【实用】乐于助人作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的乐于助人作文9篇,希望对大家有所帮助。
乐于助人作文 篇1
树林里的小马路上有零散的行人在其中散步,我也是这些行人中的一人。小树林里的光线很足,路上的行人们也都眉目带着笑意。
我悠闲的跨着小步,心情也感到很是舒适惬意。但不多久出现在我眼前的一幕让我的步子停了下来。
一位小朋友正在我前面不远处的路上嚎啕大哭着,我瞧着一幕眉头皱了皱,停下的步子再度动了起来。我朝着这位小朋友走了过去,他两只手抹着眼泪,直接将自己哭成了一个大花猫。我在小朋友的面前停了下来,蹲下身问道:“小朋友,你怎么了?”
不过,他只一个劲的哭着,没有回答我的这个问题。我不禁又问道:“你的家人呢?”他还是不作答。我继续问道:“迷路了?与家人走散了?”
我有些无可奈何的站起身,这个一直哭的小朋友一句话都不说。正在我想着我要找一个办法的时候,他突然说话了,“嗯,我迷路了。”他说起话来还带着一口奶音,糯糯的饶的人心里痒痒的。而我在听到他说话了后,我又蹲下了身,“你是和家人一起来这个公园里散步的吗?”他点了点头。瞧这样子,这位小朋友的家人肯定在焦急的找着他。
随后,我带着他去了公园的管理处,正想着将他的情况如实说出来,没想到,他的父母随后也进了公园的管理处。
小朋友在见到了自己的爸爸妈妈时,直接就冲了过去,奔到了妈妈的身上。后来,我将这件事的来源跟他们说了一番,他们都说我是一个乐于助人的孩子,是一个善良的孩子。
旁人对我的评价中很多都是说我乐于助人,生活中,学习中,只要别人需要帮助,我都会伸出援手,这就是我,一个乐于助人的我。
乐于助人作文 篇2
一天,青蛙需要一条围巾,因为天气太冷了,他找来小鱼魔术师让他变一条又美丽又温暖的`围巾。
首先,小鱼摩术师给青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小鱼笑着说:“只用50厘米的围巾就够了,太好找了!”于是挥挥魔术棒,手一抬,哈!一条塑料做的围巾出来了。“这既不实用,又恶心,不行,不行我才不要这样的围巾!”小鱼说:“好啦,好啦,我再给你变就是了。这后又变出了一条纸做的围巾,“这总不恶心了吧?”小鱼问。“确实不恶心了。”青蛙叹了口气说:“但是,这只能用一次。”
小鱼魔术师只好再次按青蛙的要求,挥挥手上的魔术棒,又变出了一条围巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“谢谢你,小鱼摩术师,我就想要这样的围巾。谢谢你,有些魔术师不会有耐心地变围巾,变第二条围巾的时候,就已经不耐烦了,而你却一而再,再而三地给我变围巾,太谢谢你了,真的太谢谢你了!”,“虽然变围巾浪费了我许多力气和耐心。”小鱼说,“但是,帮助了别人让我更加的快乐!”
青蛙说:“既然你帮我变了围巾,我就请你去餐馆吃晚餐吧!”“好,那我就不客气了。”小鱼说:“走吧。”青蛙说。
吃完了晚餐他们还去观看了月色,就开开心心地回家了。
乐于助人作文 篇3
如果有人问我谁是班里最乐于助人的小干部,我会不假思索地回:是中队长王恺,今天就说说他帮助我的事吧。
记得三年级的一天,全校做大扫除。班主任陈老师给大家分配了任务,让我擦玻璃。我想这活儿简单,没有什么了不起,于是拿起一块湿布,在玻璃上抹起来。一块抹完了,又抹另一块。不一会儿一扇窗子就擦完了,我正在高兴时,突然人有说:“这地图画得不错啊。”然后几位同学走过来看着我擦的玻璃直笑。我仔细一看,嘿,我擦的玻璃比旁边没擦的显得还脏。这儿一块泥印,那儿一块油印。我马上低下了头,窘得满脸通红。这时,扫完地的王恺走过来对我说:“你是头一次擦吧!没关系,我来教你。”说着他从自己的位子里拿出一块干布,敏捷地爬上桌子。只见他一手扶住窗子,一手用我递给他的布熟练地干起来。他先擦玻璃的上部,一下挨一下,然后又擦下部。顿时玻璃干净得就像窗框上没有装任何东西似的。我佩服极了,也学着他的样子干起来,但怎么也不像他干得那么漂亮。于是他就手把手地教我,一遍遍地做示范,说要领,终于我也会擦了。我望了望累得满头大汗的王恺,不好意思地说:“给你添了这么多麻烦。”王恺却说:“能帮助别人是我最大的快乐。”
王恺不仅帮助我学会劳动,还帮助我改正了考试作弊的毛病。上学期自然课时,我只顾玩了,老师讲的内容都当作了耳旁风,期末考试卷子一发下,我就傻眼了,有好几道题都不会做。我急得直挠头,汗也慢慢渗出来,怎么办呢?我看到坐在旁边的王恺,忽然有了主意。趁监考老师没注意,我的眼睛一个劲地向旁边斜着,身子也斜了过去。没想到王恺竟把卷子捂了起来。我气极了,心想再也不理他了。下课后,王恺走了过来,我装没看见,把头扭到了一边,他却微笑着说:“生气啦,刚才如果让你抄,实际上是在害你。”我没说话,他又说:“来,我帮你把不会的地方补上。”说着就给我讲起不会的题来,这时我也觉得是自己错了,便难为情地低下头听着。
王恺不但帮助我,还帮助别的同学,他是我们公认的乐于助人的小干部。
乐于助人作文 篇4
赵斯涵是我的同桌,她既学习成绩好,又乐于助人,当我心情不好的时候,她会安慰我,会给我讲笑话,还邀请我一起玩游戏,全班同学都很喜欢她。
有一次,我在做作业的时候,遇到了一道不会做的题目,她看到我因为不会做题,紧紧地皱着眉头,她便轻声问我:“哪里不会做?我来教你吧!”她耐心地给我讲解题意,教我做题,很快我就学会了。
还有一次,在上课的时候,我因为没有正确回答老师的问题,所以很不高兴。她马上安慰我说:“不要伤心,下次会回答对的!”我听了她的话,心情顿时就好起来了。
回家后,我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情,爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。
我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情!我很感谢老师能给我安排这样一个同桌,我一定要好好珍惜,而且我要向她学习,像她那样做一个乐于助人的好学生。
乐于助人作文 篇5
生活是个未知数,每个人都不知道什么时间会遇到什么困难和麻烦。而我每次都会幸运的遇到好心人的关心帮助,因为我有个好邻居。我被乐于助人的好邻居感动,慢慢懂得了好多做人的道理----人要懂得感恩和回报。
我的邻居姓王,胖胖的身材,笑容总挂在脸上,我们小孩叫她王阿姨。不管在路上还是在楼道里遇到王阿姨,她总是笑眯眯的从手提袋里拿出桔子、香蕉什么的往我手里塞。爸爸和妈妈也提醒我说:“长大了,不要乱要别人的东西。”我每次也说:“阿姨我长大了,不乱要嘴吃了”。可她哈哈笑着说:“咱们是邻居,一家人不是要嘴”,硬给我吃,每次我都不好意思呢。
还有一件事更让我记忆犹新。那是个星期一,本来早上阳光明媚,可中午放学了,天变得阴沉起来。比这还糟糕是我的心情——看着别的同学有家长接走了,我的家长还不来,我急得眼泪都掉下来了。最后,我只好硬着头皮自己走回去,更糟糕的是——我没有带钥匙。我对着门大声喊:“妈,开门,我回来啦。”可不管我怎么喊怎么敲,没人答应我。我心想:家里没人,爸爸出差了,妈妈也不在,我可怎么吃饭啊?正在这时,就听到一个熟悉的声音说:“杜仪小朋友,怎么啦,家里没人吗?”
我点了点头:“不知道怎么家里没人,我自己走回来的”。
“那给你妈打个电话吧。”她把电话给我。给妈妈打过去,没人接听,我无奈了。
“跟我吃去吧。”她不由分说就拉起我的手往她家走。
她力气太大了,我没法拒绝,只好跟着王阿姨到了她家。
吃了王阿姨做的饭,妈妈还没回来,到了上学时间,妈妈还没回来,王阿姨又把我送到学校,后来听妈妈说,王阿姨上班迟到了。
看到了吧,这就是我的好邻居王阿姨,一个乐于助人的好邻居。我以后也要做这样的人。
乐于助人作文 篇6
生活中各种各样的人需要我们帮助,比如盲人、身体有残缺的人,我们要尽心尽力去帮助他们,自己也会感受到其中的乐趣。
记得有一次,我们在上体育课,正值高兴之时,忽然听到有人在说:“不好了,我们在玩游戏,王利雯跑着跑着,被后面同学绊倒了,膝盖都磕破了。”我们先给她清洗了伤口,然后扶她去医务室,医生帮她抹上药,又包扎好。王利雯轻轻地说了一声:“谢谢!”我们齐声说:“不客气,同学之间就应该互相帮助嘛!”
还有一次,张慧贞同学在语文课时突然吐了起来,可能是消化不良吧!教室里顿时臭气熏天,同学们都用手捂住了鼻子,老师叫我和另外几个同学为她清扫,清扫完毕以后,她对我说:“谢谢!”
乐于助人的感觉真好!
乐于助人作文 篇7
一年一度的森林运动会马上就要开始了,小白兔参加了跑步这个项目,因为上次输给了乌龟,所以这次决定要把冠军给夺过来,把面子给争回来。它每天都很刻苦地练习,坚持锻炼身体,也很注意饮食的搭配,把身体养的棒棒的,以最好的状态迎接这次的比赛。
在来看看其他的小动物们,小狗参加了跑步,小猴参加了跳高,袋鼠报名了跳远,大家都在积极的准备着,都想在比赛那天发挥自已最好的水平。
运动会这天终于来到了,森林里的广播一早就响起了《运动员进行曲》,平常空荡的操场此刻聚满了小动物们,它们都在热情的欢呼着,气氛显得异常的热闹。这时,狐狸裁判发出预告声:“运动会正式开始,请选手们入场。”小白兔雄赳赳气昂昂地走上了运动场,站在起跑线上,只听裁判“叭”的一声枪响,选手们像离弦的箭一样冲出去。小白兔跑在最前面,把其他的选手远远地甩在了后面,它得意的想:“这回冠军就是我的了,谁也别想超过我。”眼看就快要跑到终点的时候,忽然听到远处传来一阵呼救声“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”小白兔四处张望,发现远处松鼠奶奶正倒在地上,腿被一块大石头压着,鲜血直流,情况很危急。小白兔急忙跑过去问:“松鼠奶奶,你怎么了?”松鼠奶奶说:“我的脚给石头压住了,动不了,你能把我送到医院去吗?”小白兔点点头,想想又摇摇头“我正在跑步比赛呢,如果送你去医院了,我就没有第一名了。“但是看着奶奶痛苦的表情,小白兔连忙背起松鼠奶奶往医院跑。
等它回来的时候,比赛已经结束了,大家正在为小狗获得跑步冠军庆贺呢!小白兔用羡慕的眼神看着小狗心想“虽然我没有拿到奖,但是,我帮助松鼠奶奶夺回了一条性命,我更高兴。”这时广播传来了狐狸裁判的声音“刚刚医院传来消息,小白兔因为帮助松鼠奶奶而放弃了比赛,我们被它这种乐于助人的精神所感动,我们都要向它学习。现在我们就把奖杯献给小白兔,它才是真正的第一名!”
乐于助人作文 篇8
在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。
有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。
上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。
一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”
故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。作文
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