【精选】综合实践作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的综合实践作文4篇,欢迎阅读与收藏。
综合实践作文 篇1
这学期,学校要求我们走出校门搞一次综合实践活动,我把地点选在闻名遐迩的安昌古镇,并决定考察当地风靡的特产。当地深负盛名的特产有扯白糖、酱鸭、腊肠等。
制作扯白糖的师傅先舀一斗雪白的砂糖,倒进锅里,加热、搅拌,砂糖渐渐就变成了糖浆。将滚烫已成为拔丝状的糖浆捞起,再将其抛上木棍,几番拉、甩、扯,拉扯过程中糖浆由黄渐渐变白,由短渐渐娈长,由原来粗粗的一大条变成了像银丝缠绕的线团一样。粗大滚烫的糖条在师傅手里上下翻飞,自如得像是绕着的毛线,形成直径约1厘米的长圆条,最后切成小块,放入口中含着,如蜜一般甜。
每年立冬过后是绍兴麻鸭最肥嫩的时候。等到时机成熟,商人们将选用本地养了两年左右的绍兴麻鸭,用闻名的当地“以酱酿酱”的母子酱油伺候,别有一番滋味。
天气好,空气更要好,古镇一条街上,酱鸭或者沿街挂开或者院子里架起,立冬酱的第一批鸭子,算起来,刚好一个月多。如若蒸食,那香味飘向几十米外,令人寻寻觅觅。
腊肠,俗称香肠,因在腊月晾制而称“腊肠”,安昌腊肠的制作用料十分考究,腊肠均以手工灌制而成。灌制过程中选用上等精肉,瘦肥搭配,以当地绍兴酒、手工酱油、糖等为佐料拌匀后灌入刮的薄如蝉翼的猪小肠内,分段结扎后晾晒。
腊肠在灌入肠衣之后还要再经过晾晒的过程。在阳光和风的作用下,腊肠慢慢失去水分,颜色变得深沉,时间和风的味道在腊肠中发酵,7天的晾晒以后腊肠散发出奇特的香味。
古镇太美了,这次活动,不仅让我了解了传统的美食工艺,更让我深深领略了江南水乡古老的风情,纯朴的景观。我为祖国悠久的历史而自豪!
综合实践作文 篇2
在4月12日和13日,我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是:沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。
在沙艺课上,老师把我们整个班分成男女两个组,让我们各取一个名字,男生组取名为“必胜队”,看来男生想赢的信心是非常大的。女生取名为“男生必输队”,听到这个名字,老师笑着说:“男生作何反应?”有一个男生马上说:“我们改队名,叫‘女生赢,女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动,第一个是:掏宝物;第二个是:搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕,尽管不好做,但是我们都很认真。我做了一个不满意,又重做了,就这样来来回回做了好几次,虽然有点累,但是我很开心。
在手工课和陶艺课,我做了两个蝴蝶和一个茶壶,都比较满意。
在机器人室,我真是大开了眼界,那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞,还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的,那个机器人虽然长得不像人,但是他会干许多人会做的事情,所以也叫“机器人”。
两天的实践活动很快就过去了,在这两天,我知道了许多知识,明白了许多道理,收获也很大,我喜欢上综合实践课。
综合实践作文 篇3
早晨春光明媚,微风轻拂,两辆大巴陆续的来到学校的操场上,同学们也蜂拥而至的地上车,准备着去永嘉县综合实践学校上实践课。
一路上我们边看风景,边吃零食,边伴随同学们的欢声笑语,来到了罗东实践小学。一走进校门,首先,映入眼帘的是一幢幢教学楼。一位老师把我们集中到操场上,跟我们说了学校里的规则和安全问题。说完,我们的课程便开始了。
第一节课是软陶艺术。走进教室就看见都是用软陶做起来的艺术品,有的`挂在墙上当装饰品,给整个教室打扮得无比漂亮。随后,找到了座位便坐下来,老师让我们推荐一组组长去领取软陶。我们用手使劲的搓、捏、揉,使软陶变软,做出了自己想要的作品,我做的是关于章鱼的作品。用了一块紫色的软陶作为垫底,用淡粉色做一只即美丽,又可爱的章鱼,再用了白的颜色作为边框,最后给这个作品点缀,使它变得更加完美。老师要告诉了我们:“我们做的这些作品可以作为精致的挂件。”用牙签戳一个小洞,顺便把我们做好的作品放入烤箱,使它不会变形。过了十五分钟,软陶出炉啦!我们用珠子要给绳子装扮,便把绳子穿入那个洞里就完成了。这时,我转眼一看,柜子里的软陶深深地把我吸引了,里面有小玩偶,面对面仿佛是在玩耍,有三个和尚提着水桶仿佛在水源中抬水,还有愤怒小鸟仿佛在争工作……让我陶醉了,这时,耳边忽然传出了一声:“下课了。”
上午的最后一节课也即将开始了,这项课是人类生活中很少稀有的——智能机器人。走进教室,里面的电脑一台又一台的摆放着,后面的柜子也放着许多的机器人、机器房。机器人分为:会走楼梯的,会跳舞的。机器房是根据一个遥控,按一下,自然的就会点亮。还会发出声音,说到这个,我们也亲自用手搭了这个机器房。一步又一步地按照说明书上的步骤,专心致志。在二十分钟左右,就搭好了,机器房。
上完这节课,我们还在学校里吃了午饭。排队慢慢的等候着。轮到我了,我端着饭和菜,那时饥饿的我如一匹饿狼似的,看起来饭菜,很美味,狼吞虎咽。吃完了,我们在操场上看了一会儿电影,又准备了下午的课程。
半小时过去了,一小时过去了,一个半小时过去了,丝网花艺的课程也开始了。在没上这节课之前,似乎有些人会提出疑问:“到底什么才是丝网花艺?”今天下午,我们也有机会去参加这科项目。教室里也是用丝网做起来的动物和植物摆放在四周。看见让人嘴里不禁赞叹道:真是无与伦比,美轮美奂啊!老师告诉了我们做法,用起自己的双手做起来。我们的工具分别有剪刀、套筒钢丝等等。用金黄的钢丝在套筒上转一圈,用这样的六个,可以组成六片花瓣,用丝网把这个钢丝蒙盖住,在完成它的,花蕊和花杆,最后把这些花瓣用绳子绑在,花杆上,另外还加了两片叶子,这样一朵柳绿花红的花完成了。
这时,夕阳已经西下,小鸟已经归林,感觉大家都还犹意未尽。在回程的路上,我的脑海中却依然浮现着今天所上的课程。这次的实践课同时也给我带来了无比快乐;无比兴奋;无比大的收获。
综合实践作文 篇4
有趣的综合实践课 我校的综合实践课已经开设两年了,大家都十分喜欢实践课。没到星期五下午,我们都像打了鸡血似的兴奋。大家报名的课程五花八门,有打篮球、武术、做模型、种菜、美术。其中我报的是打乒乓球,当时的我可一点儿都不喜欢。
第一次去时,我嘴里还不高兴的叨叨:妈妈真坏,都说了不打乒乓球,现在倒好了,都是一群男生,我好想逃课!我在“人海”搜寻,想要找出一个和我一样的假小子。嗨,还真有一个,剪着短发,带着眼镜的假小子。'你好“出于礼貌,这位斯文的同类向我打了个招呼。”我叫杨焠淬,你叫什么?"我响亮地回答,惊得旁边几个3年级的矮个子男生用不满的眼神盯着我。“我叫柴一丹,我们交个朋友吧。”她说。“好呀”我高兴的赶紧回答道。
接着,我们又谈起了自己为何要选这个课程。当我幽默地说自己的坏爸妈让我来时,自己是多么的难过,却又碰到了一个和我那么有缘的朋友,真是高兴得如在沙漠里长途跋涉的游客碰到了绿洲一般。柴一丹被我夸张的比方给雷到了,一直咳嗽个不停。这一刻,我可不再后悔学乒乓球了。
听说打乒乓球能保护视力,柴一丹才来学习的,因为她的眼睛近视得厉害,现在已经戴500度的眼镜了 ,再不注意,视力只会下降得更快。而我平时在家的时候倒是会对着墙打打乒乓球,视力还算是可以,在班上也排得上是佼佼者了。
柴一丹的学习态度很值得我学习。有一次,我半开玩笑半认真地说柴一丹,我们借口上厕所去外面玩玩吧,我累了,不想打了。”柴一丹当真了,她轻轻但坚定地说:" 不行。这样多不好呀!我们可是来学本领的,老师比我们累多了,还这么耐心地教着我们。当逃兵可是既对不住自己又对不住老师呀!”我的脸腾地一下就红了。从此,我再不主动提出去玩的话了。
柴一丹懂得很多东西,而且学习也是超级棒的,是她那个班的老班长,对我这个比她低两年级的学妹,从来不摆架子,反倒经常给我讲一些我没接触过的知识。
综合实践课真好,既让我学了本领,又让我交到了难得的好朋友。
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