【推荐】综合实践作文四篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的综合实践作文4篇,欢迎阅读与收藏。
综合实践作文 篇1
这一次,我们学校、铁四小学和朝天小学一起去军训。在哪里我学到了许多东西,如:挑粪、插秧、野炊等……
晚上,有一名同学当场被教官骂,那同学脾气非常臭,教官手中拿起棍子一扔,棍子断成两截。后来,我们再也不敢这样对教官了。
最有趣的事是野炊,第二天中午我们去野炊,那时大多数同学都被熏黑了。过了许久,我们小组终于把四道菜炒好了,唯独女生那组的吴楚林,把番茄炒蛋的蛋没有炒熟,搞到各个女生都不敢吃。我们那组个个吃得津津有味。这真是一件有趣的事!
这件事使我终生难忘!
综合实践作文 篇2
转眼间,五天四夜的综合实践活动已落下帷幕,这五天很漫长,好像过了两个世纪,这五天又很短暂,短的好像只过了一天。
学会做人,学会做事,学会生存,这是本次实践活动的主。,这短短的十二个字一直伴随着我这五天学习
学会做人,是我们最应该学习的地方,它包括你的道德品质、思想觉悟等。在这几天的学习中,虽然没有哪一门课专门讲过他,但很多的事情都让我明白了做人的道理。有一次我们班得了最后一名,心情沮丧的我竟然脱口说出了一句脏话。教练听见了,就对我说,嫉妒别人本身没有错,但要把嫉妒别人的心变为动力才是最正确的。教练的话触动着我的心灵,让我拨开了层层云雾。
在这次实践课中,最重要的就是我们班学会了团。,不管在神笔马良的活动中,或者是玩杯子舞等,都让我们学会了团结。毛主席说过,团结就是力量。只要我们团结一心,没有我们六一班迈不过去的坎。
生存不只是在生活中做饭、洗浴等,而是在这个学校中,怎么和别人快乐相处?怎么友好的对待别人?怎么适应今后的生活?在这些活动中,我们都学到了。
我们的校官叫金敬增,他长得非常高大而且帅气,我们班好多的女生都喜欢他。他时候很严厉,有时候很爱和我们开玩笑。在闭营仪式上,我们都哭了因为我们舍不得离开他。但他只说了一句话,加油,我相信你们是最棒的。
综合实践活动的学习内容是我们在生活中学不到的,它让我们学习到了一个人该有的品质和技能,让我们成为了一名真正的小学生。
综合实践作文 篇3
这周的周一周二,学校组织了我们五、六年级参加综合实践活动。这个活动地点在荥阳市,是当年楚汉争霸的真实战场,刘邦与项羽分别带着自己的人马在这片战场里各自为战。
荥阳属于郑州,所以不是特别远,我们乘坐的大巴车不到一个小时便把我们送到了营地。这个营地呈正方形,周围是宿舍,晚上我们将在这里住宿。总教官给我们讲了很多规矩,我们丰富的实践活动就此开始。
第一个课程十分有趣,考验了团队的合作能力,这是在楚汉之战中,刘邦被项羽包围了,要逃出包围圈,我们就以此为背景展开活动。刘邦就是一个小球,还有一块木板,周围是绳子,同学们拽着绳子保证稳当后,三组同学在一块把木板连在一起,最后球要掉在小桶。第一次尝试,失败;第二次尝试接近成功,第三次失败,就在时间快到的时候,我们终于成功了,这当中需要我们全体集中精力,团结一致。
下午的时间过得很快,上完了两门课,最后到了最振奋人心的时刻——晚会。我们大家唱啊跳啊,十分爽快!一个个在开心到忘乎所以,这其中有我们喜欢的流行歌曲,所以同学们都能在齐整整唱起来,这次晚会无疑是活动中最精彩的时刻!
这次的社会实践活动内容十分丰富,课程也多姿多彩!每人都颁发了一个结业证书,让我们在小学最后一年的时光更加难忘!
综合实践作文 篇4
今天是一个寒风刺骨的一天。可我们却满脸喜悦的早早的进了教室,等待着上课的.悦耳的铃声响起。“叮铃铃、叮铃铃”期待已久的铃声响起。老师面带微笑的进了教室,一堂生动的综合实践课拉开序幕。
开始老师让我们先小组讨论自己平常积累的学习和生活小窍门。我们兴致勃勃、七嘴八舌地讨论起来。过了十分钟,老师说:“请同学们举手发言。”张瑞红抢先发言:“我知道衣服上粘了墨水该怎么办?先将衣服浸泡后烘干再往衣服上打2毫米的蜡,使劲揉搓,墨水就会走了。”我顿时睁大了眼想,可要记得告诉妈妈啊!我也顾不上举手,直接站起来就说:“洗白球鞋时,在晾晒的时候盖上一层卫生纸,这样,晾干后,白球鞋就不会发黄,变得白白的啦。”我往四周一看,大家纷纷向我投来赞许的目光,老师也微笑的点点头。对大家说:“有没有人知道我们在平时厨房里的小窍门,可以说一说。”
刘华贵赶紧举起手,老师叫了他。他有条不紊的说:“我在煮鸡蛋的时候,鸡蛋煮熟了以后,先把它在凉水中浸五分钟,再捞出来,这样有利于剥皮,吃起来不烫也不凉,温温的,好吃极了。说完后,得意的望着老师。老师向他投去鼓励的目光,别的同学可再也等不住了,在空中举起的手数不清了,一个也不愿放下,又有几个同学连续发言,一个比一个说的精彩。听了这么多的小窍门,我顿时茅塞顿开,连忙记在了我的本子上。老师也越听越高兴,兴奋的说:“今天的课堂气氛太活跃了,每个同学都在积极发言,提出表扬。从中可以看出同学们准备得很好,通过互相交流,我们学到了很多生活中的知识,今天的课就上到这里,没有说完的同学下去再互相交流。”下课的铃声急促的响了起来。
我们有点吃惊,怎么一节课这么快上完了,就是太兴奋的缘故吧!唉,所有的课如果都是这样多好啊!我想永远记住这节课。它是那么生动、有趣。
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