自由的生命作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的自由的生命作文，欢迎阅读与收藏。
自由的生命作文1
人生来就注定不会一马平川。我们需要翻过高山，越过悬崖，淌过急流，甚至游走在人生的沙漠里。
命运将我们抛在沙漠里，所以我们注定要穿越沙漠，追寻自由的灯火。
但我们又无法挣脱这种束缚，就只能选择承受，因为只有负重才不会被狂风吹倒、被黄沙淹没。
那时，陶潜同样跋涉在大漠中，说“久在樊笼里，复得返自然。”沙漠就像是牢笼，需要我们以一种平静的心情去释怀，让心灵得以自由。
天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”山林间东坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
他们就像是沙漠中的荆棘，离不开黄沙的捆绑，却能够对着天空生长，径直的没有任何多余的枝条。那是一种洒脱不羁的豪迈，是自由路上最壮美瑰丽的风景。我们也要做沙漠中最有傲骨的荆棘，即使绑着束缚也要自由的拼命的向上生长。
他是科学界最耀眼的明星，也是一个被束缚在轮椅上生活不能自理的残疾人。他却打开了宇宙奥秘的锦囊，用残损的身体得到了精神上的自由。他就是科学巨人——霍金。
他的伟大用言语难以表达，他被紧紧束缚，却成为了最自由的人，在宇宙中探索无限乐趣。他向我们证明了在束缚之下依旧可以追寻自由，但需要不懈的努力和坚强的意志。
汩罗江边痛哭“哀民生之多艰”的屈原以死明志。他死得壮烈感人，却很悲哀。生活中的纷纷扰扰缠得他迷失了追寻自由的方向，屈服于束缚的绳索。
没有什么坎坷难以踏平，大漠中我们的脚印或深或浅，或清晰或模糊，但我们一直在追寻。追寻沙漠的极限，追寻自由的远方。那么请别灰心气馁，这一刻不失望下一秒就会有希望。
我们独自行走追寻自由，任命运的枷锁与绳索牢固，即使疼痛，即使孤单，即使凄冷，身后的串串足迹便是沙漠中的一泓清凉泉水，告诉我们不放弃！
我们奔跑、翻滚、爬行，用生命寻找自由的灯火，即使微弱的灯火无法燃烧枷锁，也足够让我们浴火重生，眺望不远处的灯火。
纵使枷锁不曾松动，生命的火焰也燃烧了整片沙漠，照亮我们追寻自由的前路。
自由的生命作文2
每一条生命都是宝贵的，生命不仅属于人类，也属于大自然中所有生命体。但总有一些人为了利益，肆意夺取动物的生命。
近几年来，在黄河滩有许多珍稀鸟类，吸引了众多不法分子。不到两天，保护生态平衡的人员发现鸟儿受伤的原因很多：有一只黄雀被不法分子用弹弓打断了翅膀，被救回后依旧渴望重新飞回美丽的蓝天，整天脸朝向蔚蓝的天空张望。还有一只苍鹰被不法分子用自制射枪打折了双脚，因为没有双脚无法在飞行降落时安稳站好。你们绝对想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撑着身体走路。这些鸟类是多么热爱生命，尽管它们只是自然界中渺小的存在，但它们也渴望生存，渴望自由自在地飞翔！
又过了一个星期，保护生态平衡的人员又发现了不法分子另外两种卑鄙手段，一种是利用捕兽器，用食物做诱饵，吸引鸟类去吃，一旦碰到捕兽器就一口致命。最后一种是投毒，在玉米粒里注入一些致命的毒液，这会导致二次中毒，因为鸟儿吃掉后，别的动物会把它的尸体吃掉，就相当于吃毒玉米粒。这些残忍的手段正在夺取动物们的生命，我感到十分痛心！它们的生命是脆弱的，对人类的武器无可奈何；它们的生命也是宝贵的，它们为生态环境做出了许多贡献，它们也有好好生存的权利。
每只鸟儿或动物都有生活的权利，我们人类不应该也没有权利去伤害生命，让我们一起保护这些弱小的生命，让它们能够享受自由，享受生命！
自由的生命作文3
生命是什么？大家的答案一定五花八门。是一次挑战？一条路？一个过程？……我认为，生命就是自由！
自由是每个人；每个动物甚至每株植物都想要的东西。自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下来，就来看看我们家小青蛙追求”自由”记吧
在四月中旬左右，我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。还花了一百多元买了很多东西和2条小金鱼。
到家后，我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。这些小东西有点“水土不服”，都躲在鱼缸的角落里。小蝌蚪黑黑的，后面的尾巴周围还有一层”薄纱”。之后，它们越长越大，先长前腿，再长后腿，接着去掉尾巴，最后变成了2只小青蛙。
这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去，（吊兰在水面上）好像在打量这个世界。后来有一只不见了，我十分着急。这只小青蛙毕竟是我养大的啊！一天一天过去了，它还是没有回来。到了第三天，它回来了。它比之前胖了一点，背上还有一个小树叶包。它立刻跳入水中，树叶包就浮在水面上。它用前脚抓住树叶包，跳到水草上，用舌头舔一下树叶包，树叶包打开了，里面有一只小虫子。哦，原来是它带回来的粮食。它是去干吗了？去找妈妈？学本领？捕食去了？还是去玩？……一切都不知道。我十分生气，谁让它擅自离开的？我把它“关“在一个杯子里。它拼命跳，连我放进去的虫子也不理睬。过了2天，我去”探监’时，发现它不见了。突然看见水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢！我哭笑不得，好一个“越狱高手”！看来它对自由很向往啊！几天后，2只小青蛙都离开了这个”小小水族馆”。我希望它们是去找妈妈，因为妈妈能给它们一切。
在2只青蛙身上，我理解了一个人；动物对自由的渴望和追求。谁都有自由的权利，谁都可以为自由而战。在这件事中，2只小青蛙告诉我这样的道理。自由就是生命！
自由的生命作文4
暑假，因为爸爸妈妈工作的缘故，所以把我送到了爷爷奶奶家去。
上午，做完作业，待在家里和妹妹一起看电视也无聊。便和妹妹下楼一起玩。可是下了楼，我们却不知道玩什么，只好躺在大石头上闭目养神。
突然，我听见身旁的`妹妹大喊了一声：“抓到了。”我好奇地凑上去问：“什么?什么？给我看看！”妹妹神秘兮兮地把手伸了过来：“瞧，多漂亮的蝴蝶，我在花丛里抓到的!”可不嘛，是挺漂亮的：紫色的底子，白色的花纹，显得这只蝴蝶格外优雅，像一位彬彬有礼的公主，正微笑着在行屈膝礼。望着蝴蝶，我的脑海里突然有了一个金点子：捉蝴蝶。而我的主意也得到了妹妹的赞同，于是，我们便开始了“蝴蝶”行动。嘿嘿！蝴蝶们！小心呀，我这个捉蝴蝶“猛将”来了!
刚开始，我用“猛虎扑食”的方法捉蝴蝶。但渐渐的，我发现这样效率并不高。因为，每当我把蝴蝶扑在手中，打开想把它抓入盒子里时，蝴蝶总会飞跑，那么之前我的努力便白费了。为此，我苦恼极了。
可是，看看妹妹，她却已经抓了许多蝴蝶了。为什么妹妹就没有这个问题呢？我百思不得其解。过后，我仔细观察才发现，她并没有用我的方法。她在抓蝴蝶时，是很有耐心的。她先等蝴蝶停下来，在慢慢地绕到它身旁，待蝴蝶转过身，再捉住它的翅膀。把它放在一个盒子里，蝴蝶便捉住了。
我也学着妹妹的样子捉蝴蝶，便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然，我看见一朵粉红的小花弯下了腰，仔细一看，噢！原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它们真像在亲嘴呀！我急忙俯下身子，双手轻轻地伸向花朵，一个大掌盖下去，花和蝴蝶都落到了我的掌心。 我高兴地把它们全装进口袋。可是，我却傻眼了，花朵碎了，蝴蝶洁白的翅膀一只折断了，另一只也耷拉了下来。这只小蝴蝶痛苦地扑扇者残存的翅膀，我觉得他太可怜了！一条鲜活的生命，仅仅因为我的好玩，就这样成了残疾，也不知道它还能不能生存下来。我太狠心了！我不能这儿样干了！我必须把所有的蝴蝶放掉——生命的灿烂就在于自由！
阳光下，一群蝴蝶飞舞着，各奔东西，一个个五彩斑斓的生命终于有了自由！
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