里面怎么一个人也没有?

  下面一层的盖子中间,跟第一层盖子左边那幅图一样,下面是第一层的英文,一个大气球把这些东西盖住了,里面白星星正随风舞动呢!

  里面,有放铅笔的地方,中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。

  你认识我的铅笔盒了吗?

  我的铅笔盒作文 篇4

  我有一个漂亮的铅笔盒,它除了具有一些常用的功能以外,还有几个“独门暗器”,它们深深地吸引了我。

  按一下盒盖右上方的粉红色按钮,“咔嚓”,一个粉色“宝盒”应声弹出,取出盒中“宝物”一用,我练习本上的错别字立刻不翼而飞了。

  按一下盒盖右下角椭圆形按钮,“啪”的一声,一道暗门开启,露出两个圆洞洞,把钝器戳进任一圆洞转几圈,就能立刻变成锋利的“长矛”,使我写出的字又美观又整洁。

  怎么样,我的铅笔盒有点意思吧?

  我的铅笔盒作文 篇5

  我心爱的一件物品是我的铅笔盒,它是我在上三年级时我的妈妈给我买的。

  它是蓝色的,上面有一个米老鼠的图案,我看着它好像在说:“有了我,你的什么东西都能装下。”它是用布料和金属做成的。它的前面和后面都有一个纽扣,可以张开合上。前面有三个笔套,可以装三支笔。后面有两个装橡皮、试卷之类的东西。中间里有许许多多的笔和尺子,非常方便实用。拉链是一个米老鼠,表面看上去是一个M的形状。纽扣上也有一个米老鼠。

  我特别喜欢我的铅笔盒。

  我的铅笔盒作文 篇6

  爸爸送我一个铅笔盒。它的形状象小轿车,全身彤红彤红的,上面有卡通人物,我给它取了一个名字叫:国产“大众”。它的车牌号是z97927,当然这牌号就是我的生日啦。小车的两个车灯就象两只明亮的眼睛,在我做作业的时侯,它就会在旁边紧紧地盯着我。如果我写错别字了,它就会叫起来:“快点用橡皮擦,快点用橡皮擦,下回可不能再写错了。”我可喜欢我的铅笔盒了。但是我不太喜欢住在车厢里的那一家人,它们就是尺子爸爸、铅笔妈妈和橡皮擦女儿。因为“大众”对它们比对我好,而且说我对这家人不好,我知道一定是这家人告黑状了,真让我又嫉妒又难受的。

  直到有一天,我洗脸时好象听见哪里叽里咕噜的,走过去一听,正是那家人在和“大众”说话。这个说我做连线题不用尺子,连起线来歪歪扭扭的,真难看;那个说我写字不认真,写的字就象下雷雨天的蟹爬似的,好恶心;连那橡皮小丫也要说我是故意伤害它,使它那方方正正的身子没几天就变得不成橡皮样了,真讨厌。我一听就来气了,正想冲过去把她们臭扁一顿,就听到“大众”说话了:“你们也别太生气,我们的小主人她正在改呢,你看她这几天作业就很认真了,老师对她的表扬也多了,她是个很聪明的孩子,我们一定要相信她会改好的”听着听着,我的脸渐渐地红了。

  我的铅笔盒作文 篇7

  小明同学做事很粗心总爱丢三落四。有一天晚上,他写完作业把铅笔盒里的文具全部忘记收进去了,只把空空的`铅笔盒放进了书包便去睡觉了。

  一支黑色的铅笔第一个发现了自己的好朋友铅笔盒不见了,非常着急,心想:“主人明天上课时不带文具可不行啊,就像一个战士上战场只带了枪没带子弹,只能坐以待毙了。”于是黑色的铅笔把其他的铅笔、橡皮、尺子都召唤过来,大家一起想办法去寻找铅笔盒。

  “我去打探一下铅笔盒在哪里?请尺子和橡皮给我点力量把我弹飞到各个角落去。”足智多谋的黄色铅笔说。

  “那怎么可以,万一把你摔断了,可就回不来了,我们可一个都不能少的。”橡皮反驳说。

  该怎么办呢?大家都陷入了沉思,尺子先打破了僵局,“我们先找到书包,就能找到铅笔盒了,大家互相帮助一起行动吧。”

  于是大家你拉着我,我牵着你,一点一点地朝着书包的方向前进,时而要跳下高高的书桌,时而要跨过矮矮的门坎,铅笔们磨坏了漂亮的外衣,橡皮磨掉了一个直角,尺子身上也有了伤痕,可是大家都没有叫苦,互相鼓励着前进。天快亮了,他们才看到了书包,虽然已经精疲力尽,但大家依然坚持着前进,因为越来越近了。

  小明起床后,发现了已经到达书包旁边的铅笔、橡皮、尺子们,非常感动,连忙把他们放进了铅笔盒,发誓以后再也不粗心了。铅笔、橡皮和尺子经过一个晚上的努力终于找到了铅笔盒,大家都很开心,高兴地拥抱在一起笑了。

  我的铅笔盒作文 篇8

  大家好,我给大家介绍的是铅笔盒家族的新秀—多功能铅笔盒。它有着棕色的外衣,五个雪白的按键衬托着那棕色的“盔甲”,从远处望去,犹如繁星点点,只不过颜色变了罢了。

  它有两张大大的“嘴巴”,前一张,后一张,说起它的食量,真是让人大吃一惊,竟多达二十几支笔。但是前面的那张嘴有个缺点:挑食!它只爱吃铅笔、瘦小的油笔和钢笔,稍微粗一点的都吃不下。背面的就比它好多了,从不挑食,是个十足的“乖嘴巴”。说起它的功能,那可不是我吹牛了,五个雪白的按键,整整齐齐地排列在左上部分,我把它称为“边缘地带”。它们虽然有点儿小的,但是样样都很实用。比如第一个按键,当你打开第一个“嘴巴”时,只要轻轻地按一按这个按键,它的“下腭”就会被弹起,里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四个按键,它对应的便是侧面那个隐蔽的“机关”了。

  你只要一按那个键,侧面的“机关”就立刻弹了出来,那可是橡皮的“VIP”房。还有第五个按键,只需一按,嵌在“边缘地带”的铅笔削就会弹出,说起它,它可为我们班里立下了汗马功劳。那天,许多人都没有带铅笔,可英语书法比赛要用铅笔写。于是,我的铅笔盒就如同明星般被同学们簇拥着,就这样你抢来我抢去,好久才回到我手中,真不愧是“及时雨”。听了我对铅笔盒的描述是不是心动了?心动不如行动,大家快来买吧!

  运用拟人的手法写出了对自己铅笔盒的喜爱,你是不是也心动了呢?

  我的铅笔盒作文 篇9

  《我的铅笔盒》我的铅笔盒是长方形,红色的,上面有许多五颜六色的图案。我一拿起它就爱不释手,一谈起它就滔滔不绝、口若悬河。我的铅笔盒里,躺着我的“学习帮手”,第一层是跟我形影不离的“好朋友”铅笔和一块朴实无华的橡皮。第二层是老师奖励我的奖品——自动铅笔,自动铅笔下面是我的课程表,自动铅笔上面是一把又细又长的尺子。我每天都要打开铅笔盒看一下我的“学习帮手”,看看是不是丢了什么?少了什么?但是每次打开铅笔盒的景象都会让我惊讶不已,我的“学习帮手”里一个也没有丢。

  我很感谢铅笔盒帮我“保管”好我的“学习帮手”!啊!我爱我的铅笔盒!

  我的铅笔盒作文 篇10

  我的文具盒比橡皮大比书包小,我可喜欢它了。告诉你,文具盒的用处可大了。

  它的形状是长方体,它的颜色似乎比蓝天还要蓝,蓝色中间还画着几条黑线,仔细一看,它身上还有一点淡淡的红线呢!

  要说它的特点吧。它的“肚子”特别大,装十来枝钢笔也不在话下。它是用铁皮做成的,非常抗摔打,它非常坚硬,就是把它重重的摔几次,它也不会坏的。它身上还有一个圆环,如果你钢笔用完后放进文具盒,只要你将手指伸进圆环,文具盒就会被你挑起了,方便你带走。

  文具盒里面分上下两层,上层放常用的文具,下层放不常用的文具。它的盒盖上还有一个课程表呢,可方便了。注意:文具盒的颜色容易脱落,所以不能把文具盒放在强烈的阳光下,也不能在它的盒盖上乱涂乱画,更不能用尖锐的东西在它身上乱划,如果这样会加快颜色的脱落。你也不能在文具盒上洒水,因为文具盒是用铁皮做的,容易生锈。

  文具盒的用处还有很多呢!

  我的铅笔盒作文 篇11

  在我那陈旧的书包里,有一个我最喜爱的学习用品——铅笔盒。它是长方形的。因为已经用了很长时间,所以早就失去了以前艳丽动人的颜色。但我还是格外珍惜它,呵护它。

  铅笔盒穿着一件淡绿色的外衣,上面有三只可爱的小猫。它们有的在玩耍,有的在吃糖,还有的在做操。右边开着一扇小窗户,通过小窗户,房中的事情一目了然。“房子”后面写着乘法口诀。怎么样,漂亮吗?

  我的铅笔盒不仅漂亮,还很实用。为了我的学习,它立下了汗马功劳。打开铅笔盒,里面有许多和睦相处的“成员”。每当我写字的时候,铅笔就伸出小手,仿佛在说:“小主人,我愿意为你服务。”每当我写错字的时候,橡皮便活泼了起来。它主动跳到写错的地方三下两下就把字解决了。每当上数学课的时候,需要尺子,尺子马上站在我的面前,承担了画线的任务。

  我真的打心眼里喜欢铅笔盒。

  我的铅笔盒作文 篇12

  我的铅笔盒非常漂亮,表面有两只“天使小熊”在一起玩。还有一些爱心和行星呢!

  铅笔盒的最上层有一条条的蓝线,上面还可以写字,所以我就把他叫做:记载数据中心。

  铅笔盒的最下层有三个专门放铅笔的东西:他是半圆形的,和和铅笔一样大小,是蓝色的。旁边还有一个小长方形的地方,我专门在那儿放橡皮。也叫他橡皮库。

  他们俩中间还有一个“画吧画吧室”,那儿想画什么就画什么。如果画板上都图光了,我就把他们送的棉花擦一擦,就可以乱涂鸦啦!其他同学也都想我来借,我真是忙不过来。

  你们看,我的铅笔盒有趣吧?

  我的铅笔盒作文 篇13

  我有一个漂亮的文具盒,是去年我生日那天,妈妈带我去文具店买的。它的盖子是天蓝色的,像天空一样瓦蓝瓦蓝的,还挂着金色的星星和月亮呢,被蓝色衬得好像在闪闪发光,月光下,一位美丽的芭比公主,穿着粉色的裙子,戴着五彩的花环,迈着轻盈的舞步,漂亮极了。打开文具盒,分上下两层,楼上住着铅笔姐姐、橡皮哥哥和记事本弟弟,楼下住着格尺爷爷、转笔刀婶婶,还有圆规叔叔,多和睦的一个大家庭。

  我非常喜欢这个文具盒。它带着它的家人每天陪我上学,天天陪我写作业,陪我度过了快乐的每一天。有一次,我回到家里,见爸爸妈妈都不在家,漂亮的文具盒就陪我写作业,我用转笔刀婶婶削铅笔,用铅笔姐姐和格尺爷爷做数学题,写错了就用橡皮哥哥擦……我给它们每个人都安排了工作。等爸爸妈妈回来,我写完了所有的作业,爸爸妈妈夸我是好孩子,我看着我的文具盒家庭笑了,是它们帮助了我,让我写作业变得轻轻松松。

  我喜欢我的文具盒,它帮我一天一天的进步,它们是我的好朋友。

  我的铅笔盒作文 篇14

  我的铅笔盒是我学英语发的奖品。

  这个铅笔盒是长方形的,上面有一头活泼的小牛。我打开一看,里面又套着一个小盒子。我在小盒子里面放小棒,大的里面放铅笔和尺子。铅笔盒的底面还有一颗大大的心。

  它是我的朋友,我一定要好好爱护它!

  我的铅笔盒作文 篇15

  我有一个铅笔盒,每天的学习都是它给我帮助。

  它浑身是蓝色的,正面上画着一只小狗,正在和你热情地招手,在小狗的旁边有一些英语句子,显得很美观,很实用。

  盒里面分为三个兜,其中一个兜里装有许多卡片,有喜洋洋的,课程表的……;中间一个大兜里就是文具的地盘啦,什么铅笔呀!钢笔呀!橡皮呀之类的;中间和后面的兜还有一个夹层,里面存放着一些小珠子、小瓶之类的小玩意;最后面的兜里存放着一些钱。拉链上还挂着荧光笔和小饰品。

  别看它平时默默无闻,可它的用处可大喽!每次考试时,要是有画图题,于是我会立刻想起了它,于是铅笔和橡皮立即挺身而出,铅笔不怕没了笔芯,橡皮不怕被人使脏了、使坏了,画直线时,直尺也毫不推辞,一马当先,立刻画出了笔直的线条的图案。

  我也很爱护它们呢!每天晚上,提前给钢笔吃饱墨水。看看铅笔的铅还有没有使完。

  我爱我的铅笔盒!因为我无时无刻都要使用它。

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