助人作文400字集合九篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的助人作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
助人作文400字 篇1
我有一个铁哥们,他叫樊宇轩。眼睛很小,眉毛很淡,头发也是又稀又黄。但他的眼神跟姿态总是给人一种很酷的感觉。
我们在一起已经三年了,一起经历了大大小小许多事情,我们一起唱歌,一起学习,他就像我的亲兄弟一样,亲密无间。让我们成为好朋友,以及最让我敬佩的原因是他那乐于助人的品质。
记得那是一次美术考试。老师一声令下,教室里顿时安静下来。同学们有的凝神思考,有的在图纸上勾画轮廓。这时,我看见樊宇轩却在那里玩橡皮,我赶紧劝告他:“宇轩,别玩了,后果很严重啊!”樊宇轩不以为然地说:“没事,我早已胸有成竹。”我只能最后警告:“不听孙培焱,吃亏在眼前。”等我画完轮廓,准备涂上颜色的时候,我翻过来,扒过去,找不到涂料。我顿时慌神了,就在这时,一只手伸了过来,我抬眼望去,樊宇轩正酷酷的看这我,又一笑,说:“用吧!”我接着赶紧涂颜色。心里莫名的感激。铃声响起,我看着完成的作品,满意的笑了。这时,我斜眼看见了樊宇轩涂了一半的作品。心里一下子明白了。他却还是酷酷的样子,看着我笑。
樊宇轩,谢谢你!你是我一辈子的好兄弟!
助人作文400字 篇2
当你静静的停住脚步,当你用心去品味大自然,当你关注身边的人时,你会发现,快乐无时无处不存在。有你的奉献,有他们的帮助,那一份人与人,物与物之间的无形的关心,就是快乐的来源。
那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳烤着大地,万物都懒洋洋的,就像是打了麻醉剂似的,昏昏欲睡。午后的荷花开得很艳丽,大片大片的.荷花如同水上仙子,正欲翩翩起舞。暑假好长啊。知了在树上叫个没完没了,我走在路上,手上拿着帮妈妈买的盐和棒冰,无精打采的。这时,我看到了我的一个好朋友正吃力的敲着大门,上前细细一问,这才知道她钥匙落在家里了,家里又没人,都进不去了。看着她着急的样子,被太阳晒得通红的脸上挂满了豆大的汗珠,嘴唇干得出了血,看她这个样子,我很同情,于是,便叫他来到了我家。
一回到家,我便给她倒了一杯水,又拿了一个水果,她感动得有点不好意思了,便说:"水果还是不用了吧!"我一听,便不高兴了,说:”助人为乐乃快乐之本,你越这样,我就越要给,”说着,便不由分说的塞到了她的手上……
自从那一次之后,我和她之间的关系变得特别亲了,有福同享,有难同当,就像一对亲姐妹,是啊,只要人人都有爱,明天的世界将变得更美!
助人作文400字 篇3
我的母亲是一位非常和谒可亲的人,她有一双明亮的大眼睛,头发很黑又很长,个子高高的,周围的人都喜欢与我妈妈相处,因为妈妈总是会帮助身边的人。只要有人需要帮助,妈妈会放一下自己手中的活儿,也会挺身而出,我曾经还说妈妈很笨,现在觉得妈妈值得尊敬。
不管是大人们会遇到因难,就是我们这些小朋友也会遇难困难的。记得有一天,妈妈在回来的路上,看见几个小学生都在路边玩,这边是一条很深的河流,如果一不小心,就会掉下去的,周围的大人们都回家了。我的母亲发现后,担民小孩子会掉河里,她就停了下来,带他们一起回来。走到村口,有几个大人都在等着自己的孩子,看见孩子跟着我妈妈回来了,他们就放心了,而且还非常感激地谢谢妈妈。我妈妈也开心地说:“孩子们平安无事就限,以后不要去河边玩了,那里很危险!”
我当时和妈妈在一起,看着妈妈所做的一切,我的心里别提多骄傲,有这样的母亲真是我的福分。妈妈的助人为乐精神也一直在影响着我,在学校里,如果有学生不会做题时,我都会耐心地去教他们,老师也经常夸我是个好学生!我会时时告诉自己,一定要向妈妈学习,做一个助人为乐的好学生。
助人作文400字 篇4
那一天下起了很大的雨,爸爸开着车接我回家。突然,有一位推着卖水果货车的老爷爷,他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果,浑身都已经湿漉漉的。我看到了,突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸,那个老爷爷真可怜,我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐,今天刚好有这个机会,让我们来实现,你说好不好?”“好啊,助人为乐当然要支持啊!等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边,之后把车停在了路边。
我和爸爸两人各撑一把伞,之后我往老爷爷那边走去,“老爷爷你不要着急,我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你,谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢,助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞,爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷,你看现在下了这么大的雨,要不你先去那边躲一下,等雨停了或者小点了你再走可以吗?”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的车推到那边的广场里面。
我觉得这次助人为乐了,心里真开心。以后看到有困难的人,我要多多帮助,将助人为乐的精神发扬光大!
助人作文400字 篇5
乐于助人是一种美德,积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔,急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了,“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”,老师的话音刚落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下笔和橡皮。
考试时,大家都埋头做着试卷,这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀,小声地说:“张丽,你有几支可擦笔?能借我一支吗?”起初,我有点不乐意,这可都是新笔啊,我自己还没用过呢,可我一想起“帮助别人,快乐自己”,要乐于助人,我的手就不听我的话了,不由自主地把笔递给了他。
考试后,当我听到杨光华对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。 这天我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
助人作文400字 篇6
我有一个好朋友,他叫柳月,是我们的班长。他是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,他就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。
柳月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。
星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,柳月也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,他问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说他到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一他是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,柳月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小朋友。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。
柳月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸柳月,我们都笑了。
这就是我的好朋友——柳月,一个助人为乐的人!
助人作文400字 篇7
窗外的景色,在不断的变化中,但无味――全是光秃秃的小山。坐在车中,我的心――无味。又要回到城市的高楼大厦中,我还特别恋恋不舍这乡村小墅,绿水方圆呢。我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸――我抢了个好座位。
车在不断的行驶中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子颠的很疼,但于站着人相比,我还是不错的。可是。车突然停了,门突然开了。一位白发苍苍的老妪走了上来,发现,老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。无奈,叹了口气。我的心被打动了,我把一大把东西放在座上,为的是不让那些不自觉的人坐下。后,快步走到门前,那位老奶奶望着我,由于受挤,满脸鱼纹显得更清楚了。
我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此时,我发现,老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动……“孩儿。”这是她说的第一句话。“谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪个学校的?我……我给学校写封表扬信……”我笑了,打断了老奶奶的话:“哪个学校的,都是好少年!”窗外的景象,出现了绿色,一片鸟语花香。
我的心,也是……
助人作文400字 篇8
一天,阳光灿烂。小兔、小乌龟、小松鼠来到图书馆看书。当它们正看得聚精会神的时候,爱看书的小刺猬来了。它挑了一本自己喜爱的书,四处张望,在寻找位子。忽然,它看见了小兔旁边有一个空位子,小刺猬高兴极了,连忙跑过去坐了下来。
谁知,小刺猬刚一坐下,旁边的小兔就跳了起来,哇哇大叫:“哟,真刺人!把我的屁股都扎痛了!”这一喊,把看书看得津津有味的小乌龟和小松鼠惊动了。小刺猬不好意思地连连道歉:“对不起,真对不起!”于是,小刺猬转身就走。
小乌龟看了看自己身上的壳,灵机一动,想出了一个好办法。它想:“小刺猬身上有刺,可是我身上有壳,不怕刺啊!”想到这儿,它连忙追上小刺猬,一把拉住它,说:“我跟小兔换个座位,跟你坐在一起。”小刺猬疑惑不解地问:“你刚才不是看见了吗?我的刺扎到了小兔,可不能再扎到你啦!”小乌龟拍了拍自己的硬壳,回答:“看,我身上有硬壳,不怕刺痛。”“这样行吗?”小刺猬还不放心。“当然行了!”小乌龟自信地回答。说着,小乌龟坐了下来。小刺猬小心翼翼地坐了下来,发现小乌龟没有喊痛,就专心致志地看起书来。
图书馆又像平时一样安静了下来。
助人作文400字 篇9
我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮肤黑黑的,牙齿很白,就坐在我后面。他活泼好动,爱看书,爱助人为乐,在我们班里有很高的地位——副班长。他的名字和我的很像,刚开始总有人以为我们是双胞胎呢。
我来讲讲我和他之间的事吧。有一次我从午托班去上学,等司机大叔把车停好了,我去追另一个同学的时候,一不小心,摔了一跤,结果膝盖破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了学校我感觉非常疼,李思翰看到我摔伤了,就马上陪我去校医室,校医给我的膝盖和手上涂了一些药水,擦药的时候,我看着全是血的伤口,感觉又疼又害怕,心想:万一伤口发炎了怎么办?李思翰安慰我说:“别担心,擦过了药就不会发炎的!”校医嘱咐我不能剧烈运动后,就让李思翰扶着我回教室。
还有一次,我和同学玩"拉火车"的游戏,当"火车头"跑的时候,"火车厢"也跑了起来,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。这时,李思翰跑过来关心地问我:"你还好吗?"我说:"还好,我没事。"他这才去继续玩游戏。
我的朋友李思翰真是一个助人为乐的好同学啊!
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