尊严作文

时间：2021-04-17 18:55:37 尊严我要投稿

【热门】尊严作文合集八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的尊严作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】尊严作文合集八篇

尊严作文篇1

　　大家知道什么叫尊严吗?尊严就是一个人的自尊、自信、自强，对就是这些。大家都听过尊严的故事吧，在这就讲一个尊严的故事。

　　这个小故事讲的是石油大王哈默年轻时以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己的命运。

　　故事的开头是这样描绘的：一群难民受到善良的沃尔逊人的款待，正狼吞虎咽地吃着食物。接着，难民群体中出现了一个例外的青年人。他与其他难民不同的是，他要求镇长让他干活，如果不让他干活，他就不吃不劳而获的食物。镇长最后只得答应让他为自己捶背，捶完背后才狼吞虎咽地吃起来。这个故事富有戏据性，镇长的一双慧眼发现哈默高尚得人品，并留他住在庄园里，还把自己婷婷玉立得女儿许配给他。

　　用自己的劳动去换取报酬是一种尊严，这也正是哈默与众不同的人格而得到别人的赏识和尊重。

　　尊严是无价之宝，它是人生的一个历史的见证。

　　要是大家做了有损自己尊严的事情一定要旧地重找回尊严。

尊严作文篇2

　　尊严是每个人都有的，一个人如果没有了尊严，就活的没有意义。说起尊严，我不禁想起了中国留学生曲晓雪维护人格和祖国尊严的故事。

　　四年前，曲晓雪留学美国，到路易斯太太家勤工俭学，在多次受到令人难以忍受的侮辱后，她决定辞工。但老太太的儿子银行家爱德华缺野蛮地拦住了她，并声称中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲晓雪不卑不亢，针锋相对他说请不要侮辱我们的中国人，我可以告诉你我身边的一个例子：“在我所在的大学里，我们有50个读硕士的，可47个都是我们黄皮肤黑头发的中国人。可遗憾的是你的同胞只有3个，而且是倒数3名。但我们并没有看不起他们。”爱德华母子却恼羞成怒，竟对弱小的曲晓雪进行人格侮辱和毒打，更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。无奈之下曲晓雪被迫四处求告。在以后漫长的四年里，她忍受着病痛的折磨，法庭内外的巨大压力以及种种想不到的困难，最后，使这场官司一直打到最高巡回法庭维护民族的尊严优秀作文作文。法庭上，曲晓雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师。法官被迫宣判被告5250美元，并当场向原告陪礼道歉。曲晓雪半接支票，向全场抖了抖，义正言辞地说：“被告刚才不得不赔礼道歉后，你们又非常及时地在法庭上公开给我支票，你们这样作，是想造成一种印象：这个中国女孩旷日持久地要打这场官司，无非就是为了这张支票

　　让人觉得钱才是这场官司的目的，也这有钱能为这场官司画上句号。可是你们错了!至少我这个中国人，当然还有许许多多的中国人，都绝不会在你们的美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司的，是为了讨回我的尊严!尊严!美元在我尊严面前一分不值。见鬼去吧美元。”曲晓雪把五千多美元的支票一点一点的撕碎，抛向法庭的上空。

　　曲晓雪是一位有尊严的人，她既维护了自己的尊严，又维护了祖国的尊严。

尊严作文篇3

　　对于人来说，最重要的东西就是尊严。每个人都有尊严，那是不是除了人类一切有生命的物体就没有尊严了吗？有人可能会说它们没有尊严，其实它们是有尊严的。

　　如，动物们，花草树木······我曾读过一个故事，这个故事的作者在德国读书时，一次去菜场买鱼，当她付完钱，转头准备离开的时候，摊主叫住了她说：“需要我帮你在袋子里灌水打氧气吗？”作者说：“不需要”。这时，摊主一手夺回了鱼说：“这是你的钱这鱼我不买了”作者觉得很奇怪，于是来到另一个摊主这儿，，这位摊主说：“刚才我看到那一幕了，如果你不同意往袋子里灌水打氧气或放晕鱼药的话，我是不会把鱼卖给你的：”作者问了这位摊主“为什么”。“灌水打氧气是为了让鱼在被人提回去的路上保持舒适的状态，加晕鱼要是为了让鱼减少痛苦”摊主回答到。读完这个故事，让我懂得了一个道理，一切有生命的物体都是有尊严的。然而，在现实生活中我们并没有尊重一切有生命的物体。

　　我们知道人的尊严是任何东西也取代不了的。那么，一切有生命物体的尊严也是取代不了的。什么是尊严，尊严就是在任何情况下不能出卖的品质和骨气。生命的尊严使普遍的绝对的准则，生命的尊严是没有等价物的，是任何东西都不能代替的。

尊严作文篇4

　　尊严是无价的，每一个让人都要有尊严，失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。

　　人不可傲气，但可有傲骨人，人，没有性命可以，尊严却不可缺失，

　　一天，我上街去买书，刚去到书店便看到门口有一群人围在一起，嘴里不停的说着好，手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头，只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。

　　我凑上去看了看他的字刚劲有力，与著名书法家有的比拟。

　　围观的群众越来越多，纷纷赞不绝口，这时一个西装革履的青年走了出来他随手扔下三百元钱，拿着一副写有，‘人闲桂花落’夜静春山空，的作品长扬而去。忽然，老爷爷把钱捡起来，向青年奔去。老爷爷拉着他不放，硬要把钱还给青年。青年骂了一句，不知好歹的老家伙，松手，老爷爷没有松开握紧青年人衣袖的手，弯下身子又拿了一副作品，要递给青年，青年毫无办法，知道自己错了，没有尊重老爷爷的劳动成果，灰溜溜的离开了，老爷爷也维护自己的尊严。

　　尊严是人与人之间的一种平衡，不尊重他人的人，也只会引起别人的厌烦。

尊严作文篇5

　　尊严，是每个人生存的基础；尊严，是推动每个人不断前进的动力；尊严，是支撑一个巨大拔地而起的有力支柱。尊严，虽然只是简简单单的两个字，但对我们却是无比重要。我们必须为了我们的尊严，而努力奋斗，誓死捍卫。

　　纵观历史的长河，为了捍卫尊严而产生的故事并不少。

　　为了尊严，陶渊明选择不为五斗米折腰，当时陶渊明虽然在朝廷任职，但却仍生活贫困。官吏为他送来了五斗米，但要他为这些阿谀奉承的小人，这些贪官污吏鞠躬感谢，而陶渊明为了尊严，选择抛下官牌，脱下官袍，独自一人来到东篱下隐居采菊，于是便有了“悠然见南山”的闲情。这就是陶渊明，一个为了捍卫尊严而不折腰的陶渊明。因为他知道，自己的尊严比五斗米还重要，因为他知道若向五斗米低头，他将一辈子失去自己的尊严，抬不起头做人。“呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。”连乞人都会为了尊严而不受施舍，更何况我们的陶渊明呢？

　　个人为要尊严而奋斗，而一个种族也要为尊严而战。

　　为了尊严，黑人浴血奋战。也许你不是出生在那一年代，你根本不知道白人对黑人的严重歧视。但我看完了《飘》后，我深切地感受到黑人的痛苦。他们被白人任意使唤，作为奴隶，他们毫无权利可言。于是，南北战争爆发了，解放了黑人奴隶。但歧视仍在继续。黑人们饱受失去尊严的折磨，终于，他们选择为了尊严而战，黑人马丁？路德？金是第一个站出来的，他进行了一系列的改革，使黑人们重新获得了自己的尊严，黑人种族，在他们一生中，他们不知为尊严浴血奋战多少次，为了尊严，他们拿起捍卫的武器；为了尊严，他们不再向白人低头；为了尊严，他们一直勇往直前……就这样，尊严一直支持着这一种族走下去。

　　为了尊严，画家墨翟驾起了帆船。

　　“中国是一头睡狮，一旦睡醒，世界将为之所改变。”这是拿破仑说过的一句话。山东画家墨翟，因听航海家说，出门远航这么久，从未见过一艘中国船。他决定为了祖国的尊严，进行一次无动力帆船环球旅行。他来到拿破仑的墓碑，用中文写下一句：“中国已醒了。”这一刻，他是伟大的，因为他用自己的行动去捍卫了祖国的尊严。

　　为了尊严，每个人，每个种族，每个国家都竭尽全力去拼搏奋战了，因为他们知道，尊严是生存的基础。

尊严作文篇6

　　尊严，貌似很好做到，但可能在一些小小的细节上，你失去了尊严。

　　还记得，有一个夏天，我、姐姐、哥哥在散步时，本来很开心的，但姐姐忽然看到什么东西，表情一下就变了，顺着姐姐的眼睛，我看到了一个乞丐坐在地上，面前一张纸，我们走近一看，知道了原来这个乞丐的儿子病死了，妻子又跟他离婚了，他现在没钱回不去了。所以才流浪街头，当我正在沉思的时候，乞丐拉了拉我的衣角，我低头一看，乞丐两只手捧着上下摇摆，一脸的皱纹，眼睛里面有些血丝，两只手全是灰尘，姐姐看到了说：“雯雯妹啊!他太可怜了!你带了钱，给他一元吧!”我摸了摸裤兜，拿出一元正要丢到一个碗里时，我又被怔住了，碗里只有几张一角钱的，全是破破烂烂的，当时心里真不是滋味，哪些人也够抠门的，连一元也不肯给，因此，我毫不犹豫把钱放在碗里。这是乞丐用沙哑的声音艰苦的说：“小……姑娘真是……好……人。”我微微笑了笑，转身走了。我再次回头时，乞丐向一个叔叔讨钱，叔叔旁边的小女孩看到了乞丐的动作，笑了笑说：“神经病啊?哈哈……”叔叔拱了拱小女孩，小女孩这才反应过来。

　　乞丐的每一个小细节动作，都出卖了自己的尊严，比起用劳动来赚取金钱的人，乞丐他就他可怜了。乞丐，让人可怜，也让人贬低他，人们除了给钱，心里同情外，就没有什么帮得了的了，如果没人让他明白尊严的价值，他们这类人永远只会过这样的生活，最后死在街头。而靠劳动挣钱的`人，他一定会知道尊严的价值，他们领工资的时候，我想，他们一定会感受到劳动带来的喜悦，他们比乞丐有尊严得多，乞丐是想不劳而获，钱始终是讨来的，最终还是违背了尊严，他们不一样，乞丐最终流浪街头，而他们一定会过上好日子，因此可以看出，对尊严的理解和重视不重视很重要，它可以改变你一生的生活条件，也可以让别人对你的印象有所改变。

　　要做一个有尊严的人，就要从小细节中关注有没有违背尊严。

尊严作文篇7

　　“没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心―――这是一块磨练细腻的感情的砺石。”尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线。古往今来，围绕尊严发生了许许多多动人故事，我们应该怎样对待尊严呢？

　　今天，我们学了《尊严》这一课，文章中讲了一个骨瘦如柴，脸色苍白的小伙子。小伙子跟着一群逃难的人来到了南加洲沃尔逊小镇上，那群人看起来已经好久没有吃东西了，镇长杰克逊大叔是个有心人，把食物给了这群逃难的人，那群逃难的人连一句“谢谢”也顾不上说就狼吞虎咽地吃起来了。

　　只有一个人例外，那就是文中说的小伙子，因为他有个好性格，不劳动的话就不会接收东西，文中的杰克逊大叔只好说“他的背很不舒服”这个理由来叫小伙子帮他捶背，当他帮杰克逊大叔捶好背以后就狼吞虎咽的吃起来了。

　　杰克逊大叔看在眼里，使他深信这个小伙子是一个有尊严的人，后来并让小伙子留在她那工作。过了两年后，杰克逊大叔把自己的女儿许配给了他，并对他的女儿说:“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”

　　其实，文中说的那个小伙子就是亿万富翁——哈默。你知道哈默为什么能成为世界上的亿万富翁吗？因为他有尊严，有尊严的人就会受到别人的尊敬，所以，哈默做什么事情都能成功，他就成为了世界上的亿万富翁！

　　尊严，我想对您说：“有了你，你让我们走上了人生的正路，有了你，让我们再次成功。”

　　所以说，不知道自己的尊严的人，便不能尊重别人，就更别谈成功了。

尊严作文篇8

　　为师十多年了，我从未这样从心底反感和厌恶过一位学生。只要提起张蝉，我的头总是阵阵发痛，因为在相处两年的时间里，我很少赢得过她的尊敬，彼此曾短兵交接过三次，最后都是以我的失败与愤怒告终。

　　第一次交手是我刚接任仅半个月，就有学生向我举报说以张蝉为首的几个女生在背后给我乱编歌四处传唱。当我找她谈话，她竟满不在乎，嬉皮笑脸地诡辩，见她气焰嚣张，我不由恼怒狠狠训斥了她一通，可仅规矩了几分钟她又放肆起来。要不是后来有学生从她书包里搜出那本编歌的册子，她定会继续胡搅蛮缠下去。看到那本册子，我的心凉了半截，那上面全是用肮脏的词汇组合而成的顺口的“咒语”，旁边还配有几幅低俗的漫画。一个才十岁的女孩，竟用这样“恶毒”的语言攻击她的老师，事后还无一丝歉意，我不禁痛心疾首，恨不得给她两记耳光赢回尊严。出于理智，我在阵痛中还是压抑住了怒气，心平气和地问她为什么要这样做，她有些漫不经心地说她看不惯我那对小眼睛，听不惯我在班上吹捧以前的班级，尤其反感我说话打标点的毛病。如此简单率真的理由，困窘中我真的不知道如何追究，只好轻描淡写地提了些希望，便放她离开。没想到，她刚出办公室，就冲着告状的同学破口大骂，忍无可忍之下，我当即动粗推搡她几下，她则用充满仇视的目光不甘示弱地瞪了我很久。

　　第二次交手是一年后。那天，学生们靠业余时间打工积攒的二百多元班费不翼而飞。经过初步调查，我把张蝉作为重点怀疑对象。其疑点有二：一是她嘴巴好吃，曾多次拿过同学的钱；二是丢钱前一天，她曾几次接近过丢钱的地方。可我几次找她谈话，她不但矢口否认，而且还非常敏感地说我侮辱了她的人格。为拿到真凭实据，我放学后几次跟踪她。终于有一天，当我发现她在一小吃摊前买了许多零食，忙跨上前去质问她钱的来历，她先是一惊，尔后支支吾吾地摆出了一大堆理由开脱。她那慌乱的神情，更增加了我的怀疑。可就在第二天，还没容我对她继续盘查，她竟把她的父母悉数搬来，质问我为何无端怀疑他们的女儿，我一时尴尬得有口难辩。后来，由于实在找不到证据，我怕再这样追查下去会招惹事端，只好作罢，班费事件也就成了“悬案”。令我恼怒的是她竟在同学中到处说我无能，惹得我当众骂了她个“狗血淋头”。

　　第三次交手是毕业前夕。为给学校创收，作为班主任都有动员学生在校吃间餐的义务。虽说吃间餐是坚持自愿的原则，可为增加人数，班主任往往采取“先斩后奏”之法，待学生吃了一段时间后在论事收费。收费时，即使有些学生或家长不情愿，可碍于老师的颜面也只好就范。按照此法，待开学两月后我开始催收间餐费，全班就张蝉稳如泰山，几次催交，她都说第二天带来。就这样拖了两周后，我有些不耐烦地再次催她交费，不料她这次竟说她从没吃过，即使我说我明明看见她吃过的，她仍理直气壮，说她吃的是其他同学不要的。见她态度强硬，我也自知理亏，最后就作出让步，让她只交两个月的费用，她口头上虽答应了，可就是不见行动。后来由于学校催得急，我只好暂时帮她垫付，当我把此事告诉她，她还是漠然置之，到毕业也没有把钱带来。

　　在张蝉毕业后的两年时间里，我没有哪一天消退过对她的反感和厌恶，尤其想到她攻击我的“咒语”，蛮横无礼的态度以及帮她垫付间餐费后的冷漠，我更是对她深恶痛绝。

　　不过，现在想来，我心底更多的是悲哀。因为作为她的老师，我没有真正赢得一次尊严。为什么会轻易丢失这为师者的至宝呢？理性的解读中，我不由羞愧难当。是啊，与张蝉师生两年，我总是高高在上，为了维护所谓的“师道尊严”，面对她无礼的冒犯，除了强力压制，我从不曾蹲下身来用心灵去倾听，用真心去理解，用博大去包容，用真情去感召，而始终带着一种“强权”的偏见，扼杀了师生间本该拥有的美丽融合。

　　不过，尽管悄然丢失的尊严再也无法拾捡，留存于心的是无尽的痛悔，但所幸的是我的为师路上又多了一面明镜：心灵只有用心灵去碰撞，真情只有用真情去唤醒，尊严只有用尊严去赢取。

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