助人为乐的她作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的助人为乐的她作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐的她作文1
瑾是我的好朋友,也是我们班的班长。她非常喜欢帮助别人,我们都说她多管闲事,她总会说:“当你帮助别人时,你会感到无比的快乐。”
她个子不高,瘦瘦的,衣服总是很干净。长得文文静静,落落大方。瞧,她又在帮别人捡垃圾了,这么热的天,只有她一个人在忙,脸上的汗珠像断了线的珠子一样落了下来。
有一次,我们在一起玩,一个小女孩跑得太快,突然摔倒了。薛瑾快速冲上前,扶起小女孩,发现小女孩的腿起了一个又青又肿有大血包。薛瑾迅速去路边小店:“阿姨,我的朋友摔伤了,能不能借我一些清水?”甜甜的话语说得阿姨笑开了花,忙端来一盆水。她拿出一块干净的手帕,湿了一些水,在小女孩的伤口处小心地冲洗,然后又扶着小女孩朝医务室走去。我在此时又突然觉得这不是多管闲事,我也上前去搀扶小女孩,我发现薛瑾的眉头紧皱,仿佛比小女孩还痛苦。包扎好了,小女孩说:“谢谢两位姐姐!”我听了心里暖暖的。
我的好朋友——薛瑾总是喜欢帮助别人,我也被她传染了。我要谢谢她,是她让我明白了:当你帮助别人时,自己也会感到无比快乐。
助人为乐的她作文2
开始补课了。老师来了,并带进了一位新朋友。名叫萧红红,小名萧萧,修长的眉毛下,闪动着一双水晶明亮而又纯洁的大眼睛。
老师安排她坐我旁边。我友好地生出了手,“你好,我叫陈琳,希望我们能成为忘年交"萧红红也生出了手,“你好”
老师出了几道数学题,是画统计表,以及几道口算题。口算的我三窝除二就搞定了。
开始画统计图了,这道题很明显是要尺子的。可是我把文具盒翻了个底朝天1,还是不见“尺子小姐"的身影。只好向左邻右舍的借尺子,由于萧红红第一次到,所以,没想她借。但大家都只带一把。这时候,突然,有人捅了捅我,我扭头一看——萧红红。
她问我怎么了,我把事情重头到尾,一五一十的说了一遍,包括为色么不向她借的事情都向他说了一遍。
他低头不语,接着就是"咔嚓”的.一声,我循声望去,萧红红把尺子分成了两份,一份给了我,我感谢的接过,激动地所不出话来。
这就是我一个爱助人为乐的朋友。
助人为乐的她作文3
铃。上课了。老师走进了班说:“这节数学课,我给你们出几道题,检查大家上次学的知识。”
我做着数学题,突然发现没有带尺子,可我就差两道画图题了。唉,都怪我不认真查书包,没有带尺子。我向于泽求救,我说:“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行,我这只有一把尺子,我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救,可是大家都因为只有一把尺子,没有借给我。
我急得抓耳挠腮,心想:这可怎么办,人家都不借我,我的图怎么画,题怎么做。 我的眼泪顺着眼角流下来了。这时候,王心怡叫我:“刘帅卿,怎么了?”“我忘带尺子了”。我低声说。只听到后面咔嚓一声,我回头一看,王心怡把她的尺子折成两半。她递给我一半。我看了一眼尺子,说:“这可是你新买的,折断了你不心疼?”“没事,你就用吧。”王心怡不在意的说。这把折段的尺子,使我顺利地做完了数学题。我心理真不知道怎么感谢她才好。
下课了,我跟段老师说了这件事。段老师当着全班表扬了她。王心怡这种助人为了的好品质值得我学习。
助人为乐的她作文4
略卷的马尾辫,眼睛说大不大,说小不小。高挺的鼻子下有一张小巧的嘴。她,我的好朋友,一个助人为乐的女生。
这次体育课上,我们跑400米。我每次跑完400米后都会有个后遗症——那就是会吐。这不,我跑完后,立马蹲在花坛边。口里喘着粗气,胃里一阵翻江倒海。这时,她走过来扶起蹲在地上难受的我,见我这样,她的眉头紧皱着,满脸的关心:没事吧?朱朱。此时的我已经没有任何力气了,只好软弱无力地回答:只……只是……有点想吐。她听了,眉头皱得更紧了。为了让我不再那么难受,她一边用手抚摸着我的背,一边关心地询问我:好受点了吗?还是有点难受。这……怎么办——她一会儿揉揉我的太阳穴,一会儿又抚摸着我的胸口:想吐就吐吧,没事的。最终,我还是没忍住,吐了出来。这时的她眉头纵欲松开了:吐出来就舒服了。此时的她不仅没有嫌我脏,还拿出餐巾纸,细心地帮我擦拭嘴边的残渣。
好了!吐了就好了!她柔声安慰道,仿佛心中的石头已经放了下来。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又连忙倒杯温水给我,并叮嘱我:多喝点水,饭要吃清淡的,不要吃油腻的……记住了吗?恩!我微微点点头,接过她倒的温水。看着因为担心我而喋喋不休的她,我笑了。就这样,在我完全恢复之前,她一直陪伴在我身边,这让我心中暖洋洋的。
现在,大家应该知道她是谁了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛颢,一个助人为乐的女孩。
助人为乐的她作文5
我有一个朋友,她扎着一条马尾辫,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,眼睛下面长着一个高高的鼻子,再加上一张巧嘴,可爱极了。她总是爱助人为乐。
有一次,我们正在教室里专心地听老师讲课。突然,我头晕,我忍着,没给老师说,但最后我竟然吐了。教室里立刻炸开了锅。老师亲切地对我说:”不舒服就先回家吧!“我吃力地点了点头。这时候,她自告奋勇地说:“老师,让我送她回家吧!”老师同意了,我们便踏上了回家之路。在路上,她几次说要背我回去,但都被我拒绝了。走着走着,我被一根粗粗的钢丝绊倒了,她连忙扶起我,用她随身携带的毛巾为我擦去膝盖上的血。然后,她让我站到路边,自己使出了九牛二虎之力把这根钢丝搬到了路边。我疑惑不解的问她:“你为什么要搬这根钢丝呢?”她回答道:“没什么,我只是怕这根钢丝再绊倒人!”到了我家,我妈妈叫她歇一会儿再走,她却说:“不用了,阿姨,我还要去上学呢!你记得要去给她买药哟!”她可真是一个“活雷锋”啊!
她那助人为乐的精神值得我学习。对了,你们想知道她是谁吗?她就是我形影不离的好朋友——小琳,你们想和她交朋友吗?
助人为乐的她作文6
一个条短短的小马辫,一忙就摇个不停;小巧的瓜子脸上挂一双水灵灵的大眼睛;脸上总有笑脸;如果她心情好,把仇人当朋友,如果她心情烦燥你去惹她,就把朋友当仇人,你说,是不是有点怪呢;她有不胖不瘦的身材;不高也不矮的身高;乖巧可爱的模样惹人喜爱除此之外,她还很助人为乐呢!
有一天,温暖的阳光透过窗户,给我们一个大大的拥抱。老师允许我们上美术课,大家一听都不约而同地欢呼起来。到了美术室,老师还没来,有位同学才发现没有铅笔。他向同学借了,他们都不肯给。这可把他急坏了,像热锅上的蚂蚁团团团转似的,差点他就哭出来了!就在这时,一只手拍了拍他的肩,是她!她对那同学说:“我有多的,我借给你!”那个同学点了点头,破涕为笑。她又转过去对大家说:“我们是一个班,一个团队,大家要互相帮忙,一起用不是很好吗?”有的同学深思一会儿,羞答答地低下了头
还有一次,她和要好的朋友一起坐公交车回家。这时,向她迎面走来两位年长的老奶奶,她们白发苍苍,走路很吃力。车上人多,没有座位了。当老奶奶走来时,她拉着朋友站在车里。“你又不坐,为什么拉我呀?”朋友疑惑不解地问她。“礼让老人是我们的中华美德,老奶奶老了,腿脚不利索,咱们应该让着她们,是不是?”“哦!”朋友脸红了,羞愧地应了一声。
她,就是我,你喜欢我吗?
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