【精华】自由作文汇总八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的自由作文8篇，希望对大家有所帮助。
自由作文 篇1
在这个日新月异的世界，两种人到处都是。一种人喜欢挑大梁，因此每时每刻他们都在忙碌的节奏中度过，纵然千辛万苦，也活得开心快乐，因为他们坚信“苦尽甘来”；另一种人则把“神马都是浮云”的理念坚持到底，对那些可有可无的身外之物毫不在意，放下所有，背起行囊就可以踏上新的旅程，只为向往已久的自由！
这两种人，其实都挺好。但对于我，第二种更有着令我无可抗拒的魔力。内心深处，自由总是越过我的防线，而我却错过了一次又一次。由此可见，自由在我心中无可替代的地位。
从小到大，我都想马戏团里的动物一样，被无情地锁在笼子里，而那令我深恶痛绝的笼子竟是万千人都深爱的家。“家”是一个美好的词汇，但对于我却是魔鬼。所以，我总是想要逃脱家的魔爪，但家仿佛是个弹簧，你越想摆脱束缚的身影，反倒会越陷越深。
仍清楚的记得那年除夕夜，家家户户大年，当然我家也不例外。不过，不同的是，别家都在团圆，而我家呢？虽然全员到齐，可却没了往日的温馨。一吃完年夜饭，一群人就消失的无影无踪了。爸妈跑去邻居家凑热闹，爷爷、奶奶和弟弟去邻家小妹家谈笑风生。而我，心想：“除夕夜，一个人都不在家，真是爽翻了，可不能错过这大好时光啊！”过后，我卧在沙发上，与电脑、手机相伴，听着许嵩的歌，看着央视春晚。可是，出乎意料，原本我以为一个人呆在属于自己的地盘，是梦寐以求的好事。但是真的这样做了，心里仿佛空落落的，我百思不得其解。
终于在一番深思熟虑之后，才顿有所悟道，原来独自一个人呆在一个只可能属于自己的地盘，玩着电脑，听着小曲，哼着小调，那不是真正的自由，兴许那是无人陪伴时的自娱自乐，兴许那是逃避人事时的不负责任，兴许是私下无人时的静思遐想……这一切的一切，比起被锁在家时的时光，真可谓是“稍逊风骚”，由此可见，自有其实早在我身边。
走过一半旅程，暮然回首，才发现然而最初的自由，也许并不意味着一个人的单程，也不一定意味着无负担无压力的零感觉，而是平平淡淡、踏踏实实的学会生活，感知生活！
可能，我的生活早被自由笼罩着，只不过我总爱后知后觉！
自由作文 篇2
玩，是我们孩子不可缺少的一项活动；玩，是我们孩子的天性；玩，也是我们生命的一部分孩子们不能整天在家里呆头呆脑地写作业。我也经常眼睁睁地看着别的小孩自由自在地玩，而自己却不能成为其中的一个。假如我能自由自在地玩一天，就已经足够了！
我想自由自在地玩耍因为我不想天天写作业写到晚上九十点如果能玩耍我就可以出去和同学打打闹闹如果能玩耍我就可以出去如果能玩耍运动运动如果能玩耍我就可以在家陪陪爸爸妈妈做做游戏；跳跳绳。如果能玩耍我就可以看看电视玩玩电脑当然不是玩小游戏，是玩的是学习的游戏，不是那种打打杀杀的小游戏。如果能玩耍，我就不怕爸爸妈妈放学在唠叨“不要再外面玩、不要把同学带回家、回家后不要玩、赶快写作业，写完作业我们在一起玩”又说、又说、说的我脑袋都大了
当然，我们也不能只会天天玩，要劳逸结合，要爱学习，爱运动。所以我每天放学就赶紧回家做完作业。然后就可以开开心心玩耍！
我多么想自由自在地玩啊！假如经常能自由自在地玩耍这样玩，那该多好啊！
自由作文 篇3
假设有一天，你被突然告知要去参加一项穿越沙漠的任务，路线可以任意选择，穿越的方式也没有特别规定，唯一的要求就是要尽自己的最大可能去完成。
这时你会怎么想？是对这突如其来的任务指派而感到苦恼，还是为自己能有一次无拘开放的冒险而欢呼雀跃？当然，也许你会质疑这个假设的意义，认为常人的生活中不会出现如此荒诞的情景。但我要说的是，这个假设正在发生，题目中的沙漠就是我们常常说起的那个叫做人生的东西。
我们都是被抛在这个世界上的，没有预告，毋庸商量，就像那必须要去穿越沙漠的旅人，他是不自由的；但是，途中遇到的一切都是未知，每一次的行为都会引出新的不同的方向，而每一条路线都由他自己选择，所以，他又是自由的。
自由总是相对的，世界上不存在绝对的自由。万事万物都有它的规律，存在本身就是对秩序的守护。你想飞却不能飞，这便是地球对你的约束；一颗地球就是一颗地球，它不可能无理由地消失或变成什么别的东西，这又是自然对物质的约束。甚至有人说，连自由意志也不存在，是生存条件决定本能，本能决定愿望，愿望决定思维及行动。虽然这样说不免有些机械论的腔调，但其中描述的客观对主观的限制却也有些道理。
除了自然规律，社会秩序对自由也有约束。我们不可以为了自己的自由妨碍他人的自由，正如法国国民公会宣言所说，“一个公民的自由要以另一个公民的自由为界限。”社会化的人需要秩序来满足对自身的协调和对外部世界的认知，有序性让生命的存在形式更多样、更丰富，也让我们得以平衡地发展。
这样看来，我们能争取的最大自由就是在这预定的框架内随意行走，能实现自己追求的目标及渴望的自我价值。我们每个人都收到过自由的召唤，被那种试图创造一切的激情所笼罩，心灵受到的束缚更小，广阔的想象力带来千千万万的可能。我们一旦了解到限制的必然便会愈加深切地感受到自由的力量。
沙漠的旅人仍在行走，我们仍在以自己的方式生活。不管你想要的是什么，也不管努力的最后能否得到，自由就是能被赋予追求更好自己的权利。
自由作文 篇4
曾几何时，我望着天空自由飞翔的小鸟，感慨自己从未有过这样的感觉。我在心底里渴望着它，呼唤着它——自由。我想，我从未拥有过它，亦或许，我也曾有过属于自己的自由，只不过，它化作了岁月长河中的一颗水珠，在日光的照射下早已消失殆尽。
五岁的呼唤
还记得那时，我还不高。大大的羽绒服，大大的书包，愈发显出我的渺小。每个礼拜，总有几天，小小的我就要穿上大大的羽绒服，背上大大的书包，到溜冰场去。
因为妈妈说，滑冰是很好的体育锻炼。
学快速的起跑，学转弯时的技巧，学……我早就厌倦了。高速滑起来的时候，风就在耳边呼啸，就像翔的感觉——可这飞翔，却是戴着枷锁的飞翔。
学龄前的自由，就在这“飞翔”中被剥夺。
我想和其他的小朋友们一起玩耍，想和他们一样看最流行的动画片，可是……
自由，你在哪里？
八岁的渴望
吃完八岁生日的生日蛋糕，我就被关在了家里。窗外，正飘着入冬以来最大的一场雪。隐隐地，是打雪仗的笑声。我想，能出去痛痛快快地玩一场，便是最好的生日礼物。可爸爸说，家里又暖和又安全；妈妈说，家里有的是好玩的、好吃的，做完功课，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。
所以，我只能这样孤独地坐在家里，看雪花一片一片静静地落下。
多么渴望出去和孩子一起玩个痛快啊！可是家长却说，你要比他们更有出息。
十二岁的叹息
一晃四年过去了，我变成了一名初中生。练习册，卷子，课外班……对于这些压力，我已能坦然面对。我对同龄孩子的欢笑声充耳不闻，偶尔听说班上的同学说起，去了什么地方旅游，我也不会为我的假期失望。
过去对自由的呼唤，在我心中已成为了一丝小小的难以察觉的期盼。在深夜，偶然想起，伴随着一声微弱的叹息。
自由作文 篇5
炎热的暑假来临了，妈妈给我报了一个自由泳培训班。
学游的第一节课，在妈妈的催促下，我忐忑不安地来到少年宫。一个比篮球场还大的游泳池展示在眼前，只见一个个“浪里白条”在池中来回穿梭，处处水花四溅，看得我眼花缭乱，好羡慕呀！
首先要熟悉水性，苏教练让我们一个一个在深水区下水，按原来学过的蛙泳姿势横着游过去，抓牢浮球。“我怎么把原来蛙泳的`动作给忘了？”心里呯呯直跳，脸涨得通红，浑身上下都在不停地颤抖。苏教练早就看出了我的心思，先让大哥哥大姐姐们游过去，但见一只只小青蛙快速蹬腿前行。轮到我了，我的两腿似灌了沉重的沙袋一样，迈着沉重的步伐，来到游泳池旁，慢吞吞地下了水。水冰凉刺骨的，我拍打着水花，慢慢地适应了水温，开始游起来。没想到，我一下水，手脚就变得不太灵活了，在水中手忙脚乱，乱蹬起来，努力地挣扎着游到了对岸。我一拍脑门，懊恼地想：以前都游得好好的，现在怎么连手脚都不灵活了呢？
可能在深水区，大家的脚都踮不到底，都不太敢往前游。于是，苏教练带我们来到稍微浅一点的地方游。可我还是有点怕，不敢游过去。苏教练就在前面抓着我的双手，让我自己练习蹬腿，缓缓地游到了对面。不一会儿，我慢慢地找到了感觉，恢复了蛙泳的技能。接下来的几节课，苏教练开始教我们自由泳打水的要领。腿要绷直，并拢，脚要上下打动，水花要大的小一点。教练给每个学员一块浮板，哨声一响，我拼命打水，可就是打不出水花来，好不容易打了出来，腿又没劲了。我看着别人大得水花都很大，心里又羡慕，又着急。
我多次想打退堂鼓，可又不甘心失败。如果这次半途而废，自由泳就学不会了。这让我明白了：只要功夫深，铁杵磨成针。无论做什么事情都要坚持不懈地努力，才能取得成功。
自由作文 篇6
然而，她得到了什么？激烈的岗位竞争无情的抛弃了你，她的未来成为未知！看着她在那片曾经属于她的领地上，依旧持着僵硬的职业微笑将一片灿烂的星辰拱手于人的时候，我笑了，笑的愈加幸福了，因为不再有张老师，有的只是我小别的妈妈；不会再有那样孤独的假日，有的只是寒冷冬夜那样幸福的依靠。虽然，依旧会因为红叉而皱眉，依旧因为错误而怒目，但是，她永远不会发现我眉心深处那点幸福已经渐渐靠近她身边。
自由作文 篇7
假如我是一只鸟，我就能在空中自由的翱翔。
假如我是一条鱼，我就能在水中自由的游来游去。
假如我是一头虎，我就能在丛林中自由的游荡。
但是我不想这些，因为我要是一只鸟就可能会被雄鹰给吃掉，我要是一条鱼。
就会被渔民或龟和鲨鱼给吃掉。
我要是一头虎，就有可能被猎人给打到。
要是我的家人在，他们是我的脊梁柱，保护着我爱护我。
自由作文 篇8
又是一个晴朗的周末下午，可对于我来说，却是一分钟也待不下去了——没有娱乐一刻钟，抱着一堆作业做个不停。
在解决完第n道题后，为了保护一下视力，我准备出来休息10分钟。我坐在柔软的草地上，望着蔚蓝的天空，正想眯会儿眼，耳边却传来脚步声。我定睛一看，原来是有只小鸟被一个小男孩抓了起来，他正想放进一个透明的口袋里。那只小鸟可怜巴巴地注视着天空。我顿时心生怜悯：这只小鸟太可怜了，它过着监狱般的生活，失去了自由。我动了恻隐之心，过去与小男孩协商。在三番五次软磨硬泡之下，他答应只能把鸟放出来三分钟。小鸟出来后，依然痴痴地看着天空。我疑惑：为何眼神不是欣喜反而更加绝望？定睛一看，原来他的翅膀被剪掉了一半，我的心犹如刀割一般。
傍晚，漆黑的夜空中时不时划过几颗流星，显得格外的孤寂。我正为完成“作业”而奋斗着，偶然一抬头，瞥见窗外闪过一道白色的“闪电”。什么东东？我急忙放下笔往窗外望去，原来是一只白色的鸽子，正悠然自得地踏上一个个台阶。
我看呆了，瞬间忘记了世界，只想和这只鸽子一起闲庭信步，共同拥有优雅攀登的自由。
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