实践生活作文

时间:2021-05-25 09:59:55 [第五单元]自由写作实践 我要投稿

实践生活作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的实践生活作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践生活作文四篇

实践生活作文 篇1

  虽然骄阳没有那么火辣,也没有那么的耀眼。虽然白云没有太多的激励和欢情。但是我和其他几个同学有比骄阳更火辣的满腔热情。你猜我为什么这么的高兴呀?因为今天迎来了一次难得的体验实践活动——锄草。

  杨老师把我们带到学校的实践基地,找到了我们班级的基地。锄草开始了。刚刚开始的时候,我想:就锄草这点儿小事情很简单的,我一下就可以锄完的,锄草一点也不难。因为草和大白菜实在太相像了。所以我也不管三七二十一我就锄呀锄呀,后来杨老师走了过来仔细的瞧了瞧我们放草的草堆,提醒我说:“胡洋,你拔的都是菜,不是草。”我看了看,的确我拔的都是菜,这时我才感到-锄草真的特别讲究。。最后我在杨老师耐心的指教下,我进步了很多。我把脑子里的思想问题360°的大转弯了一下。我又继续干了起活来。我细心的保护我的“纤纤玉手”,又轻轻地锄地上的草。以免-锄掉菜地上辛辛苦苦种上去的大白菜。有一次锄一根草我扒开菜地的菜,“啊”的一声叫了起来,因为我发现菜叶里面有一条可怕“大肥虫”,可把我吓了一大跳。这时我想到了:农民伯伯都不怕,我为什么要怕呀?我努力克服了心中的畏惧,把心情放轻松”把“大肥虫”用树枝挑拨到别的地方。原来生活中农民伯伯多勇敢啊,把菜贡献给我们。在此我想对农民伯伯说一声:“谢谢您,您辛苦了!”你对我们的真诚贡献切齿难忘。这是我终于感悟到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的三分道理。快锄完了15分钟的草。我头上以出现了豆子一般大的汗珠,背上也是汗流颊背了。拔完了草,看看身旁的同学也是满头大汗。再看一看身子,呀!全身都是泥而且小脸蛋上也是泥,真的很脏,。我必须得回家洗澡了。

  回到教室后兰婷还说我就像一个可爱又调皮的小泥人呢!惹的我的同桌哈哈大笑。不过锄草让终于我明白了一个深厚的大道理:当农民真的特别快乐,特别开心。也特别的辛苦!但是辛苦真的没什么大不了,其实果实丰收和种菜或是拔草等做别的`事情要经过过程自己才会开心。现在我的理想就是当一位为人民为人民服务做贡献的好农民,。我觉得参加这次实践体验真的没有白白地体验,因为我从中找到特别多的开心和快乐,和得到了许多能打开生活“营养品”的金钥匙。我希望下次也能参加更多的实践体验活动。

实践生活作文 篇2

  《卜卜逛超市》:今天卜卜跟着妈妈一起逛超市。超市里真好玩!水果在架子上排着队。香喷喷的面包和蛋糕睡在盘子里。小鞋子上面趴着两只小兔子;大电视里还放着卜卜爱看的动画片!妈妈买了西红柿、鸡蛋、鱼和牛奶,给爸爸买了一个件大睡衣,还给卜卜买了一顶漂亮的毛线帽子。忽然,卜卜叫了起来:“妈妈快看!”呀!架子上有好多小熊啊!东西全买好,回家喽!卜卜抱着小熊说:“看,我给你找了一个新朋友!”

  这是《东方宝宝》里的一个亲子故事,女儿很喜欢这本书,于是我也喜欢上这本书。按照老师的要求,在寒假中让家长把发给孩子的18本书,一一再讲,让孩子做到温故而知新,并喜欢上读书。老师的要求,就是我最做要紧的命令,老师要求在读书的时候,让幼儿慢慢地学会提问题,学会慢慢讲一讲这些小故事,学会背一背里面的小儿歌,我更想让女儿学会自己去应用。

  第二天,在冬日的暖阳下,我带着可爱的女儿,走进了超市,以往我都任女儿想要什么,就可以拿两个或者一个自己最喜欢的东西。今天,我先告诉女儿超市的物品的分类。想要什么东西要先找到这个区,这样就方便多了,比如要吃水果,可以先找到水果区,然后看看哪些水果是自己最喜欢要的。我一一讲给女儿这是什么,哪是什么,除了常见的苹果、桔子、草莓这些女儿能认出来以外,很多水果女儿并不能叫出名字,比如弥猴桃、脐橙等,需要我讲给她才能说出来。

  我也像卜卜的妈妈一样,买回了很多不同的商品。并让女儿说出来分别叫什么名字。只是名字改成了《高雅逛超市》:高雅和妈妈去逛超市,超市里的商品真多呀!我买了好吃的果果吸吸,小熊饼干,巧克力饼干,还买了好吃的弥猴桃,苹果,妈妈还买了很多东西。虽然女儿第一次说得并不好,我想只要一直坚持下去,女儿一定能提高不少。

  为了表扬女儿的表达:我和女儿做一个亲子游戏,在快乐的拍手声中,我和女儿笑成一团。

  找朋友

  不找鸭

  不找鸡

  找个朋友笑嘻嘻

  不找猫

  不找狗

  找个朋友手拉手

  亲子共读只是一种书面的表达,如果我们在实际的应用过程中,多动一些脑子,多找一些方法,让孩子在读书的过程中,一定会有不少的收获,读书的目的,就是为了让幼儿在读中学习,读中表达,能力在一点一滴的引导下,就会慢慢地提高。

实践生活作文 篇3

  20xx年2月20日上午,在快要放学的时候,我们的班主任刘老师告诉我们一个好消息:“下午开展小书虫活动,请同学们将自己已经读过的书、喜欢读的书带到学校来,同学们相互淘书”。同学们听到这个好消息都非常激动、开心,开始议论纷纷,老师立刻叫我们安静,并交待我们还要带些零钱、小钱包之类的。

  中午放学回到家,我就和爸爸妈妈说关于小书虫活动的内容,爸爸非常赞成,并对妈妈说:“就让孩子去玩玩吧!这也可以锻炼孩子和陌生人沟通、交流,对孩子有好处啊!”于是,爸爸就给了83元零钱,我高兴得活蹦乱跳,急忙去房间找一些我看过的书好看的书,带到学校。

  下午,我们来到宽阔的大操场上,哇,好多同学啊,操场立刻变成了热闹的街市,我们第一场去四年级的哥哥姐姐那儿淘书,第二场是我们卖书,其他的同学来我们这儿买书,我也像菜场卖菜的叔叔阿姨一样吆喝起来:“哥哥姐姐们,弟弟妹妹们来我们这边买,我的书又好看又便宜”。不一会儿,我就卖了7本书,同时,我还买了我喜欢的《智力大王》书。整个下午,我都非常的开心。我觉得学校应该多主持一些这样的活动,锻炼我们的生活能力、沟通能力。

实践生活作文 篇4

  寒假里的一天,我在家学习叠被子,因为我想要学做力所能及的家务劳动,成为一名很棒的家庭小主人。

  第一次我自信地叠了起来,可是叠到一半的时候,有点手忙脚乱了。把被子叠好后,我忍不住哈哈大家起来。被子圆鼓鼓、邹巴巴的,活像一个“烂土豆”!这个“烂土豆”跟妈妈叠的方方正正、整整齐齐的被子可差得远哪!

  我抓了抓头皮想:这被子咋那么难叠呢?妈妈进来说:“你确认这被子已经叠过了么?还是让我来教你吧!“在妈妈的指导下,我认真干了起来。首先我把被子摊平,然后沿宽边折三折,随后沿着长边分成均匀的四等份,最后再向中间折拢。虽然还不熟练,但是我一丝不苟地做着。”搞定,漂亮!“我一边喊一边跳下床。叠好的被子四四方方的,美观极了,这回丑丑的”烂土豆“变成了四四方方的”豆腐干“!

  我环顾焕然一新的房间,欣赏着自己的劳动成果,高兴地笑了。看似简单的事情,其实做起来也不容易。我明白了只有多努力实践,才会有收获!

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