【必备】自由作文600字9篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的自由作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
自由作文600字 篇1
与长自己很多的男人一起,自己仍然处于懵懂状态,却坚决的,从某种学术的角度上,从智力的方面,认为自己都明白。孩子气,也同样因为这种自信显得比同龄人沉着。这些男人一定看到了潜力。他们喜欢上这种天真的,还未被发觉却提前受到了肯定的可能性。
成长在一段时间里处于被动状态,也全然归功于时间的推进,无论你喜不喜欢这个事实。对于这些男人们,承担历史上某场冒险的曾经一定多少沾染了激情和乐趣,现在也无非变成了一身冷汗,或者某种微妙而根基稳固的成就感,极为渺小的但足以被意识到的荣耀。
回头想,这些在时间的推进上曾经领先一步的男人们,像一种预先设定好的可以起到引导作用的知识。于是那个假装明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的进步和成长起来。
但是这些被提及的进步成长只可能随时间的推进而逐渐实现。就比如这些起先就放在眼前的知识,关于这些男人们,和必须被承认的、曾经存在过的某种既定的距离和隔阂,不走过一个时间的坎儿,却怎么都没法为自己提供哪怕任何的解释。
只有时间能拉你一把。好在时间一直不停的拉着你。咬着你。摧残和折磨你,让你痛苦,却无法浇灭希望的火焰,由于时间的不能被推翻的存在,令你兴奋,激昂,迫不及待,如坐针毡。
也许时间就是一种……一种令距离和隔阂始终存在的,无可避免的因素。也许这可以解释很多人的很多的……莫名的悲伤的情绪。
但是,无论如何。
忧郁或者风流。对着某块地毯的细致纹路流泪,或者,对着某个魅力十足的对象手段熟练的调情,其实并没有任何区别。它们感性,对于你自身来说毫不陌生,没有一点恶意,动机不明,结果却全由你掌握。只是你随便做的某件事情罢了。
忧郁或者风流。这些都是你。都一样。
因为在限制的范围之内没有任何的限制。
全部都是自由。
全部。全部都是白花花的自由。
自由作文600字 篇2
给我一双自由的翅膀,带我飞过无数的困难……请你们放开我……
年少的我们犹如初绽的梨花,带雨含烟…… ----题记
点点星辰为了自由勇敢地划过夜空成就了绚丽辉煌;娟娟流水为了自由勇敢地奔向大海成就了奔放与豪爽;缕缕落叶勇敢地飞舞天空成就了美丽与自由……而我……
江山如此多娇,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一进就向我的“心爱”——电脑跑去,“干吗?”那一声霹雳却把我拦住了,“我吞吞吐吐地说:‘‘我想看一下新闻,这有利于我扩大知识面……”妈妈并不傻,早就猜透了我的心思,“别想,少来,去写作业。”“妈,你太不了解我了,玩一下会死吗?”“啪”一巴掌在无形中向我飞来,泪已模糊我的双眼。结束了这场革命战争。
“妈,你觉得让我这样一昧地读书有用吗?难道我的童年就像斑马线般黑白吗,虽说书中自有黄金屋,但我要自由,请你让我遨游吧!”
夜,静静地,我陶醉在快乐当中,竟忘了已过了12点。我飞快地奔向“黑色的魔洞”。远处我就已看到,爸他拿着长长的木棍,静静地等着……哎,免不了一顿毒打,我哭地很伤心,宛如那窗外的雨。“爸,为什么别人可以在外面呆得很晚甚至一夜无归,却没事。而我却受到这种待遇,天那!你是否有眼。”我的天空犹如一眼井。
我求求你,放开我,让我自由,让我快乐。我求求你,用你们的爱,制造一双自由翅膀,带我飞过无数的困难,给我希望。
我相信总有那么一天,我的理想会实现,那些需要会成为现实。我像蒲公英一样为我自己的梦想而奋斗,飞向“童话世界”,不再害怕风与雨……因为有你,用爱织起的自由翅膀。
尽管樱花放肆地飞翔……
自由作文600字 篇3
你知道自由的滋味吗?你知道他能让人开心吗?你知道什么是真正的自由吗?……
我想你可能会说,自由就是拥有自主权,想干什么就干什么;可以让人高兴得一蹦三尺高。可是我想告诉你:不!不是。自由并非只是拥有自主权这么简单,还包括大病初愈,“重见天日”等意思。
我想你一定想不到就在这周五,我体会到了自由。事情是这样的:
半月前的一个周五,我因心脏不好在做操时突然晕了过去。当时,所有人都没注意到我。当时的我觉得被孤立了。现在的我做了检查,在有准备的情况下可以自由活动了。我又恢复到以前活蹦乱跳的时候了。不仅可以准确无误的做完一套操,还可以和同学们有说有笑。我别说有多高兴了。
自由的滋味还隐藏在小事之间,藏在做家庭作业的时间里。当病魔缠身的我被同学送到医务室病床上时,我感到了什么叫“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。可是一波未平一波又起,这让人伤心的恶魔再一次伤害了我脆弱又幼小的心灵。因为生病,我不能及时地完成家庭作业;不能和同学们大声说笑;不能和好朋友嬉戏玩耍。熟话说“塞翁失马焉知非福”。可我为什么要被抛弃呢?我希望同学们不要丢下我孤苦伶仃的。不过,现在好了,一切都成为了过眼云烟。我已经恢复了。我可以自由活动了。我已成功的获得了本该属于自己的自主权。
自由的滋味如同狂风暴雨后的一条艳丽的彩虹;自由的滋味如同黑暗中的一只萤火虫;自由的滋味如同雪夜里的一个火炉;自由的滋味……
自由的滋味是多么的美好。希望自由的滋味可以永驻我幼小的心灵。
自由作文600字 篇4
时光不饶人。随着岁月的流逝,童年渐渐离我们远去。我们跨入了中学的大门,成为了一名初中生。
进入了初中,对于学习好的同学,就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作业、学习上的压力,压的我喘不过起来。
学习,是多么枯燥无味——每天,背着沉重的书包上学,又拖着沉重的脚步回家。一回家,就要进行激烈的斗争——写作业。当我看到那一大摞作业时,我就犯晕、想吐!作业做多了,就做烦了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就会受到家长的训斥,老师的惩罚!
上个星期六,我正在家里写作业,窗外忽然传来一阵银铃般的笑声。透过窗口,我看见几个小男孩儿开心地在楼下嬉戏、打闹着。小女孩儿们则牵着橡皮筋欢快地跳着,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一个五彩缤纷的“呼啦圈儿”的世界,我和几个小玩伴快乐的转着、笑着、无忧无虑着……
如今,我成了一只失去自由的“笼中鸟”,在教育编织成的“笼子”里羡慕地看着小朋友在“笼”外自由飞翔。
学校说:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”
我说:“一切为了自由,为了自由的一切,为了一切自由。”
有一天晚上,我梦见自己在一夜之间,变成了一只可爱、快乐的小鸟,自由地在天空中展翅飞翔,让眼睛尽情地旅游,让心灵自由地散步。不受任何人的约束,无忧无虑地生活着……
我多么希望,自己也想梦里一样,在一夜之间,变成一只小鸟,在无边无际的天空中飞翔!
啊,我真想对着天空大喊一声:“我渴望自由!”
自由作文600字 篇5
自,内心私语的第一个字;
由,空中飞过的第一个念。
走在校园的小路,戴着耳机漫步,我的身心与轻快的音乐共舞,小路两旁的银杏树被风吹得沙沙作响,像是打着拍子为自己哼一首歌。一片枫叶静悄悄、漫不经心地向我飞来,我伸手接住她,端详着。很奇怪,总觉得她和我有什么共同点。
一不留神,那叶子忽地从我手中飞走了。算了,万物有命,恕我难从。抬头一看——西饼店,我好像来过这儿吧,走了进去,从琳琅满目的商品中捉见到一瓶饮料,那种无论在哪里,都能一下吸引我眼球,让我把它立马拎出来的瓶装饮料。
从裤兜里掏了三个硬币放在柜台上,拿着饮料离开了,打开汽水喝上一口,泡泡涌出,透过气泡那模糊的光影,“我”的脸出现了。但是跟现在这个高挑的“四眼宅”不同,那个“我”经常连自己都会弄丢,那个儿时的我,老爱丢东西,老爱做冒险的事儿,老爱偷偷地跑出去。每次都疯疯癫癫地过一整天,偶尔倚在桃树下睡着,老爱夜里从床上偷偷爬起来,趴在阳台上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各种各样稀奇古怪的事儿,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他还——还——,好久没见他了,我都差点忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃树下的憩,忘了那不可思议的一天又一天,忘了那个只知道快乐与自由的小鬼头。
忽然想起妈妈最近的'话——儿子,读初中了,长大了,要学着过自觉自律的生活。我把汽水一口气喝完,扔进垃圾桶,戴上耳机继续向前,把那光影留给过去的小鬼头吧,我还要向前呢。是的,——自觉、自律的学习与生活。
楼下墙角边的老树根,像记忆般延伸,我问:“是哪儿传来的笑声?”恍惚中传来小鬼头痴痴的憨笑。
自由作文600字 篇6
最近,我的“独立战争”取得圆满成功。战争的起因有二,一是我总是和大人们睡在一个房间里,没有那种自由的空气;二是我烦透了老奶奶的唠叨,说起老奶奶的唠叨,那可是惊天地,泣鬼神,即使玉皇大帝听后也一定会嚎啕大哭的。她老人家时常一句话会说上不下十遍,十句话能说上一千遍。以此类推,直到我的脑袋爆炸。不过,自从我的“独立战争”胜利以来,我再也不用感受这“悦耳”的声音了。唉,想想过去,现在真是太爽了。
自由的感觉真是棒爽(本人的自造的词)之极。我觉得世间没有比这更好的词汇了。在我自己的小天地里,有各种文学读物,当然也有很多杂物。我相信,这将来一定会成为艺术品的。我还打算搞一个展览呢!另外,墙上还贴着我自己创作的诗歌作品,我甚至觉得它们并不比课本上的那些诗歌差多少。其实我是不好投稿,要是真投的话,保证审稿的老师思索上十年八年也弄不懂它的含义。我时而把我的小天地弄得乱七八糟,时而又心血来潮把它整理好了。每天晚上,在夜深人静的时候,我便开始举办我自己的演唱会。我拼命地吼(其实准确的说法应该是嚎),把狂风都吵醒了,愤怒地来狂击我的窗户我还不以为然。于是天空被我的执著感动地声泪俱下,外加雷电交加。我想,天空下雨也有我的一份功劳吧?
一次,一只苍蝇突破了得重重机关,历尽千难万险来到我的房间里捣乱。我一看情况紧急,便赶快扑杀。我用苍蝇拍和木板狂轰乱炸一通,却还不见成效,并且那该死的苍蝇还直冲到我的面前挑衅我。我简直气炸了肺,于是便在房间里疯狂地洒水,想把它的翅膀淋湿了让它掉下来。谁知这一招也不管用,苍蝇们反而更加嚣张了。我憋了半天,终于想出了一个好法子。我弄了瓶敌敌畏,在房间里狂甩一通,弄得房间里到处都是。结果,苍蝇是死了,可是房间里的药味却特别地浓烈。我的鼻子倍受煎熬,就差点牺牲了。
这就是我的小天地。在我的小天地里,充满着自由与快乐,有空你可要来玩哦!
自由作文600字 篇7
草地上,小池塘边,我席地而坐。上面是蓝天有朵朵白云在飘,下面是绿色的嫩草,清澈的小池中鱼儿在游。我最爱的是从林间吹来的那一丝风,它像从琴上逃跑出来的,快乐地飞翔着,挑逗着池边水鸟的幼雏,戏弄刚开放的粉红色小花。它飘过草地,抚弯小草柔软的腰;它飘过小池,掠起微微的波纹;它飘过我的日记本,翻开岁月里一幕幕的凄凉。
背上我的吉他,带上我的本子和笔,漫无目的地行走在这片草地上。我是这里最不和谐的音符了,一切自然之美和我鲜明对比,我在这的点缀不是华丽,而属败笔。蓝蓝的天宁静是淡淡的伤,我在这片天空下逃亡,我多希望我是一阵风,我们都是逃出来的,为什么你在飞,而我却在行走?懒洋洋的云缓悠地飘,风推着它,陪伴它一起飘;孤独的我在行走,影子追随着我,我们一齐向东走。我不懂得回头,亦不敢回头,我怕背后的夕阳与红色的云,像一只恶虎一直注视着我如它的猎物。
我喜欢飞扬的曲线从我指间的弦跃出,它是单纯的,它不用去想为什么我在,为什么我还在,它要做的是围绕在我身边,每一次飘过我耳边。我喜欢苍白的脸浮现在我铅笔下的纸上,那是一张不会动的脸,它真的不会动,它被定型了,从一开始我就没教它动。我喜欢肆虐的文字在我的作文中杀戮,那是一群不知所谓的文字,它们疯狂了,它们颓废了,它们要呐喊着把每一寸净土染成红色。
还是那一丝风飘过,它在我身边飞翔,又在我面前招手,似在取笑我的幼稚与无知。我太想成为一阵风了,或许我一开始就应该是风,可是我投错胎了,我现在是人。风是自由的,它只会知道快乐地笑,它永远不被束缚,即使停歇的那一刻也死得淋漓尽致。
在这片草地,我看见了远处朦胧的山,山间似乎有一个仙境。就我一个人在这片草地上吗?没人愿意陪我一起走吗?
好了,算了,没关系的,我想我会快乐的,因为我是一阵风,我要一片我的天空。背上我的吉他,带上我的本子和笔,唱我的歌,画我的画,写我的文字。
自由作文600字 篇8
自由自在的我——云
我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不断的漂泊,游荡。我是由水蒸气组成的,在天空中生活 ,除了我,这里还有很多很多亲爱的小伙伴儿呢!我们无忧无虑的在天空中玩耍,累了的时候,风伯伯还会送我们回家,生活越来越美好,可是最近,人们越来越不像话了,他们不断产生垃圾,释放有毒气体,产生雾霾,导致我们的生活质量直线下降,这是可罪过呀!我们这里只能呼吸有毒气息。
别看我看我们平时不干什么活,但是我们可是必不可少的呀,不要忘了,你们人类的水资源可都是我们无常奉献的,要不是我们你们早就渴死了,那还能活的现在?还不是我们辛辛苦苦的劳动才换来你们的今天。你们要是再敢猖狂我们就不下雨了。旱死你们,看你们再敢制造雾霾。
别看我们生活在天上,但是我们也是有天敌的。我们的天敌和我们有着一样的相貌,人们都叫他乌云。他只要来的时候我们就要东躲西藏,不过他只要找不到我们,我们就没有危险。他呢?气了个半死,没有人发泄,于是就下一场雨,打几个闪电,那沉闷的雷声便是他气愤时的吼叫。
我在动,确切地说是风伯伯拖着我动。我那柔软的身躯在空中飘呀,飘呀,有时候我们几个小伙伴还会凑到一起变化成各种各样的形态,有的好似绵羊在空中吃草,有的又好似一朵花儿在天空中绽放,灿烂无比,还有的自己梳成刘海,显得格外的帅气…………每当我们混在一起就没有人能够分清楚。
我爱这大自然,爱着这里的一切,我就是我,就是这朵无人只晓的云。
自由作文600字 篇9
放暑假啦!妈妈给我报了一个自由泳班。
总算盼到了学游泳的日子。我们先学习打腿,老师要求我们腿伸直,幅度要大,速度要快,然后先叫我们在旁边练习。因为我会游仰泳,仰泳也要打腿,所以我学得很快。没过几天,我们就开始学习下一步:划水。老师告诉我们,划水一共有三个动作:抱水、推水和空中回臂,而最容易漏做的是抱水这个动作。我们先是在水里原地练习,然后拿着浮板一个一个游,反复练习。刚开始,我只能依靠着浮板才能浮起来。渐渐地,我能不拿浮板自己游了。最后五六节课时,我们学习了最后一步:换气。换气可不好学呢!老师提醒我们:自由游和蛙泳的换气方法不同。蛙泳是正面抬头换气,而自由泳是侧面转头换气,而且要和划手同时,耳朵还要贴着手臂。一开始我游的时候总会喝进水,老师教了我一个方法:换气时,把整个肩膀都转过来,嘴巴露出水面,这样就不怎么会喝水了。我照着老师说的练习,果然不太会喝进水了,可有时候是难免的。有一次不小心喝进了一口水,但没咽下。于是,我想在下一次换气的时候一起吐出来,结果,我不仅没吐出来,反而把嘴里剩余的水都咽了下去,顿时,我感觉鼻子里酸酸的难受极了。不过时间长了,我已经不太会喝水了。
最后一节课是“考试”,家长也可入内。我问老师:“今天要游到哪儿?”“游到底”。“游到底?25米?”我听完有些傻了,但很快就镇定下来。轮到我了,我下了水,望了望“终点”,深深地吸了一口气,便一头扎进水里,奋力地向前游呀游呀。前三分之二,我游得并不费力,可后面三分之一,我游得速度明显减慢,有些游不动了。可一想到妈妈还在看着自己,就鼓励自己“加油!加油!”我快看到“终点”时,像又有了力气一样,一鼓作气游到了底。“耶!”我高兴极了。
走出游泳馆里,我显到有些异常兴奋,因为我会游三种泳姿了!
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