尊严作文300字

时间:2022-03-26 18:51:47 尊严 我要投稿

【精华】尊严作文300字锦集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的尊严作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】尊严作文300字锦集8篇

尊严作文300字 篇1

  今天我读完了英国文学史上著名的“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的成名作——《简·爱》,书里的女主人公就叫做简·爱,她是一个孤儿,父母都染病去世了,寄养在舅母里德太太家,可是无论她怎样努力去做一个好孩子,都难讨舅母喜欢,后来她获得一个上学的机会,尽管当时简还只有10岁,但是对学习和新环境的渴望让她不再畏惧,勇敢与勇气为简·爱赢得了人生第一次转机。

  她在学校努力学习,结交志同道合的朋友,8年后,她离开了罗沃德慈学校,再一次鼓起勇气迎接新生活的挑战,她应聘到桑菲尔德庄园当教师,在那儿,她感受到了爱的力量,不同于平等,温暖的友情,可就在简答应罗切斯特的求婚时,一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗,被无情剥夺尊严的简·爱痛苦的离开了。但最终,她还是用宽容原谅了一切,获得了梦寐以求的幸福。

  勇气,爱,尊严,这是简·爱所拥有的高贵品质,这些让她幸福,让她充足。这也是我们每个人都应该追求的,应该拥有的。读了《简·爱》,我明白了每个人都要有勇气去面对一切,用爱包容一切,同时还要有自己的尊严。也明白了宽容和施与,是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能给自己尊严,也能温暖别人的博大的爱。

尊严作文300字 篇2

  在星期天的晚上,我和妈妈一起去了王府井超市购物。途中,我们发现许多人围在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和妈妈上前去看了看。

  哦!原来是一位艺人在认真的跳舞,跳的`非常投入。她也没有感觉到害羞,那位艺人骨瘦如柴,衣服破烂不堪,是谁看见了都会觉得很难过。她旁边有一个老式的音响,她跳舞时她还对大家说,希望大家能看完我的节目后给我一些钱,让我去买些包子吃吧,谢谢大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的钱包,有人丢一元,有人丢五元,有人丢五角,还有人丢两元……我觉得虽然她跳的没有电视上那些舞蹈家跳的那样好,但是用自己的劳动获得酬劳,这种精神让我佩服! 突然,有一位中学生来了。她对那位卖艺人说:“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位卖艺人对她说“只要你不嫌弃,我就可以教你!” 看到这些后,我问妈妈:“你觉得这个人有尊严吗?”妈妈说:“我觉得这个人有尊严。”我迎合道: “这个人不像乞丐,小偷等不劳而获,而是用自己的本事来养活自己,这种人有尊严!” 我也一定要像这位卖艺人一样,有自己的尊严,用自己的劳动换来酬劳!

尊严作文300字 篇3

  尊严是一种横量自己的标准,尊严是一种做人的底线,尊严也是一种决定自己的划分。

  在街头,我看见一个老态龙钟的乞丐将一个青年拦住。红肿的泪水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、褴褛的衣衫、污秽的伤口,贫穷把这个不幸的生命变的一无所有。他伸出一只通红、浮肿、肮脏的手,他喃喃地乞求帮助,却不像别人那样没有骨气,他挺直着腰板,用别人丢掉的毛巾不时的擦着脸。当青年施舍给他钱的时候,他拿着自己写的字画伸手微微的颤抖着送给那个人,脸上露出了笑容,他不要他人施舍的钱,他用自己的劳动来换取应得的报酬,他所有的尊严,远远高于乞丐,如此看来他还是一个乞讨的人吗?

  尊严是改变自己的基础,是决定他是否成为乞丐的物质。

尊严作文300字 篇4

  我原以为世界最珍贵的是生命,可那件小事过后,才使我懂得了如果没有尊严,那生命只是一副躯壳!

  我过早的到了学校,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样一幕——一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩,而另一个人则是初中生。

  初中生手里拿着一根很粗的棍子说:“小子,你只要挨我两下就可以滚了!”小男孩脸色苍白。“或者叫我声‘爸爸’也可以!”初中生说完哈哈大笑,后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住。

  那个初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝到:“小子,还想不想活,想活就叫声‘爸爸’!”这时旁边正巧路过一位盲人,“如果你不叫,看见了吗?明天你就会像他一样。”说罢,他疯狂的笑起来,满目狰狞。

  我偷偷对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的眼睛里已有泪水,恐怕她并没有注意到我说话。

  这时,那个小男孩脱口而出:“不,我有尊严!你不可以把我的尊严放在脚下践踏!”小男孩显得十分坚定。这时校门开了,老师及时的制止了这场冲突。

  尊严是无上的;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!

  尊严无价。

尊严作文300字 篇5

  故事发生在我市赣东大道文化广场上,我记得那一天是“五一”劳动节,街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。

  那里有一个聋哑人,摆着一张桌子在广场上写书法,他书写的唐诗“人闲桂花落,夜静春山空”。他的字是那么刚劲有力,简直能和书法家比美,围观的群众越来越多赞不绝口,有的买下几副字画,拿回家挂在墙上留作纪念。就在这时,有一位青年人从人群中钻出来,看他西装革履气度非凡,一副大老板的样子,丢下五十元钱在地上,便扬长而去。接着,那个聋哑人把钱捡起来马上追过去,咿咿呀呀指手划脚,拿着一卷字画送给他,意思是说:“我不要你施舍,字画是卖给你留作纪念”。这时年青人把字画撕了一个角,丢在他的地上嘴里不停的说:“真不知好歹”。

  这时,那个聋哑人拉住他不放,因此,两个人争吵起来,聋哑人把钱还给他,要年青人还他的字画,年青人毫无办法,也知道自己错了,没有尊重他人的人格和劳动成果,在众多人的谴责下灰溜溜的跑了,这个聋哑人保护了自己的尊严。

  青年人损坏了别人的尊严,应该得到社会的谴责,每一个人对社会残疾人多一点关爱,世界就会变得更加美好可爱。尊重别人等于尊重自己。

尊严作文300字 篇6

  教授吃过午饭,正想躺到床上休息一会儿,有人敲门。

  开开门,是一个乞丐。教授对乞丐看看,是个年轻人。问:你是要饭的?

  不,找工作,没找到,也没钱回家!年轻的乞丐说着,要哭。

  教授说:好吧,你进来。

  年轻的乞丐瞪大眼睛对教授看,不敢往门里跨。他浑身衣服脏兮兮的,头发打了绺儿,说让在门外说:叔叔,你给我几毛钱吧。

  教授老伴不同意年轻的乞丐进门来,对教授说:好了,给他几毛钱好了。

  教授说:不给他钱,我们应该给他尊严和人格。又对年轻的乞丐说:不要怕,你进来,到卫生间洗洗。我儿子有穿过的衣服,他上大学了,你把它穿上,再到街上理个发,你就有了做人的尊严,你就可以在人面前站立起来。

  那年轻的乞丐进了门,颤抖着就要对教授磕头。教授一把将他扶往,说:不要这样。男子汉,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告诉我。

  徐海东。

  5年后教授退休在家。那个叫徐海东的年轻的乞丐,已经是一家大酒店的老板了。

尊严作文300字 篇7

  尊严是什么?我们每个人都有自己对这个词的理解。我认为,尊严是一个人自尊、自立、自强的精神,尊严是以自己的自尊获取别人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

  下面我讲一个亲身经历的有关尊严的小故事。

  在我上一年级的时候,有一次,妈妈带我逛兴隆大厦。在大厦前10米处有一个人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,紧走几步过去。原来是一个断腿的乞丐,靠帮别人签字换取一点儿钱。这时,走过来几个青年人,其中一人掏出十块钱扔在地上,说:“给我们五个签个名儿。”说完把名字告诉了乞丐。过了一会儿,名字签好了,他们接过去听看了看,就随手撕了。那个乞丐怒视着他们说:“你们为什么撕掉?”“你签的字,白给别人都不要,我们给你钱,是为了可怜你!”其中一个人这样说完,便哈哈大笑起来。“你不给我钱可以,但请别撕它,那是我用心设计的,请尊重我的劳动成果!”乞丐不卑不亢的话,换来我们围观者热烈的掌声,那几个人无趣地走掉了。

  这个故事告诉我们,一个人的劳动成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!

尊严作文300字 篇8

  妈妈买票的时候,我的脑子里一直想着“逃票”,买票的阿姨说:“1.5米以下的小孩买半票,1.5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1.5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严。

  我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。

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