今天是儿童节作文
今天是儿童节作文1
今天是儿童节
今天是儿童节,是我进小学后的第一个儿童节,我很开心。
今天的节目也很多,上午参加学校里的游园活动,下午是我们老师组织的亲子体育嘉年华活动。我都很喜欢的。
妈妈要开会,下午的活动是爸爸陪着我的。我已经收到了妈妈的礼物一直想要的大黄蜂汽车人。妈妈说今天晚上请我吃大餐。
呵呵,今天早上,我收到了全家人的祝福:节日快乐!我把这句祝福送给所有的小朋友们:节日快乐啦!
今天是儿童节作文2
今天是儿童节,我们应想到什么?自然的会想到四川地震灾区那些在天灾中虎口逃生的孩子们。灾难猝不及防,最大的心痛是那些没能躲过这场毁灭性灾难的孩子们:就在刚才,他们还坐在教室里书声琅琅,意外的灾难让他们在瞬间魂归天外;就在刚才,他们还是花儿朵朵般的有着美好的未来和憧憬,突然而至的天灾让他们骤然凋零破败;就在刚才,他们还躺在至亲温暖的怀抱里享受着亲情的抚慰与呵护,片刻之后他们只能面对废墟和亲人冰冷的背影……
今天是儿童节,我们应想到什么?那些灾难中失去生命的孩子,他们在人世间的最后时刻,只能在废墟里手中紧握的那支铅笔。但我却以为,那些已经在天国里的孩子,都是我们深埋在地下的种子,一定也会有让他们重新生根发芽的雨露阳光。天灾面前,我们看到了那么多的天真烂漫的孩子,他们面对死神,那种乐观、豁达的无畏精神令成人都肃然起敬:3岁的小郎铮,被救出时艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地向解放军叔叔致以队礼;幼儿园小朋友任思雨,双腿被卡鲜血直流,还唱着《两只老虎》给救援的叔叔听;8岁的小女孩王彬,本已逃生的她为救同伴又冲回废墟,失去了右臂;9岁的小学生林浩,劫后余生还不忘镇定地把两名同学救起。废墟里,有孩子打着手电筒看书,缓解紧张的情绪;有孩子一遍遍地哼着乐曲,靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要睡去……苦难是最大的励志,挫折是最好的教育。地震中很多孩子坚强、勇敢、懂事的表现,我们有理由相信孩子们一定会健康、快乐的成长起来。从他们身上,我们懂得了什么才是真正的“少年强,则中国强”!
今天是儿童节,我们应想到什么?天灾是人间的无奈,灾难,给我们注定了这样一个刻骨铭心的儿童节。这是一个伤感的儿童节,儿童是花朵,是天下父母的希望,是祖国的未来。今天,他们应该陪在爸爸身边聊天,躺在妈妈怀里撒娇,接过爷爷奶奶特意买回家的新文具,躺在宽敞舒适的房间中玩耍着心爱的玩具,享受无尽的童年乐趣……但是,一场惨痛的地震灾害,却让太多孩子失去所有;灾区的孩子需要关爱,这关爱是春风化雨中的一个新书包,一封祝福信,一首好歌谣,一所新学堂;这关爱是到大自然的怀抱,用青草、绿水、蓝天、白云等大自然的景色呼唤他们的心灵,抹平他们心灵的创伤,打开他们精神的小锁,给他们恐惧后的一次心灵放飞。灾区的孩子需要梦想,就让我们用人间大爱给他们编织起一张隐形的翅膀,让他们在徘徊孤单中坚强,托着他们飞过绝望,梦比天长……
今天是儿童节,我们应想到什么?我们应记往这深深的伤痛,地震灾区倒下的近7000中小学校舍,埋去数以万计的学童,一场噩梦醒来多出数以千计的“三孤”人员;“我们的祖国像花园,花园里的花朵多鲜艳”,面对着这么多的花朵在天灾降临的时候骤然间残酷的凋零,我们怎么能不想到些什么?是啊,学校倒塌是一个社会事件,全社会都有责任。但是教育系统的责任最大,面对那么多孩子的亡灵,面对那么多支离破碎的家庭,如果我们还要官官相护,还要官场潜规则,还要你好我好一团和气大家都好,那人间的道义和良心到什么地方去了?灾区为什么还有没倒塌的学校?因为那个没倒的学校是中科院捐建的一个希望小学,有捐赠人的监督,质量就有保证,倒塌的学校,大多数应该说不存在这样的监督机制,质量也就没办法保证,这就说明天灾与人祸总是相辅相成的。天灾并不一定必然导致悲剧,把悲剧统统都推诿于天灾,说明人们是在回避道德和良心上的亏欠。“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”这句话我们喊了近二十年了,但在天灾到来时,本来应当得到我们保护孩子们却没有得到真正意义上的保护,他们不应该在这么小的年纪、在这个场所里离开他们恋恋不舍的世界啊!“我们应该反思,应该忏悔,而不能用英雄的生命悲剧来为我们自己推卸责任,来给我们自己脸上贴金。”“如果我们总是把自己的名誉和前程看得比孩子们的生命更重要,又怎么可能永绝后患?”
今天是儿童节,我们应想到什么?在震灾中失去孩子家长们和整个社会期待着一个说法,是啊,发生了这么大的悲剧,如果我们没有一点反思,没有一点说法,一点教训都不总结,那说明我们是不是太愚蠢了!笔者从媒体上看到,大地震中失去孩子的父母,正含着眼泪,没日没夜地在倒塌学校的废墟中寻找建筑材料,作为以后评估的依据。我想他们不单是为了让自己死去的孩子在天堂得到安息,更是为了以后千千万万的孩子不再遭遇这样的悲剧。我们应当全力支持他们的行动,给孩子们在天国的亡灵一个说法一个慰藉。
今天是儿童节。我们应想到什么?我只能衷心的祝愿在地震中遇难的孩子们,祝你们在天国里度过一个安详的儿童节!我只能在遥远的北国,点燃五根粗腊烛,十二根小腊烛,再燃起一束心香,默默的祝你们的在天之灵得到安息!
今天是儿童节作文3
今天是六一儿童节,小朋友们来到公园玩,他们有的踢足球,有的荡秋千,有的玩翘翘板,还有的坐转轮椅。瞧!他们玩的多开心啊!
快乐六一
星期四下午,学校举行了一年一度的六一游园会。今年是我在学校度过的第一个六一儿童节,心里非常高兴。这个六一游园会里的游戏真多,有的玩快乐保龄球,有的玩贴鼻子,有的玩幸运乒乓球,有的玩音乐凳子,还有的玩转呼拉圈。我玩了保龄球,转呼拉圈,赢得了许多奖品,我玩得高兴极了。过了一会儿,游园会结束了,大家回到课室里,老师给我们一个惊喜,你知道是什么惊喜吗?惊喜就是老师给我们送上了美味的零食,今年的六一游园会过得真快乐! 六一儿童节到啦!到处是欢声笑语,小鸟在飞,花儿在笑。小朋友们来到花园里快乐得唱啊,跳哇,开心得做游戏。鲜艳的五领巾在他们的胸前飘荡,像是在祝贺小朋友们:节日快乐!
今天是六一儿童节,同学们早早到校共同欢庆这个快乐的节日。你看!他们有的吹号、打鼓,有的在老师的帮助下画板报,有的在布置校园环境搬花盆,还有的积极准备表演节目。所有的同学们都很开心,因为这是自己节日。
今天是儿童节作文4
今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了!
关于儿童节的作文:开心而又难忘的“六一”儿童节作文500字一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑??怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花??有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。
今天是儿童节作文5
今天是六一儿童节,老师带我们去动物园看猴子,到了动物园,我们看见了许多小猴子。有一个小猴子挠挠脑袋,不知道今天为什么这么多的小朋友来看它们。有一只小猴子爬上山,摇摇尾巴,心想:“今天这么多小朋友来看我们,我们应该好好表现一下。”还有一只吃完香蕉,把香蕉皮盖在头上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。还有两只小猴子在抢苹果。有一只正在荡秋千,还有一只小猴子吃着苹果要踩另一只的尾巴,吓得这只小猴急忙跑开了。有两只小猴子躲在假山后面说着悄悄话呢!时间过得真快,老师对我们说:“孩子们,时间不早了,该回去了!”我们恋恋不舍的离开动物园。我今天玩的很开心。真希望每天都是六一儿童节就好了,这样就可以天天来动物园啦!
看猴子
这天天气晴朗, 周老师带领205班的同学去公园看猴子。 我们坐上了大巴车兴高采烈地来到了公园。下了车,同学们迫不及待的跑到了假山旁边,假山上有各种各样的猴子。
这里的猴子真有趣,有的把尾巴挂在高高的树枝上面,荡来荡去,好像在荡秋千一样。有一只威武高大的老猴王,它坐在山顶上一边大口大口的吃着苹果一边看着同学们。有的猴子在给另一只猴子抓痒,有一只猴子把吃好的香蕉皮放在头顶上玩,有一只猴子懒洋洋的躺在假山上晒太阳。还有一只猴子在山顶上目不转睛的看着我们,它好像在说:“你们怎么不给我吃的呀?我还饿着呢!”假山上的猴子玩的
真开心,同学们看的很高兴,老师一边给我们讲解猴子的故事一边看猴子们玩。
太阳快要下山了,同学们依依不舍地离开了公园。
今天是儿童节作文6
今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻 :新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网[.027art.com]、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的`,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
我们新渠稍小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、 领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有 “六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动;也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、广泛发动,爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕,学校本着“一方有难 八方支援”的原则,号召广大师生向地震灾区献 爱心活动,将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助地震灾区,共收到师生捐款3400多元。
可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
今天是儿童节作文7
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日,校园里人头涌动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”系列活动,全校学生在这里度过了快乐的一天。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织。
学校领导高度重视庆六一系列活动的开展,少先队、德育处认真制定了活动方案,各班级根据活动方案,大力宣传、精心准备,积极参与到活动中。
二、隆重的入场仪式。
经过精心准备,反复练习,伴随着铿锵有力的进行曲,隆重的入场式拉开了帷幕,各班喊着嘹亮的口号,整齐地经过主席台,进入活动场地。在喜庆的乐曲声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。
三、庄严的新队员入队仪式。
我校一、二年级又有21名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容,纷纷举起右手,在队旗下庄严地宣誓。
四、激动的表彰大会。
学校对获得“三好学生”、“突出进步生”荣誉称号的同学进行了表彰,当受表彰的学生从校长手中接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑。校长向受表彰的同学表示祝贺,并对全体同学提出了几点希望,激励大家奋发向上。
五、精彩的文艺演出。
各班都拿出自己班级精心准备的节目,充满激情的展示着自己班级的风采,精彩的文艺节目将庆祝活动推向高潮,加油声、喝彩声此起彼伏。
六一庆祝活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们的笑声还荡漾在校园中。本次活动充分展现了占大中心学校少先队员蓬勃向上的精神面貌,让全体学生度过了一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
小学庆祝六一儿童节活动总结队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。20xx年6月1日上午,焦作市道清小学校园里彩旗飘扬,红旗招展,绿树吐翠,显得格外美丽;校园各个角落充满欢歌笑语,欢快的旋律,处处洋溢着节日的喜庆气氛,道清小学20xx年"歌唱祖国庆六一"主题队日庆典活动在此隆重举行了。
庆典仪式在欢乐气氛中拉开了序幕,冯校长首先向孩子们致以节日的祝贺,祝愿孩子们健康快乐成长,并寄予了殷切期望,表达了对小朋友们最真诚的节日祝福和期盼。
此次活动紧扣"歌唱祖国庆六一"为主题,组织开展了"九个一"系列庆祝活动:一是发展壮大一批新队员入队人;二是大张旗鼓表彰奖励一批少先队先进个人;三是开展一次"红色经典歌曲传唱及文艺汇演"活动;四是举办一次师生艺术作品展评活动,展出作品100多件;五是组织开展"歌唱祖国"黑板报、手抄报比赛;六是10:20整组织全体师生齐唱《歌唱祖国》这首歌;七是开展一次"我的祖国"读书征文活动;八是开展"向祖国敬礼,做一个有道德的人"网上签名活动;九是收听中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目。
庆典活动在全体与会人员《歌唱祖国》昂扬的歌声中落下帷幕,精彩纷呈的庆祝活动,愉悦了全体同学的身心,激发了全校师生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了展现自我的舞台,让她们充分发挥了个性特长,进一步丰富了焦作市道清小学的校园文化生活,充分展示该校的艺术教育成果,凸显了该校的办学特色。
今天是儿童节作文8
今天,是儿童节,
我们用什么来庆祝?
用鲜花吗?
用彩带吗?
用歌声吗?
用舞蹈吗?
不,今天,
我们要用“呼喊”来庆祝:
把原子弹变成玩具吧!
因为战争仍在威胁着和平;
把兵工厂变成游乐园吧!
因为暴力仍在破坏人类的安宁。
把赌场变成小学校吧!
因为腐败仍在侵害着文明;
把烈性酒变成面包吧!
因为饥荒仍在吞噬这小伙伴的生命……
曾有过童年的大人们,
请你们这样做吧!
要知道,保卫儿童,
就是保卫我们这个星球!
等到这些愿望实现的时候,
我们将幸福地宣告:
今天,是全人类的节日!
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