为自己竖起大拇指小学四年级作文300字
记得那是一个周末的午后，我和小明玩“抢30”的游戏，得到了小明由衷的表扬，我至今记忆犹新。
周末吃过午饭，我脑子里突然冒出一个好玩的游戏------“抢30”!我邀请小明同玩，并向他介绍游戏规则：从1到30依次轮流报数，一次最少报一个数，最多报两个数，每次报的数不能重复，谁先报到30谁就获胜。
小明首先报数:“1”，我报：“2、3”；“4、5”，“6”…小明报:“25、26”，我报：“27”！这下，小明难住了！不管他报28，还是28、29，我都能抢到30！
小明好像明白了什么，让我先报数。我报：“1”；小明报“2、3”，“4”“5、6”。我报:“24”！这下，小明迷茫了！他报25，我就报26、27；他报25、26，我就报27,30还是我的！
我靠在小明旁边，跟小明讲述“抢30”的奥妙：想方设法抢到3的'倍数！谁抢到3的倍数，谁就是胜利者。
小明若有所思地点点头，我也为自己竖起了自豪的大拇指。
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