实践活动作文

时间：2022-01-26 16:40:35 [第五单元]自由写作实践我要投稿

实践活动作文(5篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的实践活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

实践活动作文(5篇)

实践活动作文1

　　“做一个因自己的存在而让他人感到幸福的人”。我一直把这句话当做我人生的信条，也像所说的那样改变提升自己。

　　闷热的暑假过去了，回到了丰富的校园生活中，回望我两个月的暑假，那些触动心灵的活动事迹还历历在目，暑假不仅仅是一个休息，聚餐的最佳时间，同样它也提供了一个可以让我们去做一些力所能及、体现自己价值和意义的空间。一如以往，我还是在济源志愿者协会做的社会实践，有人问，为什么每次都要去那里，可以找个地方去赚钱去锻炼自己，为什么每次都要去做服务。很多人在暑假选择了去打工给自己赚零花钱，可我选择这里的原因，仅仅是因为这个地方的每个人都会尽自己的微薄之力去给予这座城市以温暖，而我，正是想做这个为别人送去温暖的人。

　　暑期，我们十五名青年志愿者深入济源12349居家养老服务中心，加入了服务中心的阿姨叔叔们关爱空巢老人的活动中。活动期间，我们为小区、村镇的60岁以上的空巢老人配备了“一键通”，也就是大字体的报警手机。将手机背后的红键一推，信息就会自动传到服务中心，然后与之联系，服务便很快送上家门，爷爷奶奶都称它为“电子保姆”。和叔叔阿姨的交谈中得知，服务中心的人员到今年为止几乎每个人已经服务了5人以上，抽空都会帮自己服务的老人买菜做饭，洗换洗的衣服，每隔一天为他们量血压，她们说这个活动我们并没有坚持，只是很平常的像邻居一样彼此照顾。活动中我们为爷爷奶奶剪指甲、打扫房间、洗衣服，看到满头花白的老人，手里一切进行的动作都变得轻柔、温暖。空巢老人也并不是穷人，可能他们并没有像人们想象的住在破旧不堪的小房子里，他们有的奋斗一生经济无忧却无儿无女，感情上无比缺失。看得出来，老人们和服务人员亲密无间，张奶奶告诉我“我也没个孩子的，老伴也因为病走得早，逢年过节也没个说话的人，幸好有你们这些服务中心的人，有的过年还来陪我，中兰（一直服务张奶奶的李阿姨）像我的闺女一样”。仅仅是一次体验，我看到了这些空巢老人的孤单，有一个人在他们便觉得是依靠，也正是他们的信赖让我们的服务和谐开展。我们不能辜负这份信任和依赖，服务中心的人们告诉我们，每当那些老人握着他们的手说话，他们心里就承诺一定要像对待自己的父母那样尽心的照顾这些人。也正是因为大家心里的爱，孤寡老人、空巢老人有了温暖的依靠，不至于我们的社会再发生老人的悲惨事件。

　　有时候不关注的总有巨大的缺失，谁曾想家家亮灯吃晚饭的时候老人们只能坐在沙发上看电视或者听收音机。只要我们开始做一切都会改善，灯光里有你的一言半语就不至于有那么冷，微博的力量也有巨大的效应。

　　7月28日是世界肝炎日，响应斯坦福大学亚裔肝脏中心的号召，济源市也开展了“翡翠丝带、共抗乙肝”的活动。以前我总觉得乙肝是很可怕的病，似乎让人听到就巴不得远离的病。可是，7月26日我们观看了关于正确认识肝炎的影片才知道，日常生活中的握手，拥抱一些肢体动作都不会引发传染，而且现在很多人在出生的时候都会打疫苗，俗话说“三针护一生”。乙肝并没有我所理解的那么可怕，就像专家说的日常活动不会引起传染而我们对肝炎患者退避三舍，这样对于患者来说是比病痛更大的伤害。活动中，我们走入社区，走进超市，向每个人传播我们所学习的正确认识肝炎的知识，有灰心有失望可还是一次次热情的向每个人讲解，因为我想让那些像我一样的人可以正确认识乙肝从而关爱乙肝患者，与他们共抗乙肝。

　　“齐心协力，关爱乙肝”，我们不是风景线，我们只是传播的媒介，多一个人了解也许乙肝患者就少一分冷暴力。人字形的徽章，象征好运长寿的翡翠丝带深嵌其中，它是世界肝炎防治的标志，更是国人关爱乙肝的开始。

　　每一次的活动结束，我都会想好多，想这个活动中我收获了什么，懂得了什么，并不是为实践而实践，为作业而作业。过程中心灵一步步受到震撼与洗涤，对这个世界对这个社会一步步加深了自己的认识与感知。

　　一个暑假，我参与的活动并不多，但是每个活动中的几天时间所收获的是我平淡生活一个月甚至一年都不曾知道的，暑期还参加了情系山区幼儿园的活动，为他们送去书籍和学习用具，并在她们即将开学前带领她们参观了市区。走进科技馆的孩子们每个小心翼翼，对新鲜事物不敢碰不敢摸，我们带着她们放心大胆的操作每一个科学原理的器械，她们透露着好奇的眼光因为听懂了原理而渐露出来的那种快乐我们看了都为之动容，参观济源市档案馆，了解英雄战士和历史事迹，教给她们勇气和毅力。我以一个小导游的身份带着小游客，那一瞬间对导游这个行业也有了新的认识。我想我会好好努力，做一个出色的导游，不仅让游客享受风景的奇妙同样也抚慰到心灵。像山区的小朋友，她们没有去过超市，没有去过布满玩具和花草的幼儿园，她们有的只有一片广阔的田地和一颗清澈的心灵。返程的路上，小同学送我一个彩绘的石头，她说这是学校老师教她们做送给我们的，其余话就没有了。她不会表达，但她懂我们传递的爱，不是同情，不是怜悯，只是平等的交流和帮助。

　　有人说，做公益的人很伟大，点滴汇成爱；有人说，做公益的人没出息，碌碌无为。对于宇宙，我们只是一粒尘埃，并不伟大，只是觉得可以身先士卒的做一些事情，不是做给谁看，不是宣扬伟大，更不是形式主义，只是为了真心相待之后的那脸笑容，一世温暖。

　　公益不是一群人去到农村，带去很多光鲜的礼物；

　　公益不是城里人把自己的旧衣服送给贫困农村人；

　　公益不是施舍，公益不是可怜

　　公益不是为了满足城里人“献爱心”的需求；

　　公益是谦卑的看到那张脏脏的脸背后生命的珍贵；

　　公益是和他们一起分享人性最真实的部分；

　　公益是走进那里最后感觉受祝福却是自己；

　　“做一个因自己的存在让别人感到幸福的人”不是说说而已，加入公益便从未停止，实践结束了但是需要我的时候我一直在，并不累，也不觉得自己伟大或无私，只是觉得自己能做而且该做而已。

实践活动作文2

　　我，作为一位小学生，一名中国人，应该去关心我们的摇篮——长江，在此，我向大家介绍一下长江以及我所做的一点力所能及的奉献。

　　长江，是我国第一大河，也是世界上最壮丽的河流之一。全长六千三百八十公里，为世界第三大河，长江，发源于青海省南部的唐古拉山脉的主峰各拉丹冬大冰峰，自西向东，先后流经青海、四川、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省区，在上海市注入东海。

　　长江犹如一条腾云驾雾的青色长龙，跨雪山，过草原，穿峡谷，绕千山，纳万水，浩浩荡荡，一泻万里，直奔大海。她是我们伟大祖国蓬勃发展，繁荣兴旺的象征。长江发源于唐古拉山的主峰各拉丹冬西侧的姜根迪如冰川。各拉丹冬，是藏语，意思为：“高高尖尖的.山峰”。海拔六千六百二十米，长江源头的自然景观十分奇特，而且非常壮观。冬季，这里是冰雪的世界，山上山下，银装素裹；夏秋季节，烈日炎炎，冰消雪融，雪线下的天然草原上盛开着各种花朵，姹紫嫣红，有的金黄，有的雪白，真是千姿百态，艳丽多彩。为了抵抗风暴雨雪，这些花草长得都比较矮小。由于日照长和紫外线特别强的缘故，花草色泽鲜艳夺目。草原上有成群的牛羊，还有许多的珍禽异兽，象野牛、野驴、马熊、猞猁、旱獭、黄藏羚羊、雪鸡等等。长江源头被国家列为自然保护区。瞿塘峡出白帝城登船东行就来到以“雄”著称的瞿塘峡。瞿塘峡长约8公里，是三峡中最短的一个峡。峡口处江面宽不到百米，两岸悬崖峭壁如同刀劈，云天一线，水急浪高，山势险峻，山岩上有“夔门天下雄”五个大字，沿江而下可观粉壁墙、孟良梯、凤凰饮泉、倒吊和尚、犀牛望月等奇景。其中粉壁墙上布满了历代碑刻，篆、隶、楷、行俱全，俨如一面挂满书法墨宝的厅堂之壁，所以有人给它取了个文雅的名字，叫“粉壁堂”。

　　巫峡出了瞿塘峡，经过25公里的大宁河宽谷就来到了幽深秀丽的巫峡。巫峡西起巫山县的大宁河口，东到湖北省的官渡口，全长约40公里。峡中两岸青山连绵，群峰如屏，江流曲折，幽深秀丽，宛如一条天然画廊。峡两岸为巫山十二峰，江北由西向东依次为登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙六峰；江南为净坛、起云、飞凤、上升、翠屏、聚鹤六峰。但在江上只能看到九座山峰，其中南岸的净坛、起云、上升三峰要在长江支流青石溪上才能看到。在十二峰中以神女峰最为俏丽，也最有名，人们把她看作巫山的象征。在十二峰最东的集仙峰临江绝壁上，刻有六个苍劲大字--重崖叠嶂巫峰，传为诸葛亮所书，故称孔明碑。

　　西陵峡西陵峡西起秭归县香溪口，东止宜昌市南津关，全长约76公里，是长江三峡中最长的峡谷，以险峻闻名于世。峡内有兵书宝剑峡、牛肝马肺峡、崆岭峡、黄猫峡、灯影峡、青滩、泄滩、崆岭滩等名峡险滩和黄陵庙、三游洞、陆游泉等古迹。峡中险峰夹江壁立，峻岭悬崖横空；奇石嶙峋，银瀑飞泻，古木森然，水势湍急，浪涛汹涌，景象万千。但很多礁石险滩业已得到整治，惊险万状的“崆岭滩”、“鬼见愁”、“鬼门关”已成为历史陈迹。西陵峡中的兵书宝剑峡位于香溪东1。5公里、长江北岸的陡壁峭岩上，岩上石隙中有物迭置其间，状若书卷，名曰“兵书”，其右下方有条形岩石凸起，宛如巨剑直插激流，名曰“宝剑”。“兵书”实为巴人岩棺葬之遗迹。从兵书宝剑峡向东过新滩不远，江北有岩壁，上有两块重叠下垂的赭黄色岩石，一块形似牛肝，一块形似马肺，故名牛肝马肺峡。莲陀至南津关间有灯影峡及黄猫峡。灯影峡又名明月峡，峡虽不长，但景致不凡，可谓“无峰非峭壁，有水尽飞泉”。西陵峡南岸的马牙山上有四块奇石，很象中唐僧师徒四人去西天取经，悟空探路，八戒牵马，唐僧合十，沙僧挑经，姿态酷肖。每当落霞晚照，从峡中远望，极似灯影戏中人物，故名灯影峡。黄猫峡一带，山形如黄猫蜷伏，风光绮丽。

　　长江之口什么都是有头就有尾，当然长江也不例外，长江的“头”我们看了，现在在来看长江“尾”吧！它位于上海附近，直接进入茫茫大海，这也使生活在长江周边的人们看着长江就仿佛进入了那一望无际的大海似的，使人陶醉于长江的美丽景色之中，还让人们感到了一种欣慰，可能是因为长江是我们生命的摇篮吧！

　　横跨长江的江城横跨于长江上的城市有很多，我们江城——武汉便是其中之一，看到它的名字你就知道了，家乡武汉又叫江城就是因为长江正位于武汉中央。据我的采访，我们武汉的市民都觉得自己能生长在长江之上是多么的自豪。在长江边的黄鹤楼是全世界著名的名胜古迹，但是正是因为有了长江才会这么的有名气的，一个人累了时，来到黄鹤楼坐下来欣赏那长江美景，让人心旷神怡。

　　为保护长江而努力，争做环保卫士！

　　看了长江一幅幅美景后，不由得想去游玩一番吧！可是又有所少人想到了长江的污染呢？于是，我变萌发了保护长江的念头……

　　寒假的一天，天气晴朗，我约了几个好伙伴一起去长江边拣垃圾，为长江环保。

　　我们一早就来到了长江边的岸上，可是让我们看到的却是一片垃圾：游人的食品袋、白色的垃圾袋、易拉罐……这情景让我伤痛，我和伙伴们商量了一下就开始拣垃圾了。我们忙了一早上，都累得喘不过气来，但是这一切都是值得的，我们竟然拣了三大堆垃圾。把这些垃圾都处理掉后，我们便开始用网子在长江捞垃圾，没看见一个垃圾，我的心就隐隐作痛，心想这是多么残酷，是谁这么不讲道理，污染了我们生命的摇篮，我气愤级了……

　　下午回到家里，我在网上查了资料，上面显示我过的长江已经遭受重大污染，一定要密切注意才行，并且希望广大群众一起来保护我们的生命摇篮——长江。

　　同学们，老师们，家长们与所有的人民们，我们共同来保卫我们的长江吧！争做环保卫士，为我们的明天而奋斗吧！

实践活动作文3

　　不知不觉，迎来了在东营市技师学院的第一个暑假，我们马上就要褪去这个“16新生”的称呼，变成“16老生”了。回顾这一年的青春时光，有遗憾、泪水、欢笑，不知不觉，就这么的过去了。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多想的我们，又要投入新的日子，新的生活。

　　在十六岁暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆，才不枉一度暑假时光。

　　我的第一份工作——销售员

　　这是一个直销的进口商品超市。最近店里周年庆，所有商品买一赠一，又急着招短期促销员，工资也不错，一个小时八块钱，一天就是72块钱。根据计算在这里干一个月工资是2160元。我满心欢喜，感觉终于尘埃落地一样心情安稳。但我忽略了一个重要问题，天气的问题。我工作的十几天里，气温都在38度以上，这是一个户外工作，经常暴露在大太阳底下，这可不是一个好的遭遇……偶尔还负责照顾下老板娘的女儿。在两天高温预警环境的折磨下，我上58同城找了我的第二份工作。

　　我的第二份工作——钢琴教师

　　说起来这还是第一次尝试老师这一职业呢，第一次踏入雅韵琴行时也是万分忐忑。这个工作相比之前那才叫一个真正的面试，能从面试中感受到这个琴行教学严谨之程度。问完一些基本问题后，现场就要弹一遍钢琴曲。他也会综合的考量你的乐理知识面程度，在我第一个工作的时候我感觉面试是一个相当轻松，甚至不值一提的过程，这个我就算是见识到了。

　　琴行的三位老师重新进行了明确分工，我还记得些许，我负责两个十级考级，与五个小曲子。在我随一个同学上去的时候，老板冷冰冰的跟我扔下一句话，他要是十级考不过我就找你。这可真是一个十足的下马威呀！

　　我的第一位教学对象让我印象深刻，我叫她金枝，金枝是一个很文静的孩子，她所弹之曲是第五大调奏鸣曲，依稀记得那是五级的曲子，这会儿竟然开始心慌了，五级的曲子早就忘得一干二净了，不过这是我第二份工作，不能黄。我稍稍沉了沉心，让金枝先弹几遍，记住了它的旋律，也能渐渐给她指点出一些停顿与错误，这也让我稍稍放心。

　　中午回家，我就从网上打印了那首曲子的曲谱，中午两小时的休息时间，对于新教师而言可不能休息，不然真的会影响下午的教学，脑海里回响着：这是你所喜爱与热爱的工作，这才第一天，不能黄，如果你连这一点磨难与挫折都经受不起的话，那以后碰到比现在更累的工作，你还要不要活了。

　　这个工作，比第一个工作累多了，虽然是在空调房里，但是你回家做的作业比那群学生还多，经常自己回家练琴练到半夜11点多，真的感觉钢琴重新学了一样。但凭良心说，真的，从技术上得到了很大的提升，因为我把搁置两年的钢琴捡了起来，在钢琴弹奏流畅度上，与乐理知识上得到了稳步的提升。

　　第三份工作什么都干的暑假工

　　什么都干的那种，不得不说什么工作在第一天都累，但有必要的事一定要坚持下去。这工作，终于在第三天的时候适应了下来，并与第一天满是疲惫的心不同。

　　这活的确又苦又累，我对自己说，也是，充分体会了那些开早餐店的人们的辛苦，一个包子一块钱，肉馅儿的两块，就这么低廉的价格，但也是需要我们起早贪黑的去完成。老板娘差不多四点就站在那儿了卖包子，我和张欣雨就在旁边打把手，帮客人抓包子，打豆浆，收拾餐具。晚上三点到早上七点的上午工作时间，八点的时候，去吃饭，有的时候店铺很忙，老板娘都顾不上吃一口，有的时候我和张欣雨也是，草草结束，便快步奔向工作岗位。晚上的时候五点多就睡觉，不然就会影响明天的工作，有一天我起了些许兴致，查了一下，原来自己过的时间是贝克岛的时间。

　　但是我们试想一下，在清晨的时候，当一缕晨光，照耀在你的脸上，呼吸着清爽的空气，你提醒着自己，新的一天来了，你穿上工作服，精神抖擞着想着这一天的事情，脸上不自觉的露出些许笑容，迈着轻快的步伐，走向了工作场，工地上的人五点就要起来干活了，你不忍打扰正在熟睡中的妻子，又有点忧心，今天的晨饭如何解决，当你步履在路途中时，一阵饭香就把你吸引了，映入眼帘的，你会看到，热气腾腾的包子炉和客人满足的笑脸，你的心情也倍感洋溢，当你走进包子铺的时候，老板娘笑容可亲的问你要吃什么的时候，热腾腾的包子和美味的的粥味正在空气中香气弥漫，悄悄地钻入了你的鼻孔，当你端着你喜欢吃的食物的时候，你的内心，便是一阵开心悸动吧。

　　吃饱了的你，脚步轻快，心情愉悦，对这一天充满了信心与力量。我想这就是包子铺存在的意义吧。

　　这次的暑期社会实践收获颇多，收益很大已经不是一两句话能得以概括的了，我也认识了许多在一起打工的工友们，他们个个心地淳朴，虽然干活又累又苦，他们也会偶尔抱怨，但每次都在抱怨之后又信心满满的投入到自己的工作岗位。

　　我还记得那个对谁都冷冰冰，皱着眉头的老板，在我离开的时候，语重心长的对我说“以后不管怎么样，都希望你一直努力，人生是靠自己打拼出来的，不是一无所有还不去努力，这样的话，别人压根儿都不会同情你。”

　　我还记得销售老板说“趁自己还小，就要什么都要努力学，不然长大到社会上，你就会受尽了嘲笑，现在加倍努力，以后就能享受加倍的快乐。现在不是享乐的时候，你要去脱贫。”

　　这个暑期社会实践对我这个初学者来说已经算是仁慈的了，我也会想念这个暑假，因为社会实践带给我的快乐，我时常会想起钢琴班的孩子们，他们或许闹，或许笑，但都是我今生之中，最宝贵的财富。

　　青春路上，阳光正好，何不与快乐相伴，努力为畔，奔向属于自己的幸福的港湾。青春路上，望你我都好，趁自己还年轻，有无限大的可能。加油吧！

实践活动作文4

　　早早就听说了要去贵门实践的事，一时间，去贵门实践的话题成了班里最热门的话题，有的玩就是比呆在学校里读书好啊！

　　大家都等待着、期盼着。盼啊盼，终于盼到了去贵门实践的这一天，我们的心里可真高兴啊！

　　虽然天不作美，阴沉沉的，但我们依然兴高采烈，谈笑风生，坐上贵门实践的接送车，看着窗外青山绿水、生机勃勃的景象，在车里的谈笑声间，不知不觉中，一辆满载欢乐的车子来到了一个美丽的村子——贵门。这里不但有浓密的林荫，还有清新的空气和自来水，真是一个休闲、宁静、氧气充足的好地方。偷偷地告诉你，吸引我们的，可还不止这些呢！

　　瞧，那边有个湖！

　　走近一看，湖面映出了绚丽无比的翠玉般的颜色，碧水和绿树的倒影融在一起，有深有浅。微风过处，送来绿叶的清香，更有那千丝万缕的柳梢儿，轻轻抚摸着碧波，画出一阵阵动人的涟漪……呈现在我们眼前的是一幅令人陶醉的画卷，连绵不断的青山，乳白色的云纱缠绕着，自由自在的小鸟在树林中放声歌唱，婉转动听的歌声在山中荡漾，山野仿佛变成了音乐世界，一切都变得那么瑰丽……（1）套被单伙伴们兴冲冲地来到寝室，我们惊呆了，竟然要自己给被子塞花絮。这可吓坏了一个个在家饭来张口，衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”了。王老师说：“同学们，我们来一场比赛，看看谁最能干，最先塞好花絮。”话音刚落，同学们就七手八脚地行动起来。都来对付叠被子、铺床、套被单这三位“将军”了。我先对付“铺床将军”，不费吹灰之力，就让乖乖地投降了；接下来，最难对付的“套被单将军”来了，我抓住了“棉絮大将”的一角，塞进了被单，嘻嘻，我自鸣得意，被我制服了吧！

　　紧接着，我又抓住了“棉絮大将”的另一角，也塞进了被单，第三个角，咦，怎么塞不进去了？原来第二个角逃脱了，我立刻又把第二只角抓了回来，又把第三只角套进去……我费了九牛二虎之力，终于把“套被单将军”制服了，这时，我已是筋疲力尽，满头大汗。我又马不停蹄地制服了“叠被子将军”，对付完了三元“大将”我已经满头大汗，但是看着一床整齐的被子、毯子，我满意地笑了。我兴奋极了，此刻，我感受到了成功的喜悦，相信今后几天的挑战我一定能行！

　　（2）军事五项第二天上午，我们到操场上集合，我们班分配到的任务是：军事五项。我们到了军事五项的训练地点，教官先给我们示范了一次，给我们讲了军事五项的要求、规则，还讲了要注意的事项，然后让我们热了热身，便开始让我们自己训练了。轮完一组又一组，终于轮到我这一组了。

　　军事五项的第一项是过铁丝网，我们很容易地就爬了过去；第二项是过秋千桥，这就更简单了；第三项是爬云梯，这已是家常便饭了；第四项是过独木桥，不能再简单了；第五项是过斜坡，开始爬容易，要到顶的时候，爬了许久才爬了上来。每个项目都十分有趣，十分刺激。我们一边看一边加油，瞧，一个个好镜头数不胜数：王铠爬云梯多帅气，何株煜过斜坡多勇猛，斯子来过独木桥多稳当……他们在军事五项中大显身手，让我们刮目相看。望着一个个穿着威风凛凛的迷彩服的同学，我好像看到了战场上的军人，他们有着不怕苦、不怕累的精神，有着勇往直前的信念，凯旋归来的脸上洋溢着胜利的喜悦。是呀，我们要学习战士们的精神，刻苦学习，报效祖国，为祖国争光！

　　这次军事五项，让我知道了我以后也要多锻炼，向他们一样，也能大显身手，让别人刮目相看。军事五项，真让我恋恋不舍。

　　（3）炒年糕中午，校长宣布，中午自己去烧炒年糕。听到这个消息，校园上下一片欢腾，我们心里也乐开了花，我也很高兴，心想：终于可以施展一下我的烧饭技术了。

　　我们拿好东西，走向野炊灶台。走到了灶台，斯子来他们开始拿柴生火，金章屹铠整理食物，我也准备开始烧饭……大家各忙各的，谁都不闲着，因为，谁不想吃顿好中餐呢？火升着了，我等待着油热了，倒下了肉片开始炒，看着肉片渐渐变白，我便倒下了葱和咸菜开始炒，突然，一阵风吹来，我来不及闭眼，被烟熏得直流眼泪，队友见状，立刻跑过来帮我，我擦擦眼泪，为了中饭，也管不了这么多了，便继续开始炒。

　　我倒下年糕，炒的年糕软了，往锅里加了水，5分钟过后，锅里冒出了热气，我拿起锅盖，放下了调料，一锅热乎乎、香喷喷的年糕就烧好了，队友们都跑了过来，各自盛了一碗年糕去，津津有味的吃着，还不停地夸赞我的手艺，我听了，心里比吃了蜜还甜，吃着由我们自己动手做出来的饭菜时，心里甭提有多开心，多自豪了，因为我们知道，没有什么东西比自己劳动而来的更幸福了，因为劳动的果实最美、最甜！

　　。

　　经过这次炒年糕，我懂得了团结友爱互帮互助是多么的重要。

　　神奇的蜡手制作，艰苦的劳动，精彩的篝火晚会，充满神奇的无线电子测向都使我们大开眼界……转眼间，三天过去了，但这三天，使我受益匪浅——军事五项中的坚持不懈，陶艺制作中的创作想象，无线电测向中的团结合作，一个人的力量毕竟有限，团结起来才有凝聚力。体会到一个班集体团结，互帮互助，相互关爱的情感。这次活动，让我们同学之间更近了一步，对彼此的了解也多了……我们坐上了大客车，依依不舍地离开了贵门，我满载收获，带着美好的回忆离开了可爱的贵门。再见了，贵门，让人流连忘返的地方！

　　贵门，美丽的山村，我一定会再来看你！

　　在一片欢声笑语中，我们回到了嵊州，回到了学校。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，增强我们的劳动观念，锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳、不怕困难、团结协作、勇于拼搏的精神，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！

实践活动作文5

　　一、活动主题的提出

　　广告是公众介绍商品、报道服务内容或文娱节目等的一种宣传方式。一般通过报刊、电视台、招贴、电影、幻灯、橱窗布置、商品陈列等形式来进行。从古代的沿街叫卖、幌子招牌到现代的媒体宣传，随着科技的不断发展，广告正在飞速地发展。它创意新颖、语言生动、特点鲜明、简洁易懂、形象独特、幽默风趣，吸引了不少孩子们，使同学们对广告产生了浓厚的兴趣，鉴于此，我们开展了“你对广告知多少”活动。

　　二、主题活动具体目标

　　1．通过交流收集到的广告语，使学生认识广告语的特点。

　　2．通过表演、创作广告，培养学生听说读写的能力。

　　3．通过动脑、动口、动手,充分展示自己的才干,体现自主学习的精神。

　　三、活动实施的具体过程及方法

　　1．准备阶段

　　1）主题的选定：

　　我们确立了“你对广告知多少”这一活动内容，请同学们分小组围绕这个主题提出自己最想了解的知识或最感兴趣的方面。经过讨论确立了下面一些子课题。

　　（1）广告的历史与发展

　　（2）清理不法广告小组

　　（3）广告的利与弊

　　（4）设计广告语

　　（5）我最喜欢的广告

　　（6）广告趣闻

　　（7）我的广告梦——广告演绎小组

　　2）商讨活动的计划

　　引导学生根据自己的兴趣、爱好、特长、住址由学生自由组合分组，民主选定组长，分工合作，然后各小组根据活动地点、时间、内容及组员工作分配等问题，进行计划书的撰写。由队员们集体讨论，评出最切实可行的一份计划书，完成他们的实践活动。

　　3）做好器材准备（相机、摄像机、录音机等）

　　各小组根据调查的主题确定小组计划，根据自己小组的情况准备所需的用具、设备，如：相机、录音带、录音机、制调查问卷、电脑磁盘等

　　2．实施阶段

　　1）分组调查访问（激励学生以照片、录像、录音等形式展示采访过程）

　　（1）分组到罗家村附近街道等地方进行调查访问。

　　（2）采访人们对广告的认识情况，并作好记录。

　　2）收集资料

　　指导学生获取资料，如翻阅各种书籍，从网上查寻有关广告的历史、种类、特点等。

　　3．整理交流

　　1）教师讲授撰写综合实践记录卡的方法。

　　2）学生根据自己所获取的各种资料写一份研究报告。

　　4．汇报交流

　　就收集资料、整理资料、撰写综合实践记录卡的过程、方法、内容及思考进行交流，可采取多种多样形式展示成果。（如照片、展示图表、手抄报、录象、录音、表演等）。

　　认真听取别人的汇报后，说一说自己的收获及困惑，对他人的活动提出建议。通过这一环节培养学生学会分析、善于倾听的能力，达到资源共享，互助提高的目的。

　　教学设计二

　　一、教学设计意图

　　“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”《语文课程标准》强调：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。

　　广告对学生来说并不陌生，本次习作指导课力求通过多种形式让学生走近广告，以看广告，说广告，写广告为教学流程，重在引领学生能将自己感兴趣的印象深的广告内容有序地表达出来，并能发现创意，表达出自己的独特见解与感受。本设计还想通过这次的习作活动，告诉学生，生活是习作的源泉，只要用心观察，用心体悟，习作的话题无处不在。要想写好习作，除了重积累外，让生活为习作“注源”也是不可缺少的。

　　二、教学目标

　　1．让学生小组以不同方式汇报活动成果，大家共同分享喜悦。

　　2．启发学生思维，指导学生从这次综合实践活动中摘取素材，发散思维，引发联想和激发想象，以不同文体进行习作。

　　三、教学时间：

　　作文实践活动写作指导：30分钟

　　学生作文：30分钟

　　四、教学过程：

　　1．激趣导入，点明目的。

　　（1）谈话导入，创设情境。

　　同学们，广告在生活中无处不在。广告的名目，五花八门。广告的宣传形式，异彩纷呈。广告语，更是精彩绝伦。下面，老师就让大家猜猜，这几则广告语说的是哪种产品？

　　1．味道好极了。（雀巢咖啡）

　　2．饮可口可乐，万事如意。(可口可乐)

　　3．只溶在口，不溶在手。(M&M巧克力)

　　4．蚊子杀杀杀。(雷达牌驱虫剂)

　　5．不打不相识（打印机）

　　（2）在现今社会，广告似乎成为一种不可抵挡的潮流，无论是在各类传播媒体中，还是随意走在大街小巷，五彩缤纷的广告到处充斥着我们的视野，为这个拥挤的世界再添一道独特的风景。同学们，上个星期，我们班开展了《广告知多少》的综合实践活动，我们走进广告的历史，了解广告的由来。我们走进大街小巷，调查广告带来的喜与忧。我们发挥创意，亲身演绎广告里的精彩。今天，就让我们重温活动中的点点滴滴，用我们手中的笔，抒写各自的精彩。（板书课题）

　　2．拓展思路，自由表达。

　　（1）下面我们就以这次综合实践活动为话题聊一聊，你想说些什么？（小组内讨论）

　　（2）汇报写作内容。（出示综合实践活动收集到的相关材料）

　　例如：

　　*设计广告语小组可以展示收集到的广告语以及自己制作的广告标语。

　　*我最喜欢的广告小组：学生通过录音、网上动画广告等形式展示自己收集的喜欢的广告，谈谈自己喜欢它的原因。

　　*广告的利与弊小组：学生展示调查表、相片、录像等说说广告的利与弊。

　　*清除不法广告小组：学生展示相片、录像等介绍活动情况。

　　3．出示要求，自拟题目。

　　请以“广告”为话题写一篇400字左右的文章，大家可以从这次综合实践活动中选取素材，可以写活动中发生的事情，可以写自己的最喜欢的广告，可以谈谈自己对广告的看法，也可以对广告词进行赏析……总之，你想写什么就写什么，文体不限，题目自拟。

　　4．自主拟题。

　　5．汇报题目，评选优秀。