“助人为乐”作文

时间:2021-11-03 10:13:18 助人 我要投稿

“助人为乐”作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的“助人为乐”作文,希望对大家有所帮助。

“助人为乐”作文(集锦15篇)

“助人为乐”作文1

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

“助人为乐”作文2

  星期天的早上,碧空如洗、万里无云。哥哥和小弟弟一起来到热闹的广场上玩。哥哥拉着小板车,弟弟坐在小板车上。弟弟手里挥舞着小树枝,嘴里唱着动听的歌。空中飞来两只可爱的小鸟,它们也叽叽喳喳地唱着歌曲。

  忽然,哥哥停了下来。他伸出手指,指着前方,对弟弟说∶“弟弟前面有一位老爷爷背着大袋子,很艰难地走着,我们去帮帮他吧!”弟弟爽快地说∶“当然可以啊!”

  他俩拉着小板车,快速地追上老爷爷。只见,老爷爷弯着腰,驼着背,扛着一个超大的大袋子,一步步艰难地往前走去。老爷爷汗流满面,看起来非常累。哥哥对老爷爷说∶"老爷爷我们有小板车,我们来帮您吧。"说完哥哥接过大袋子,放到小板车上。小板车拉着大袋子快快乐乐地往前走。哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爷爷给他们竖起了大拇指,连声说∶“你们真是个助人为乐的好孩子!”

“助人为乐”作文3

  春天来了,金色的阳光洒在大地上,就像铺上了一层金色的地毯。吃过早饭,哥哥带着弟弟下楼玩。他们来到小广场。哥哥拉着小板车,弟弟坐在小板车上。弟弟开心的挥舞着树枝,嘴里哼着歌曲。空中飞来两只可爱的小鸟,它们也跟着弟弟叽叽喳喳地唱歌。

  突然,哥哥停了下来。他指着前面,对弟弟说:“前面有个老爷爷,我们去帮助他吧!”弟弟开心地说:“好哇!好哇!”

  哥哥和弟弟赶紧跑上前。只见老爷爷背着大袋子,弯着腰,驼着背,一步一步艰难地向前走。豆大的汗珠从额头流下来。哥哥赶紧追上去,对老爷爷说:“爷爷,我们来帮您。”说完,哥哥伸出手,接过大袋子,把它放在小板车上。

  哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“哗啦啦,哗啦啦!”小板车唱起了歌曲。老爷爷伸出大拇指,对兄弟俩说:“你们真是助人为乐的好孩子”

  花开寄语:小作者通过细致的观察,对人物的外貌、语言进行了细腻的描写。通过生活中的一件小事将兄弟俩乐于助人的品格展现出来。文末的点睛之笔,将文章立意提升到较高的境界。

“助人为乐”作文4

  有一天,放学之后,下起了倾盆大雨,当时我没带雨伞,爸爸又不回来接我,我当时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转这时,我的幼儿园同学朕友朋走了过来,他对我说:这么晚了,你怎么还没回家?一定是没雨伞吧!你家在哪儿?

  是的,我家在渔岙口。

  想到这里,我不禁浑身一颤,瞬间激动得不行!虽说直接冲进去做那事,有些饿风险,但是陈雯雯的身子实在太诱人了,我实在时控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在渔岙口。要不我们一起乘公交车,我再送你回去吧!

  谢谢!

  我到了家门口,看见他的半身已经湿透了,当我按了门铃再次回头,他已经消失在了茫茫的烟雨中,我的心上涌起了一股暖流&太过孤僻了。这些天没看到陈雯雯的身子,我老李连觉都睡不好,我贼兮兮的看了看想到这,我心花怒放,我的胆子也更大了起来,满脑子都是陈雯雯白嫩嫩的身子,转身就向着澡堂里而去。四周,发现外面空无一人后,心中不由再次起了偷看的念头。

  助人为乐,多帮助别人给别人留个好影响!

“助人为乐”作文5

  阳光明媚的一天,小明和乐乐在小区的草坪上你争我抢地踢足球。他们玩得不亦乐乎。

  这时,一位老奶奶吃力地推着小车缓缓地走了过来,只见小车里装着新鲜的胡萝卜。

  突然,老奶奶手一软,小车翻倒了,里面的胡萝卜也散落一地。老奶奶颤抖着身子,弯下腰,一根一根地捡起胡萝卜。小明看到了,连忙对身旁的乐乐说:“你看,老奶奶年纪大了,身体不好。我们得帮帮她呀!”乐乐听了,边点头边说道:“你说得对,我们赶紧去帮帮老奶奶吧!”

  于是,他们飞快地跑到老奶奶身边,帮老奶奶一起捡起胡萝卜。然后,他们一个人推着小车,一个人扶着老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和蔼可亲地对他们说:“你们真是助人为乐的好孩子。”他俩听了,异口同声答道:“这是我们应该做的。”说完,便跟老奶奶挥手告别了。

  走在回家的路上,一阵风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在说:“真是乐于助人的好孩子。”

“助人为乐”作文6

  事情发生在一天前的早上,我早上吃完早点,急急忙忙的狂奔学校,小学的时候迟到没有多大的关系,初中迟到可是重罪啊,罚扫地一星期呢!我去的.匆忙只拿了一元打算坐公交去学,我旁边有一个小朋友,可能是一年级的小弟弟吧!公交车快来了,我在老远看见了公交车,等了半天可算来了,小弟弟对我说,大哥哥能借我一元吗?我忘带钱了,我犹豫了一下,如果把钱给他,那我去学准完蛋了,可是他这么可怜,但是我还是把钱给他了,我看着他高兴的上了车,对他挥挥手,他也对我挥挥手,我跑路去学了,大约跑了一个小时才到,刚到学校我看见了老师,还没等我解释,老师就说,这个星期的地你包了。

  这次的事情,我觉得我没有做错,助人为乐是中华美德,虽然老师罚我扫一个星期的地,但是我依然没有后悔,如果当初我不把钱给他,那他就的惨,就算我惨也不能让小弟弟惨的,这次的事情我一点也没有后悔。

“助人为乐”作文7

  昨天,我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。

  弹力球像一个乒乓球一样,一会儿跑东,一会儿跑西,几秒钟的工夫,就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈,热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。

  忽然,弹力球如着了魔似的,悄然而逝。妹妹看见弹力球没了,一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样,来回地找着。

  我哄着妹妹说:“妹妹,别哭了,找到弹力球后,我请你吃糖!”

  妹妹一听,停止了哭声,开心地对我说:“谢谢哥哥!”

  我们开始找了,我依次找了三个房间。妈妈的房间里,床铺的上面和下面都没有,卫生间也没有。我房间的盒子里也没有,最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面,猫着身子四处张望,结果也没有找到。

  就在我无可奈何的时候,我看见眼前的沙发,会不会在沙发的下面呢?于是,我使出了吃奶的力气推沙发,可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙,沙发开始移动了,渐渐地离开了原来的位置。忽然,妹妹尖叫一声:“我看见弹力球了!”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢!

  找回了弹力球,妹妹抱着我说:“谢谢哥哥,我有一个助人为乐的好哥哥!”我们两人都开心地笑了。

“助人为乐”作文8

  自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那样的一天大家也相反协助她们呢?那样的一天总算赶到了。

  那就是在一个晴空万里的中午,我高高兴兴念书来,欢欢喜喜回店去。我正在伏案疾书业的情况下,看到有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店家不清楚说些什么。我觉得,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄的来到我的旁边说:“别给他们钱,他便是坑人的,。”妈妈刚讲完哪个老爷爷就来了跟我说::“小女孩,富有吗?美丽的家乡遭受洪水灾害,没地区可来到,你也就帮我点钱,要我能吃个热呼呼饭,啊。”“老爷爷,我没钱,就仅有一角钱呀,您如果不嫌弃,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“没事儿,千里送鹅毛。礼轻情意重,秃鹫虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也立刻辩驳我。最终,我将我仅有的一角钱给了哪个老爷爷,但是,仅有一角钱,因为我挺怪不好意思的,可是,妈妈不愿意帮,别人更别说了,因此,我只有把一角钱给哪个老爷爷了。

  打一件事之后,.我真实明白了:帮助他人,开心自身的这一大道理。

“助人为乐”作文9

  阳光明媚的下午,刺猬在草坪上打滚,一不小心撞到了苹果树,把小刺猬给撞晕了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

  小刺猬见树上有红红的大苹果:两、三个抱在一起,四、五个抱成团,七、八个连在一起。看着看着,小刺猬的口水都流出来了。刺猬用手去摘,因为个子太矮了,所以摘不到。一只山羊走过来,看见刺猬心事重重,山羊过去问刺猬:“看你心事重重的样子,是不是有什么难题?”“我想吃这棵树上又大又甜的苹果,但我个头太矮了,吃不到。”山羊说:“我来帮你想办法。”山羊挺着胸,脖子伸长用嘴巴去咬,咬不到,它看见山羊的犄角,刺猬问山羊:“你可不可以用你的犄角撞树,把苹果撞下来。”山羊说:“可以。”山羊一冲,苹果一个一个地从树上掉下来,刺猬“砰”地一声,从地上滚过去,一个个苹果被刺猬的刺给扎了起来,苹果很快就被山羊给撞完了。山羊停下来,刺猬把身上的苹果全部都抖下来,刺猬和山羊坐在树下开心地吃苹果,刺猬对山羊说:“谢谢你用你的犄角来撞树,我才吃到了又大又甜的苹果,谢谢你。”

  从此以后,山羊和刺猬成为了朋友。

“助人为乐”作文10

  要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很简单,但是要有心意,像是上课时,隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就弯下腰帮他捡一下就好了,就这么的简单。

  我做过的好事不怎么多,但是我多多少少也会做一些,但是我做的好事几乎都是随便乱做,所以我这一点要改进,但是我也有认真的做过好事,像是有奖赏的我就会做的很认真,像爸爸叫我清理脏东西,清理完就给我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的,还有朋友向你借钱也不一定要借,但可以做的好事就要看你有没有心意了,有些人不去做好事有可能是因为他没有能力,不一定是没心意,他有可能很想去做,但是却不能做,但是也不要故意去管别人,不然别人会觉得你很鸡婆,但是做好事的好处也有很多,做好事不但可以热心助人,自己也会变的很开心,真是一举两得阿!

  所以我以后还要再做更多好事,帮助更多人。

“助人为乐”作文11

  我的同桌——谢儒宁,为人正直,助人为乐,是我的好朋友。

  记得有一次美术课,我的水彩笔不见了,我在书包里翻来覆去,也不见水彩笔的踪影,我脸张得通红通红,急得像热锅上的蚂蚁一样。当我再次在书包里急切寻找时,我耳边传来一个声音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原来是我的同桌谢儒宁。只见我支支吾吾地回答道:“没关系,我们一起用吧!”我脸上的担心很快就没了,我的脸上只有感激。很快,在谢儒宁的帮助下,在我自己的努力下,一幅生机勃勃的景色图跃然纸上,连我自己看得有些飘飘然了。

  我急忙跑上讲台,让美术陈老师给我批改,结果我得了一个最高分,也得到了老师的表扬和赞许。

  这次,这节美术课,我得到的不仅是老师的表扬、赞许,更多的是同学的关心、关爱。在我认为,同学与同学之间应该互相宽容、关爱,不应该互相打打闹闹。这样,我们的校园会更加美好、和谐。

“助人为乐”作文12

  一天,晴空万里,万里无云。今天小红看见了外面的太阳像火球一样照着大地。她自言自语地说:“我今天要戴一顶帽子,因为太阳太大了。”

  小红走在了上学的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小红急忙跑过去说:“老奶奶您没事吧?”老奶奶说:“没事倒是没事,但是我的脚扭伤了。”小红在边上焦急地转啊转,她终于想到了一个办法。她说:“我可以把我的帽子当作袋子,把您的苹果送回家。”

  旁边的路人都惭愧地低下了头,脸上红彤彤的,老奶奶向小红投去赞赏的目光。小红和老奶奶走过了马路,终于把老奶奶送到了家。老奶奶说:“小红你进来喝一杯水再走吧。”小红说:“好。”小红喝完水后就开开心心、快快乐乐地走了。

  通过这个故事,我明白了“帮助别人,快乐自己”的这个道理。

“助人为乐”作文13

  “哗哗哗......”豆大的雨滴从天而降。

  文文和兰兰每天都会约着一起去学校,今天也不例外。她俩穿上雨衣就准备出发了。由于下雨路面有点湿滑,她们手牵手小心翼翼地走着。

  离学校不远处,她们看见有一位老爷爷摔倒了,脸上都扭曲了还皱着眉头,看上去很痛苦,老爷爷手揉摸着膝盖,应该是受伤了。文文和兰兰跑了过去,准备将老爷爷扶起来,文文伸出手突然又收了回来,她小声地跟兰兰说:“电视上经常会有关于碰瓷的事件发生,我们会不会遇到这个老爷爷也是假装摔倒,想找我们赔钱。”兰兰听了文文说的话脸色突然就变了,兰兰小心地问:“要不,我们过去问问?”文文点点头,她们走上前问:“老爷爷,你怎么样了?”老爷爷摇摇头回答:“我没事,只是摔到了膝盖站不起来。”兰兰问:“老爷爷,您记得家人的电话吗?我们可以帮您打电话让她们来接您。”老爷爷将电话告诉她俩,挂完电话,她们对老爷爷说:“已经跟您的家人联系好了,会马上过来接您,我们快迟到了要先走了,您在这里稍等一下好吗?”她们将老爷爷扶到马路边上休息才安心地去上学了!

  老师知道情况后在班上表扬她们帮助老爷爷乐于助人的精神,也得到了同学们的赞扬!

“助人为乐”作文14

  我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带,她就会把笔借他;有同学没带书,她就会把书借给她,然后自己和我一起看。

  记得有一次在做数学作业时,我的自动笔芯没有了。这时,我忽然看见黄笑有笔芯,我刚想去向她借一根笔芯,但是我又把手缩了回来,因为下课的时候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不会借,反倒会被她笑话。

  正当我在犯愁时,黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里,一个字也不写,就来问我怎么会事。我没好气地说:“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知,她二话不说,立即拿了笔芯给我。我哑口无言,脸刷地一下红了,一直红到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢?

  黄笑就是这么一个助人为乐的人。

“助人为乐”作文15

  放学时,天空中雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们都撑着自己手中的雨伞,陆续走出校门。雨铺天盖地,下个不停。

  小明正在回家的路上走着。只听见“扑通”一声,他转过身往后一看,原来是一位老爷爷挣着雨伞在路上走时,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨伞也掉落在水坑边。周围经过的人们都没有理睬他,都自顾自地朝家赶路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老师不是说过要尊老爱幼吗?我应该上去扶一下老爷爷呀!”于是,他就三步并作两步地走了上去,对老爷爷说:“老爷爷,我来拉您起来吧!”说着,就弯下身子,一手撑着雨伞,一手吃力地把老爷爷拉了起来。老爷爷说:“谢谢啦,小朋友,多亏你了!要不我还起不来呢!”小明回答说:“不用谢,助人为乐是应该的。!”看着浑身湿漉漉的老爷爷,小明想:这么大的雨,老爷爷一个人走路多危险呀!于是,他又热情地对老爷爷说:“老爷爷,你家在哪,我送你回家吧!”说完,小明一手撑着伞,一手扶着老爷爷朝老爷爷家走去。

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