自由与束缚五年级作文
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的自由与束缚五年级作文,希望对大家有所帮助。
自由与束缚五年级作文 篇1
“雄鹰,就应翱翔蓝天,搏击风云,骏马,就应驰骋碧野,奔驰万里。”我就是一匹骏马。
我是一匹不爱被束缚的马尔,我是自由地。我也是一名旅行家,我的梦想是游历全世界。看看这美好的大千世界。
我开始了愉快地旅行,从近到远。我健壮的马蹄飞奔在空旷的草地上。每到一处山清水秀的自然美景,我就会停下细细欣赏。这山多么险啊,随处可见陡峭的悬崖峭壁;这山多么美啊,这就像是峰峦起伏,绵亘蜿蜒,令人浩气长舒;这山多么自由啊,要么绵亘蜿蜒,要么是峭壁,要么横栏绿水,要么是溪流横铲一脚,将山路拦断;这山多么磅礴啊,山峰和悬崖拔地而起。这水多么清,清得见底,这水多么绿,就像一块无暇的翡翠,这水多么静,静得让我感觉不到它在流动。我就是这么自由,这么奔放。
一天,当我在碧绿的原野奔驰时。头顶的绳套将我套住。从此我的命运改变了。我要为人服务,不再是那匹自由的马儿,而是一匹被束缚的马儿。从此以后我被关在马圈里。每天的生活都是乏味的,虽然我经常出去,但我也不得不接受主人的驯服。我越来越想念无尽的那青山绿水,广阔的碧野,所以我经常在马圈里流下一行行苦涩的泪珠。
我对人们的仇恨一直耿耿于怀,直到永远我也不会忘记的.。我恨你们,你们有考虑我的感受么?为了你们的利益,为了你们的舒适,你们残酷地剥夺了我们的自由,你们太自私了!我那自由的生活就因一个圈套,从此我的人生落入了无限的阴影之中。
自由与束缚五年级作文 篇2
束缚就是限制的代名词,想到了束缚,自由也不期而至,它们是相对的,就与好坏之分一样,没有好哪来的坏呢。没有了束缚又何谈自由。
在人一生中,束缚是无处不在的,像一条无形的铁链,从你的出生一直锁到你的晚年。就如漫画里画的一样,一群自由的小天使走进了校园,但当他们出来的时候,束缚已经把他们囚禁了好久好久,连天上的云彩也无奈的摇着头。确实,不管是谁都无法逃出束缚的追捕,人从小就会受到家长的束缚,上学又受到老师的束缚,上班还要受到领导的束缚,但我们可以在这密不透风的束缚里找到失去已久的自由。什么事都有两面,作业可以当作游戏的束缚,也可以当作提高成绩的自由。当我们自由的购物时也会受到金钱的束缚。所以自由可以看作生命里的诱惑,束缚也可以当作人生中的门槛。
束缚与自由不是绝对的,束缚里有着自由,自由里也有束缚,只要我们用心去感受,你就会觉得束缚与自由一样快乐。
自由与束缚五年级作文 篇3
方向盘控制了一辆车行走的方向,它就像一个操控者,指挥着车轮,车轮就是永远被方向盘控制着、束缚着,不能自己掌控自己的人生。
也许,方向盘给车轮一点空间,它就能打造出一个辉煌的舞台。
方向盘永远希望车轮走那条宽阔、平坦的大道,不希望它走弯路,甚至不允许它走弯路,可是如果方向盘放松一点,也许会有惊喜。宽阔、平坦的大道虽然舒服,可它的风景却是单一的,而车轮选择的崎岖小路,即使再艰苦,它也不会后悔,因为这是它的决定,而且崎岖小路带给车轮的道路也意义非凡,风景也比平坦大道要美丽。走小路还能磨练车轮的性能,让它更加坚强,即使走了小路,最后到达的也是目的地。
可能,方向盘给车轮空间,也会带来不堪设想的后果。
也许车轮在磨练性能时无意间就走上了歪路,就把自己带入了一个死角,让自己无法脱身,陷入困境,到时候,它就会后悔自己为什么没有听方向盘的话,没有寻求它的意见,可那时候想这个又有什么用呢!它已经选择了,不能回去了。
或许方向盘和车轮互相给对方一点空间,它就可以决定自己的人生,选择自己的道路,更好的磨练自己,挑战自己,自己去发现生活的美丽,车轮听方向盘的话,听一听它的建议,车轮就有可能拥有更好的人生。
也许,它们互相宽容,互相理解,就能更好。
自由与束缚五年级作文 篇4
“苍鹰,就应展翅翱翔蓝天白云,博击风云录,骏马,就应纵横驰骋碧野,新款奔驰千万里。”我就是一匹骏马。
我是一匹不喜欢被拘束的马尔,我是随意地。我是一名旅游家,我的愿望是环游全球。看一下这幸福的万千世界。
我开始了开心地旅游,从近到远。我健硕的地梨狂奔在宽阔的草坪上。每到一处风景秀丽的自然风光,我也会停住细细地赏析。这山多么的险啊,经常可以看到险峻的悬崖绝壁;这山多么的美了,这就好像峰峦起伏,绵亘蜿蜒,让人浩气长舒;这山多么的随意啊,要不绵亘蜿蜒,要不是悬崖峭壁,要不小榄清山,要不是溪水横铲一脚,将新路拦断;这山多么的气势磅礴啊,高山和悬崖峭壁连绵起伏。这水多么的清,清得见底,这水多么的绿,如同一块完美无瑕的翡翠玉,这水多么的静,静得要我觉得不上它在流动性。我就是那么随意,那么豪放。
一天,当我还在翠绿的田野新款奔驰时。头上的绳套将我套上。此后我的命运更改了。我想为人正直服务项目,已不是那匹随意的马儿,只是一匹被拘束的马儿。从今以后把我关在马圈中。每日的日常生活全是枯燥的,尽管我经常出来,但因为我迫不得已接纳主人家的收服。我愈来愈思念无穷的那绿水青山,宽阔的碧野,因此 我经常在马圈中流下来一行行苦味的泪滴。
我对大家的憎恨一直难以释怀,永永远远因为我不容易忘记的。我恨大家,大家有考虑到我的感受么?为了更好地大家的权益,为了更好地大家的舒服,大家惨忍地夺走了大家的随意,大家太自私自利了!我那自由的生活就因一个陷阱,此后人生之路掉入了无尽的黑影当中。
【自由与束缚五年级作文】相关文章:
束缚与自由06-14
自由与束缚作文4篇12-30
自由与束缚作文2篇12-20
自由与束缚作文(6篇)02-21
束缚与自由作文六篇01-12
束缚与自由作文四篇01-05
束缚与自由作文三篇11-14
束缚与自由作文7篇10-29
束缚与自由作文合集五篇02-25
【必备】束缚与自由作文四篇11-12