【实用】助人作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的助人作文6篇，希望能够帮助到大家。
助人作文 篇1
从前，许多东西都与现在不一样：湖还没一只手大，紫藤萝在地上爬，狐狸的尾巴比兔子还短，石头全部是一样的，月亮是红色的……
故事原来是这样的……
小巫婆整天呆在家里，时间一长，她便想出去走走。刚推开门，就听到有“呜呜”的哭声，随着哭声走过去，原来是湖在哭。“你怎么了？”小巫婆问道。
“我太小了，水也少啊，”湖边哭边说，“都没有人和我玩了。”
小巫婆自信地说：“我来帮你。”说完，小巫婆拿出魔棒，轻轻地点了点湖，就变成蔚蓝蔚蓝的湖水了。
“太漂亮了！谢谢你！这下鱼儿就来和我玩了。”说完就欣赏着自己美丽的身影……
小巫婆不知不觉走到了花园里，听到紫藤萝在哭泣。就上前问道：“你需要帮助吗？”
“我在地上爬，什么都看不到，漂亮的花别人也欣赏不到。”紫藤萝伤心地说，“你能帮我想个办法吗？”
“嗯，我想想……”小巫婆手拿魔棒轻轻一挥，转眼间，紫藤萝缠绕在树上了，一串串的花垂下来，漂亮极了。
“谢谢你，这是送你的礼物。”
说着，紫藤萝的叶子就飘到小巫婆的手里，“真好看啊！”
小巫婆又往森林走去。忽然，一只狐狸跳了出来，小巫婆被吓了一跳：“你……你干什么？”
“对不起，”狐狸说，“听说你是个助人为乐的小巫婆，你也帮帮我，我想有一个又大又软的尾巴，那样看起来多漂亮啊！”
小巫婆抖了抖魔棒，说：“变”。狐狸的尾巴就变得又大又软了，高兴得一蹦三尺高呢！
“以后不要吓人啊”，小巫婆走了，狐狸还在那儿谢谢、谢谢地说呢……
还没走远，小巫婆就觉得鞋子湿漉漉的，低头一看，原来是石头在哇哇地哭呢。
“怎么了？石头。”小巫婆关心地问。
石头说：“你看我们都是一模一样的，都分不清谁是谁了！”
小巫婆说：“看我给你来个大变身！”魔棒一挥，石头大的、小的、方的、圆的……黑的、白的、……颜色不一，形状也是千奇百怪，这下石头可高兴了！
“谢谢，谢谢！”
天黑了，小巫婆却发现红红的月亮一副愁眉苦脸的样子，“月亮婆婆，你为什么不高兴啊？”
月亮婆婆说：“我的颜色不好看，我想换个颜色，你能帮我吗？”
“小事情，这个……可是你想换什么颜色呢？彩虹有七个颜色，你选一个吧。”
“彩虹的颜色，红——橙——黄——……我喜欢黄色，就选黄色了。”月亮婆婆高兴地说道。
小巫婆点点头，说：“你等着，马上就好了。”
一眨眼的功夫，月亮婆婆就换上了她喜欢的漂亮衣服了，“太美了！谢谢你，小巫婆。”
累了一天的小巫婆，不管三七二十一，就躺在床上睡着了，她睡得是那样香，那样甜……
助人作文 篇2
春天到了，春暖花开，百花齐放，绿茵茵的小草在太阳下微笑。今天，小象要请它的好朋友小松鼠、小兔子和小马来家里吃饭，可是饭已经做好了，好朋友们却还没有到!小象很着急，连忙去路上接它的好朋友。当他走到小河边的时候，发现小兔子、小松鼠和小马都已经在河对岸了，就大声喊道：“嘿，朋友们!快点过来啊!”可是他们三个呆呆地站在那儿，愁眉苦脸的。
小象就问：“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央说：”小象哥哥，你看!“小象一看，呀!原来河上一座木桥断了，清澈的河水从桥面上汹涌的.流过，小象在原地转了转，突然发现不远处有一棵大树，它眼珠一转，心想：“有办法了。”于是，小象抬起它那长长的鼻子使劲的抱住大树，拔呀拔呀，小象的额头已经大汗淋漓了，可还是没拔动。最后，小象深吸一口气，重新卷起大树，哈，大树终于被连根拔起了，将大树放在断桥上，小兔子、小松鼠和小马手牵着手过了河，它们一起围住大象高兴地喊着：“小象你太棒了!”
助人作文 篇3
生活就像一个五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期，我就尝到了助人为乐的味道。
那一天，我正要去上学。走在上学的路上，遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车，在路上艰难地前进。突然，那杂货车不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，这不经意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶赶紧把杂货车推到一边，把我扶了起来，看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶说，“老奶奶您的家在哪？”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢！”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙？”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作，家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中，我还向老奶奶要了他儿子的电话，准备回家后，打电话给老奶奶的儿子，让他有空多回来看看老奶奶。
忙完这一切，我才想起我该去读书了，匆匆告别老奶奶。虽然回到学校，早已迟到，但是我向老师说了整个过程，老师表扬我乐于助人，还让同学们向我学习呢！
今天，我尝到了助人为乐的滋味，我真幸福，助人为乐的味道真甜。
助人作文 篇4
小时候，妈妈就教育我要乐于助人。
那是在三年级的时候，我帮助过黄翰宇，上午第三节课下课的时候，在操场上玩，黄翰宇不小心头磕在墙上了，哇哇大哭，我急忙跑过去说：“别哭了。我来扶你。”黄翰宇说：“谢谢你。”我 说：“不用谢。”然后我就哄着他玩，把他哄高兴了。这时候我也很快乐，我帮助了同学。
这就是乐于助人的我。
助人作文 篇5
那件事情发生在二年级的时候，我们班转来了许多新同学，其中有个同学叫李奎映。有一天在上课的时候，李奎映发现自己的橡皮没有了，着急用，可是怎么也找不到，然后他发现同桌高坤强有一块大橡皮，便想向高坤强借用一下，却又望而止步。过了一会儿，高坤强看同桌总看自己，发现不对劲，就小声说“怎么了？”这时李奎映吞吞吐吐的说“没什么，只是橡皮不见了。”“嗨，我还以为什么事呢，不就是块橡皮吗？我借你！”高坤强爽快的说。说完他把自己的橡皮一下分成两半，把其中的一块放到李逵映面前的桌之上，说：“给你，用吧！”李奎映当时很感动连忙说：“谢谢你！”
“嗨，不就是半块橡皮吗？咱们是同桌啊，同桌就是要互相帮助的呀！”
虽然，那是在上课，他们俩说话的声音很小，但我还是能清楚的听见他们说的话。
虽然这只是借橡皮这样一件小得不能在小的小事，但他却能从中反应出一个人乐于助人的高尚的道德品质问题，这个人将来肯定会有大出息，肯定能成为社会的栋梁之才。
助人作文 篇6
自从我经历了一件事，我便学会了乐于助人，这件事还要从头讲起。
一天，我和爷爷坐公交车去森林公园玩。一上车我就抢到了一个座位，马上坐了下来，过了一会儿，有一位老奶奶上了公交车，突然，广播里响起了“请给老人、军人、孕妇等让座，谢谢配合”的提示音。可是没有人给老奶奶让座，大家都在埋头，沉浸在自己的世界中。过了一会儿，还是没有人让座，突然，一个小男孩儿对那位老奶奶说∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说∶“没事没事，我马上就到站了。”老奶奶说完，许多有座位的人都把头埋得更深了；也有一些人在看外面的风景，就当没看见；还有一些人听也没有听见，低下头在看手机。而这件事却让我记住了心里。
到了下午，我们又坐着公交车回家了，一上车，我又立刻抢到了一个座位，做到了第三站的时候，又有一位老人上了公交车，他没有座位，我便对那老人说∶“爷爷，您坐吧！我站着不累。”于是那位老人对我说∶“谢谢，你真是一个好孩子！”我不好意思的说∶“没关系，这是我应该做的。”一会儿，终点站到了，我们便回家了。
通过了这件事，我懂得了∶帮助别人就是帮助自己。
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