向往自由作文

时间:2021-02-25 08:39:35 自由 我要投稿

向往自由作文九篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的向往自由作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

向往自由作文九篇

向往自由作文 篇1

  “我是一只小小鸟,想飞呀飞呀,却飞不高……”每当我听到这首歌时,心情就特别沉重,不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只响当当的“笼中鸟”!

  每次我做完作业,不管有多忙,爸爸就会及时出现。每次都是这样:我写完作业后,爸爸就会像一个幽灵一样出现在我的背后,说“写完了吗?”,我会高兴的说“写完了!全写完了!”,之后爸爸总会说一句让我从天上掉到地上的话:“好,那么我再给你出几道题,做完了再去吃饭!反正你的时间多得是”,我总会喃喃地说“做就做。”于是,一晚上的时间都耗上了。

  一次双休日,我高兴地对妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧!”,可妈妈却极力反对:“玩!玩!玩!就知道玩!你玩的时间就能写一篇作文了!”,我只好灰溜溜的回到我的房间,乖乖的写作业去了。

  你说我有自由吗?我多么想独自一人骑着自行车在公园里尽情玩耍,不用妈妈担心被跌倒;我多么想躺在沙发上,吃着零食,看着电视,不再被妈妈唠唠叨叨。

  我有理想,渴望属于自己的自由,像一只快乐的小鸟一样自由飞翔,飞的更高更远……,老爸老妈呀您能理解吗?

向往自由作文 篇2

  所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。

  然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

  古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

  学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!

  北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。

  自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。

  故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。

向往自由作文 篇3

  有人问我:“你想要什么?”沉思良久,没有回答。

  或者想要的太多,就不知道什么才是最重要的;或者什么都不想要,可以成为无欲则刚的仙人。但是可能吗?

  经过了七千多个日夜的锤炼后,我明白了,我的心到底渴望的是什么——自由,纯粹,性灵!

  我的灵魂,太自由,太自由。

  曾经老是梦想有一对翅膀,飞翔在蓝空,飞翔在海的世界,飞翔在鸟语花香的田野间。但是现在想来,那太幼稚,童话怎么可能会出现在现实里?一觉醒来,依旧停留在原地。

  很喜欢一个人散步,很喜欢一个人逛街,很喜欢一个人旅行。虽然孤单,但是很享受独处的妙处。偶尔在路边,气氛不错的咖啡馆里小坐,点一杯牛奶与一份提拉米苏小啜,感受无人管辖的自由自在。灵感来时,随手写首小诗,勾勒一个小说的影子,好像漫步在玫瑰园中赏闻最香纯的花露。

  我喜欢一切纯粹的东西,像水晶一般透明的人或事。但是,也许生活本身就已经受污,很难遇到那么纯的“神话”了。我不知道,在别人眼中我是“纯”还是个“杂”人。即使我用我所有的真心去对待他人,说我内心最真实的话语,别人会不会觉得我很虚伪抑或是冠冕堂皇的空话?即使我能猜心,但也猜不透这个答案。我想,我也没有办法向他们解释,那就算了,一切随缘吧。

  一个性灵的人,也许就不会被这些俗事所困搅,绊住他前进的步伐。不在乎的才是最潇洒的也是最幸福的,太在乎的就是最痛苦的也是最凄凉的。不在乎那些流言飞语,不在乎社会名利,不在乎任何的牺牲,只要能够“执子之手,与子携老”就是今生最大的愿望;在乎别人的在乎,在乎别人的异样眼光,在乎俗名俗利,在乎可恨的传统道德,到头来只剩一个孤单凄凉的身影在青灯古佛边徘徊。输了她,赢了全世界又如何?

  如果真的有灵魂之说,那么,我的灵魂一定是自由飞翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上,成为灵动的天使!如果真有转世轮回之说,我一定会转生为一个自由自在,无拘无束的人!

向往自由作文 篇4

  自由是什么?自由就是无拘无束,没有烦恼的生活。只可惜,它离我太遥远了。

  我渴望自由,而封锁我自由的,就是老师和父母。老师每天都布置许多作业,使得我必须费心思去做完它们。做完又能怎样呢?做完还不是被妈妈逼着复习,还对我说:“考试考不好,都是玩手机害的,下次再考不好,手机就没收。”哎!我哪有时间去碰手机啊!每天都被妈妈监视着,成绩,作业,妈妈总是拿这些东西来逼迫我学习,给了我无形的压力。

  我渴望自由,父母约束我的实在太多。同学发消息问我星期六有没有时间,叫我陪她去广场玩。我都不知道该怎么回复她才好,星期六我一整天都有补习,哪有时间出去玩啊!我只能怀着歉意回复她:对不起,我星期六一整天都有补习,抽不出时间。这些补习班难道是我心甘情愿去的吗?不可能!这些补习班要么是爸妈私底下给我报的,要么就是他们逼迫我的,他们根本不懂我真正需要的是什么。

  我渴望自由,我想像林中的鸟儿无拘无束,想没有人管我,这样我就可以自由自在地玩。老师说过:“学就要认真学,玩就要痛快地玩。”我很认真地学了,可就是没有痛痛快快地玩过。有时看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他们那样啊!拥有自由应该是最幸福的事了吧。真希望爸爸妈妈和老师也懂这些,懂我们想要的究竟是什么。

  自由,我虽然知道你是遥不可及的,但我真的不想眼巴巴地看着自己永远被拘束着。我渴望自由,一点点也可以,也许这对我来说也是一个过分的要求吧!

向往自由作文 篇5

  我向往自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

  我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

  在现代化生活中的'我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

  我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

  让我们高声呼喊:我向往自由!

向往自由作文 篇6

  自由,一个简单却缠绕着重重困难的名词。我永远也追不到,所以,我只能向往。

  我向往的自由,是一种像风一般的无拘无束的感受,那才是真正的自由。我可以任意飞翔,但飞得不像风筝,因为它就算能飞得很高,也始终有根线将它束缚着,望着更高的天空,只剩下沉默、叹息。我如果是放风筝的人,一定会剪断那根线,让我心爱的风筝飞得更高更远。虽然我会伤心、不舍,但只要它能向着自己的梦无悔地飞翔,我也可以做到落着眼泪微笑,虽然心依旧在痛,我不会后悔。我会快乐,我让一个梦自由了……

  我向往的自由,是一种像水一般的纯洁清澈的感受,那才是真正的自由。我可以任意流淌,

  但流得不像沙河,因为它就算流得很快,也始终无法清澈,和沙泥一起流向远方,永远、永远……它哭泣,但眼泪洗不尽浑浊,只能够看着邪恶放肆的笑容,无能为力。要是我,我选择作一条静静流淌的小溪,虽然不能像江河那样奔腾,不能像大海那样澎湃,但我的清澈让我引以为豪。我唱着幸福,载着希望而去。我会快乐,我让一颗心自由了……

  我向往的自由,是一种像梦一般的虚幻飘渺的感受,那才是真正的自由。我可以随心所欲。

  我清楚地知道,真实的世界不存在我要的自由,像政治课上教的“人类社会不存在绝对的自由”。所以我渴望梦幻,虽然虚无,但我触碰得到我的追求,这样也就行了。当在梦幻中时,我拥有一切,最重要的是我拥抱着我期盼的梦;而在现实中时,我却一无所有,最重要的是我期盼的梦遥不可即,这就是梦想与现实间的差别。种种原因都让我更加热爱梦幻。我会快乐,我让一个灵魂自由了……

  我向往的自由,其实就和1+1=2一样简单,我对它的感情,就好似一个贪吃的小孩对棒棒糖的喜爱,我内心的期望,也就仿佛一只饿了一周的流浪猫对面包向往……

  自由,一个让我沉醉其中,让我努力奋斗,让我不懈追求的名词。我向往着自由、自由……

向往自由作文 篇7

  住金边镂空的笼子里,望着天边那遥远的一轮明月,金灿灿的,又大又圆。那皎洁的月光照在我的翅膀上,映出了淡淡的黄……

  十天前,我在林子里被抓了进来,放进了这华丽的笼子里。开始,我一个劲儿的撞这笼子,我没日没夜地撞,到最后我的漂亮的羽毛被撞了下来,我原先快乐的脸上充满了痛苦。在最后一次撞击时,我终于明白,它是撞不开的!

  我整日只吃些水与食物,我回忆着以往我无拘无束地在天空中飞舞的样子,看见我在这狭小的笼子里蜷缩的情景。我望着窗外的天空,春光明媚,到处生机勃勃,绿油油的草地,伸出嫩芽的老树,还有太阳那火红的身影,照射着我。一想到爸妈,我也禁不住泪流满面,在影子里幻出他们的模样。

  慢慢地,我开始乐观起来,想着总有一天我可以飞出囚笼,飞向那令人向往的蓝天!我开始注意起四周环境,我在一间书房里,常有我的小主人活动的身影。

  刚开始我挺害怕他,以为他跟抓住我的那几个坏人是一样的,每当他把手伸过来的时候,我就连连后退,那胖乎乎的手却在我眼中成了可怕的折磨。一天两天……慢慢地发现,他是没有危险的,一次又一次,看着他那友善的脸,有时还对我笑笑,那熟悉的面孔是多么亲切啊。渐渐我不再躲避,我十分享受地接受了他的抚摸,他也慢慢越来越关心我。

  我还是向往着蓝天、白云,每当我凝望天空时,他都若有所思地看着我,看着我憔悴的脸,看着我枯黄的脊背,我也望着他,又望望蓝天,望望家的方向……

  那天,夕阳西下,火红的夕阳映红了我的毛发,漂亮极了!只看见小主人走过来,解下了绳子,把我连同笼子放上了阳台,轻轻地把我拿了出来,抚摸着我的羽毛。夕阳把一切都染红了,唯有那青草绿树永不褪色。我被放回了天空,迎着耀眼的夕阳,我回头望了望他,他的眼中带着泪水,我又继续飞向天空。

  那一刻,我感受到了自由……

向往自由作文 篇8

  鸟儿在天空中自由地飞翔,很快乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很快乐;小树在土地里自由地成长,很快乐;花儿在花园里自由地绽放,很快乐;柳条在风中自由地飘摇,很快乐……它们的快乐来自于它们的自由,我——一个花季雨季的少女同样需要自由,需要快乐。

  没有了童年时的好玩、活泼,现在是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,现在的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,幼儿园的生活还能算是充实、快乐,而小学的生活却是紧张、忧虑,特别是进入六年级,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自己自由发挥的时间,没有了行使自己权利的自由,我好像失去了很多,我讨厌这样的生活。

  自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。

  我向往自由,希望多一些自己的时间可以自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自己想做的事。我所说的自由,并不是可以做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由,不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更快乐。

向往自由作文 篇9

  每个人都有自由,虽然我不像笼子里的小鸟那样,但是我很向往自由。

  也许是我自身的缘故,我小学一开始学习很好,受到老师和家长的爱戴,到了四年级我的成绩开始下滑,妈妈就开始控制起来了我。每天让我过着机器人的生活,过了一段时间我受不了这种生活就开始偷工减料少做一些练习题,因此成绩并没有上升

  到了初中我更是加倍努力,可是成绩摆在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。妈妈不再让我出去玩,同学聚会也不让去了,天天就是学校和家这两个地点,一点自由都没有,也正是因为这些我在家里更不愿意学习,所以成绩一直不是很好,也是如此,妈妈对我渐渐放松了,这让我更不自由了。

  有一次,我要和同学去春游,去和爸妈商量,谁知他们立刻否决了我,我求了他们两三天,最后才同意我去,还要刷一个星期的碗,去的时候还要问我去什么地方,有什么人,什么时候回来,我知道他们这是关心我,怕我受骗,但我不喜欢这样的关心,使我没有自由。

  还有一次,我发现他们动了我的手机,我在12岁生日奶奶给我买了个手机,一开始爸爸不让我把手机号告诉任何同学,但我想,有手机不让我和同学联系,那要手机有什么用,于是就告诉了一些要好的同学,谁知有一天爸爸问我是不是把手机号告诉同学了,我承认了,于是把爸爸手机没收了一个月。后来还给我了一段时间,我在一次无意中看到了自己手机上的短信全被删了,我就问爸妈,真的是他们,于是我们就吵起来了,爸爸竟然说:“不做亏心事不怕鬼敲门。”

  我的一切似乎都被掌控,一点自由都没有,所以我向往自由!

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