有关自信作文四篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的自信作文4篇，希望能够帮助到大家。
自信作文 篇1
有人说：过度谦虚是一种自卑。而今世界光怪陆离灯红酒绿，自认“无为”已不再是一种谦逊的美德。与其口是心非放大自己的渺小于世，不如顺心而为，毛遂自荐地展才能济世。
生活的苦涩人皆尝之，苦不堪言时或许忽视自身缺陷和渺小，掘己闪光之处，便能酿成甘露。并非所有文学才子早时都有机会饱读诗书。莫言生于一处偏僻山村，幼年并没有良好的教育环境，可是谁能想到，终年于乡间泥土为伴的他，竟能夺得诺贝尔文学奖？虽说“君子求诸己”，但在了解自身缺陷的情况下，更应该竭己所能寻找新的突破点。毫无疑问，他突破了。人难可贵的便是扬长补短，莫言深知自己无法以华丽词藻征服世人，更用朴实语言打动人心。如此便知，假若因弱点而无所谓，渺小永远只是渺小，但若能拒绝而击溃渺小，它便会成就伟大。
在流言和否定中坚定自己的步伐，实现自我的价值。“穷则独善其身，达则兼济天下，”这是怎样高尚而远大的追求啊！可普天之下，又有几个人做到？很多时候，人克服了妄自菲薄，可在实现自我追求的过程中，必然会有质疑和不屑。像爱国之士屈原，纵使满腹笔墨，可终在一片否定和崎岖中纵身投江。于己于世，都是莫大的遗憾。他失去了自己的生命，也失去了经纶济世的机会。人应该在不怀好意的嘲笑中寻找自身的闪光之处。如果你坚定了自我，便再没有人有资格质疑你。所有的渺小和不足都会在自我救赎的伟大中被毁灭。同番境遇，李自却能“且放白鹿青崖间”，为后人留下一笔巨大的精神财富。
金无足赤，人无完人。无需刻意地放大自己的缺陷，用实力去书写人生才是正确的人生态度。周国平说过：人可以随心所欲，但不能随波逐流。即使周围的人都以埋没自我为德，但另有真材实学，便应该尽其用，才算没有暴殄天物。这是一个现代社会，既没有封建的世袭，也没有古时“恩荫”，唯一正确的`做法便是用真材实干造福社会。
人既要寻找自己的伟大，也要拒绝自负的态度，书写自我的闪光之处！
自信作文 篇2
我很小就开始练习跆拳道，刚开始毫无天赋的我各个方面都不如一同训练的同伴，但是严厉的金教练却从不会因为这些就放松对我的训练：每次训练完后，我都累得走不出道馆，第二天酸疼得起不来床。就这样，我慢慢地成长起来，成为其中的佼佼者，渐渐地开始参加比赛，一次次的获奖，我的自信在心里长起来。
但是初中日益繁忙的活动让我不得不减少了训练的次数，由每周四次变成两周一次。严厉的金教练去了昌平区的一如跆拳道馆训练，没有他的监督，训练的强度也远不如前，各方面的退步一点点地抹去了我的自信。但最终我还是迎来了北京市的比赛。赛前的我心里清楚，这种状态是不可能拿奖的。纠结着，我还是来到了赛场。
来到赛场，我着急地找到对战表，看到报名学校是一如跆拳道，再看了看对手的姓名，正是一年前和我一起跟着金教练训练的陈同学。那时候他的实力就很强，我心中的自信更是荡然无存。
我觉得眼前一黑，本就打着鼓的内心更加地慌张，嘴里念叨着“完了，这次彻底没希望了”，放弃了活动，坐在一边，失望地将护齿甩在一边。这时，手机铃响了，居然是金教练。我小心翼翼地接起电话，那熟悉而严厉的声音直奔主题：“……今天的比赛就是拼，你们两个都是我的学生，谁能拼到最后谁赢……”我缓缓地站了起来，感到金教练仿佛就站在眼前，仿佛又听见他那严厉的话语：“你输可以，但你要是打都不敢打，你就不是我的学生。”直到今天我才明白了这简单的话的真正含义，虽然知道即使是拼尽全力，也几乎不可能战胜对手，但即使倒下，也要成为一座山，一道岭，也要有勇于战胜一切强大的对手的信心，这才是真正的自信。
赛场上，面对对手力量的绝对压制，我竭尽全力使用假动作和战术技巧，用自己擅长的前腿横踢接双飞的组合腿法打出了漂亮的进攻。但在最后十秒的时候，比分依旧落后七分。我的大腿已经开始打颤，嘴中的护齿让我越发感到呼吸不畅，耳边开始嗡嗡作响。对手也在通过防守和近身贴抱来拖延时间，十秒中想要夺回七分是不可能了，“谁能拼到最后谁赢”的话让我重新鼓起精神，展开了最后的攻击。左右横踢，高位横踢，我尽最大的力量，一直努力着，直到比赛结束。最终27：31，对手胜利。
虽然在赛场上的比分输了，但赛场上我从未怯懦犹豫，唯唯诺诺，而是赛出了我的风采。我真正领会了金教练的话——拼到最后的人会赢在意志上，赢在永不屈服、决不投降的性格和尊严上。唯有有信心向比自己强的对手发起挑战，才是真正的自信。
愿永怀信心，历尽千帆，归来仍少年。
自信作文 篇3
小时候，妈妈告诉我“一个人，只有自信才会美丽！”今天，我昂起头，挺起胸，自信的花儿绽开了。
又逢秋天，花儿谢了，叶儿落了，可另一朵花儿却在我心中悄悄绽放，学校的演讲比赛如期而至，作为参赛选手，我紧张而忐忑，一种不安感在我的心里弥漫。
比赛进入了倒计时，我心里就像揣着一只上蹿下跳的小兔。与此同时，我偶然向看到一篇故事《昂起头来真美》。故事中的女孩从走路低头到自信，从因雀斑而愁眉苦脸到抬头微笑，使我感到她越来越美丽。
此时此刻，我心中的自信花儿含苞待放。我开始学着故事中的女孩，鼓励自己一定能行。渐渐地，我感到自信听起来困难，做起来简单。自信的感觉，使秋天微弱的阳光变得温暖，涩涩的秋风变得柔和。妈妈也说：“你自信起来真美。”
比赛拉开序幕，心中自信花朵也开得盛意。站在台上，我丝毫没有紧张，忐忑的感觉，布满内心的已是自信。灯光下，我口若悬河，字正腔圆地讲出每一段话。脸颊的笑容也带着自信。讲完后，我的心里洋溢起一种从未有过的畅快，一种战胜自己的胜利感。自信的花儿已成为枯黄中的一抹色彩，而自信，让我更加美丽。
自信，是一种快乐；自信，使凄凉的秋天在我眼中焕发光彩；自信，使我改变自我，让我更加美丽。
自信作文 篇4
每个人从小都会有一个不平凡的梦，每个追梦者都是满怀期待和希望的，而现实却往往将一个个追梦者打倒。每当他们努力追寻一个梦想的时候，别人的一句“异想天开”就否定了他们的自信。但有没有想过，如果连“异想天开”都没有的话，还怎样去谈得及梦想呢？
李远哲是台湾著名的科学家，他曾获得诺贝尔化学奖，被誉为“物理化学界的贝多芬”。
初中的时候，李远哲除了把老师课堂上讲的知识牢牢掌握外，还自学了不少课堂外的东西。当时，有一次考试，他每道题目都至少用了多种解题方法进行计算，卷子所有空白的地方都留有解题的痕迹。老师批改试卷的时候吓了一跳，他知道李远哲成绩好，可是这张试卷上运用的解题方法，好多都是大学才学的知识。想了想，老师故意给了李远哲零分。
果然，一会儿自信的李远哲就跑到办公室来了，不服气地说：“老师，我明明做对了，为什么给我零分？应该给我一百分啊。”老师看着自信的李远哲，说：“你这几道题的确做对了，可是我考试是为了测验大家有没上课认真听懂课堂上的知识。你这样答题，我怎么知道你是掌握了还是没有呢？”李远哲说：“那些知识我早已熟悉，就是因为熟悉了我才不用那种方法，希望用新的方法来解题。”老师说：“那你准备一下，下节课由你来给大家讲讲你的解题思路。如果大家都赞成，我就给你打一百分。”
上课了，自信的李远哲说：“同学们，今天我来给你们讲一下新的解题思路，或许更简单。”他边说边列板书。同学们大开眼界，对李远哲十分佩服：“哎呀，这种方法真简便！”“我怎么就没想到呢？”“我也要向他学习，多学点知识，多想几种解题方法！”看到这一幕，老师满意地笑了，提起笔在李远哲的卷子上写了一百分。
如果当时的李远哲没有自信，只是害羞地看着零分的试卷什么也没说的话，他可能没有那么优秀。每个人都需要自信，自信是对自己的鼓励和肯定；自信会产生意想不到的动力；自信会使不可能变为可能。遇到困难时，一定要有自信，给自己力量；别人失意时，也需要给别人一些自信。因此，每个人都需要有一个“异想天开”，一定要多给自己一些自信！
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