助人作文

时间:2021-06-22 13:53:51 助人 我要投稿

【推荐】助人作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的助人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】助人作文合集9篇

助人作文 篇1

  我们班有这样一个人:头发短短的,呈“刘海”状,脾气像七月的天空时好时差,让人捉摸不定。最显眼的便是他头上那疤痕。这疤痕便是他脾气暴躁的象征,是他生气时用头撞到台阶上撞出来的。奇怪的是,这疤痕与哈利.波特头上的疤痕几乎是一模一样,让人认为是有意刻上去的。所以我们都叫他“哈利龚”。

  “哈利龚”的脾气真的很暴躁,与他头上的疤痕很像。每当有同学不小心碰了他一下,他便会冲上前去跟他拼命。记得有一次,一道题他怎么也订正不对。当老师又一次喊他订正时,他便把头低得低低的,脚步声踏得很响,脸红成了柿子。他走到讲台上,一把抓过老师手中的作业,又气鼓鼓地回到位子上,把作业往桌上一摔,盯着老师。之后,他便被老师狠狠的批评并惩罚了一通。这可使他从此以后收敛了许多。

  虽然他的脾气很暴躁,但却非常乐于助人。这与他暴躁的脾气形成了鲜明的对比。

  每当有同学请他帮忙时,他总是会爽快地答应,从来不扭扭捏捏、犹犹豫豫的。我深深地记得那件事情!那次,老师来到班级里,想请同学们帮他做一件事。开始,班级里鸦雀无声,所有同学都盯着老师,却没有看到一只手举起来。正当老师沮丧地准备离开时,“哈利龚”第一个打破了这令人窒息的宁静,慢慢地举起手来。那一刻,老师眼里仿佛有了希望的曙光。果然,看到“哈利龚”举起手来,教室里瞬间又多了许多只手。老师立刻从沮丧的眼神变成了开心、欣慰的眼神。哈!如果没有“哈利龚”的及时出手相助,老师可能就要无功而返了!

  “哈利龚”有个暴躁的脾气,也有个乐于助人的好心肠。这与他暴躁的脾气形成了很大的对比。这就是我在班级里的好伙伴,也是我最好的朋友——“哈利龚”。

助人作文 篇2

  我们班有一位乐于助人的同学,她就是王珂。

  王珂个头在班级里中等,长着一头乌黑的头发,头发还有点自然卷,一双明亮的大眼睛,笑起来很可爱。她平时话不多,总喜欢帮助同学。

  有一天,我们在上语文课,老师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。突然,有个同学站了起来说:“老师,我想……”话还没说完就听“哗啦”一声,他吐了出来。顿时,教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的捂住了鼻子。

  我回头一看,只见他桌子上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位,嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了,然后又拿来拖把,拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理,她拖了好几遍才把地面清理干净。

  底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说:“真恶心,她还去打扫了”。这时老回来了,看到这一情景,老师语重心长地说:“同学们,我们大家应该向王珂同学学习,我们是一个大家庭,大家应该互相帮助。”

  教室里很快又开始了正常的上课。

  这就是我们班乐于助人的王珂,以后我要学习她这种乐于助人的精神。

助人作文 篇3

  我有一头的长头发,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的嘴,我中等身材,显得很苗条。

  我喜欢乐于助人,记得我一次去上完英语补习课后,我急着和妈妈等80路公交车回家。上车后,我好不容易从车中找到两个干干净净的位子坐了下来,妈妈坐得可稳定,而我东张西望。可是,在这时我发现一位白发苍苍的老爷爷也在找位子,我不敢站起来,是妈妈给了我勇气,我大胆地站了起来说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷说:“你真懂事呀!”我不好意思地脸红了,妈妈也说:“你真是好孩子。”车里的人都向我投来了赞许的目光,我心里甜蜜蜜的,我想:以后一定还要乐于助人,关心他人了。

  这就是我,一个乐于助人的我,你们喜不喜欢我呢?

助人作文 篇4

  在迷之森林的一个小村子里,住着一头小象。它由于失群找不到它的家人,独自过着寂寞又快乐的日子。

  小象非常勤劳,常常帮村民们浇灌田地,这一点就让村民们赞不绝口。

  有一天,小象发现自己家的存粮吃光了,就到小山坡上去采蘑菇。走到半山腰,小象感到口渴就到小河边喝了口水。小象见小猴在树枝上荡秋千,就连忙拍手叫好。可小猴太骄傲,不小心松了手掉进泥潭里去了。小猴连忙大声地喊着:“救命啊,救命啊!”小象看见小猴出不来,连忙用自己超长的鼻子伸向小猴,让小猴抓住。可是小象的鼻子实在太大了小猴抓不住。

  小象坐在地上感觉头顶有东西触碰到了它。小象想,也许树藤可以救小象。小象把一根树藤拔了下来。把树藤甩向小猴,让小猴把自己系上,拉它上来。小象把小猴从泥塘里救了出来。

  自从小象把小猴救上来后,它们俩就成了好朋友,不像以前一样,一天从不说一句话,从不交流和沟通

  你们说,小象它难道不乐于助人吗?

助人作文 篇5

  助人为乐的她作文

  她有一头乌黑亮丽的头发,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,穿得很朴素,个子高高的。她有颗善良的心。

  我记得在一次体育课上,老师给我们测50米跑,在我马上就要跑的时候,心情非常紧张。轮到我上场了,在老师吹哨子的瞬间我马上起跑,但没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。但我没有,我看了看四周有那么多人正盯着我,那时天上的太阳仿佛就落在我的身边,感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边的篮球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,这时她绐了我一张纸,让我擦掉伤口的血,老师就让他们继续跑步去了。那时我一个人坐在那里,四周很安静,像晚上一样。下课后大家都飞快地跑回教室,只有我一个人在后面。忽然,她跑过来,扶着我走回了教室。我坐到座位上以后,她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声:“谢谢!”而她说:“不用谢,助人为乐也是非常快乐的。”那时我又想哭了,但我没有哭出声来,只是在她走回座位的时候,又对她说了声:“谢谢!”

  她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了,转学去了金华。她虽然不在这里,但我会把她永远记在心中,因为她助人为乐的品质感动了我。

  师评:本篇习作中心明确,有了一些心理描写,能加入联想把事情写具体了,习作水平提高很快!继续加油!平时多积累些优美词句!

助人作文 篇6

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了;中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到,我急得快要哭了;这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

助人作文 篇7

  有时候,一个人,听着一些歌,会回忆一个人。每当我听着老狼唱的《同桌的你》,我的脑海中第一个浮现的总是她。

  她有一张小巧的瓜子脸,平平的刘海,淡淡弯弯的眉毛下是一双大大的爱笑的眼睛。能说会道的嘴巴如果不说话总好像是微微嘟起的。看了这段文字,你是否认为她是一个很文静乖巧的女孩儿。那么,你错了,大错特错。她偏偏是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的.女孩。

  虽说她整天和我们疯疯颠颠、嘻嘻哈哈,但是她的成绩却总在班级前五名。她不仅成绩好,还乐于助人、处处为他人着想。同学有什么不懂的问题,都爱去找她解答,她也总是乐呵呵地帮同学们解答他们的疑惑。

  说起她的乐于助人,我想起了一件事:那本是一个晴朗的下午,可是没过多久,老天爷一撇嘴,眼泪就开始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我没有带雨伞。家又离得这么远,难道回到家的时候会成为落汤鸡?放学了,我背着书包站在窗前等待着老天不再哭泣。这时,她走到我的身边问我,“你没带雨伞吗?”我点头。她笑笑,对我说,“没关系,我今天刚好带了两把伞,可以借你一把呀!”

  那天,我回到家准备睡觉的时候,大雨还在不停的下。

  第二天到学校,我才知道,原来她昨天只带了一把伞,而她把雨伞借给了我后,自己淋着雨跑回家,所以今天发烧了不能来学校上课了。

  是了,这个女孩儿就是我们班的——邹燕婷!

助人作文 篇8

  怎样办,我到底就是回家呢?还就是帮忙别人?我左右为难地想着。

  这就是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,必须就是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

  走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮忙别人就就是帮忙自我。况且,这天我也就是闲着的,倒不如帮忙一两位同学,于就是,我向教室的方向走去。

  在教室,我帮忙了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我就是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。

  我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。

  在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮忙别人就是快乐的。

助人作文 篇9

  小时候,我认识很多人,其中一位大姐姐最令我佩服,她就是好姐姐郭雨桐。

  郭雨桐姐姐长着一张瓜子脸,两片宛如柳叶的眉毛下,那双炯炯有神的大眼睛里仿佛都装满了与小弟弟小妹妹一起欢乐的玩的图片,显得更加和蔼可亲。小妹妹们见了郭雨桐姐姐,都忍不住去问:“姐姐和我们一起玩吧!”

  郭雨桐姐姐还非常乐于助人。一次,助学所里没人听写,孔阿姨叫一位大哥哥来给我们听写,那位大哥哥还没给我们听写完就跑了,郭雨桐姐姐就挺身而出帮我们听写。从那以后,只要有人提起郭雨桐,我们都会说是个好姐姐! 你要是见到一个削发头,脸上总是带着微笑的姐姐,那一定是郭雨桐姐姐!

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