助人为乐作文

时间:2021-02-19 12:32:10 助人 我要投稿

助人为乐作文(通用11篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的助人为乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐作文(通用11篇)

助人为乐作文1

  一个星期天的下午,我和表妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

  突然,表妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把表妹从地上扶起来,只见表妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

  “噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小表妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着表妹朝医院的方向跑去了。

  我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被表妹腿上的血弄脏了一大块。

  到了医院,她又是挂号又是找医生。等表妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

  不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。

  望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!

助人为乐作文2

  有一天,小花猫在一棵大树下玩。突然,小花猫听“呜呜呜”的哭泣声。是谁在哭泣?小花猫到处找。小花猫抬头一看,原来是大树伯伯在伤心地哭了。

  小花猫奇怪地问:“大树伯伯,您为什么哭了?”

  大树伯伯伤心地说:“我生病了,难受得很。小花猫,你能请啄木鸟医生来帮我看看病吗?”小花猫答应了大树伯伯。

  小花猫赶紧往啄木鸟医生家里跑。它把啄木鸟医生请来给大树伯伯看病。啄木鸟医生看了看大树伯伯的身体,它把尖尖的嘴巴伸进大树伯伯的树洞了啄了啄,啄出来一条大虫子。原来就是这条虫子让大树伯伯生病了。

  大树伯伯的病治好了,大树伯伯很感激小花猫和啄木鸟医生,大树伯伯说:“你们都是乐于助人的好人,等到了秋天,我树上的果子成熟了,我请你们来吃果子。”

  小花猫很高兴,因为它帮助了大树伯伯。

助人为乐作文3

  哗,哗,哗,大雨下起来了。

  大雨下完之后,小兔和小刺猬约好一起出去玩。它们来了之后,刺猬惊奇又失望地说:“咦,这条路怎么被淹没了?”

  “这下我们不能在一起玩了。”小兔不开心地说。

  刺猬说:“如果这里有座桥就好了。”

  小兔想:大象伯伯的鼻子长,长颈鹿姐姐的脖子很长。这样,它们搭在一起就成了一座桥了。

  小兔立刻告诉了小刺猬:“我们可以去找大象伯伯和长颈鹿姐姐帮忙,因为......”

  “你太棒了。”小刺猬听完,高兴地说,“我们这就去找它们帮忙。”

  小兔说:“好的。”

  小兔和小刺猬赶忙行动。小兔找到了大象伯伯,很尊重的说:“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹没了一点儿,需要您和长颈鹿姐姐搭一座桥,我和小刺猬就可以玩了,行吗?”

  大象伯伯点点头:“好啊,那你坐在我的背上吧!”

  小兔说:“谢谢您!”

  小刺猬找到了长颈鹿姐姐,礼貌的说:“长颈鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”

  “好的!”长颈鹿姐姐爽快的答应了,“你做到我的背上吧!”

  “谢谢您!”小刺猬高兴地跳起来。

  最后,在大象和长颈鹿的帮助下,搭起了一座桥,小兔和小刺猬开心的玩了起来。

助人为乐作文4

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

助人为乐作文5

  星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。

  我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。

  虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了“赠人玫瑰,手有余香。”

  星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。

  我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。

  虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了“赠人玫瑰,手有余香。”

助人为乐作文6

  在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

  过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

  方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

助人为乐作文7

  我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧,因为这样的人大多心地善良,很少会对你有什么坏心思,也不会刻意去伤害别人。

  我们活在这世上,本来人声复杂,就该活的尽兴。

  跟谁舒服就跟谁在一起,这句话一点也没有错误。本来就是啊,我们又不是为了活给谁看的,就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。

  说起助人为乐,我想起了之前看过的一个电影,叫做《天使爱美丽》,那是一部法国的爱情喜剧电影,剧中的女主角名叫艾米丽,她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人,也是因为家庭原因,从小性格就格外孤僻,导致她后来很长一段时间都不是很快乐。

  后来,她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西,她突然萌生了要寻找失主的想法,并且她告诉自己,如果这次成功了,且对方是很感动的样子,那她以后就会继续助人为乐。

  可想而知,这个故事的发展是很顺畅的,女主也因此慢慢的感受到了快乐,并且在这过程中遇到了自己的真命天子,收获了美好的爱情。

  这世界每天都有新的`故事发生,可是兜兜转转,我们最该做的,是坚守自己的初心,不忘本真。做一个善良的人。

助人为乐作文8

  今天是清明节,妈妈上班不休息,所以她让我到姥姥家照顾姥姥。

  于是,我便坐着公交车来到了姥姥家,刚进了院子里,天上就下起了绵绵细雨,我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门,却发现怎么也打不开,没办法,只能在门口站一会儿,虽然雨很小,但我还是很冷,冻得在原地打哆嗦,却不知道该怎么办。

  过了一会儿,我发现我的头越来越晕,可还是不知道怎么办,急的团团转,正在我绝望的时候,远处走来了一位大哥哥,他打着雨伞,好像也很着急回家,我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗?他倒先开口了,“小弟弟,是不是打不开门了吗?我来帮你开门吧。”我下意识的说了句:“谢谢!”只见他先把住门把手使劲拉了一下,没拉开,我问了一句:“哥哥,能拉开吗?”“肯定能。”只见他手又抖了一下,再使劲拉了一下门。终于开了。“哇,太好了!”我激动极了!

  想到哥哥虽然拉得很吃力,但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头,我激动的说了一句:“谢谢,大哥哥!”“小事一桩。”看着他远去的背影,我更加感动了!

助人为乐作文9

  帮助别人是很快乐的,你不信吗?下面我说说前两星期发生的事情,你就信了。

  那天是星期五下午上体育课,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云,真漂亮。我在操场里练习跳绳,同学们有的练习打乒乓球,有的练习打篮球,有的跳皮筋,还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背,左手撑着地,慢慢扶他的起来。他连忙对我说:“谢谢”。我说:“不用谢,这是我应该做的”。接着,我扶着送他到医务室,请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳,老师和同学们都夸奖我,那时候我都觉得有点不好意思,脸羞涩的红了。随后,老师让我把那个同学护送回操场,我说:“好的”,说完我立刻跑去医务室,把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我,并且同学们给我了热烈的掌声,我心情愉快极了。

  想到帮助别人是那么快乐的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人,世界将是快乐的海洋,你说是吗?

助人为乐作文10

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”大家一定都听过这首歌,可有谁在生活中体验到了呢?

  我们学校xx班中有个来自孤儿院的孩子,叫荣荣,她一出生就有残疾并被父母遗弃。蔡老师领她回到家中,使她有了家的温暖。当我们知道荣荣的不幸遭遇后,大家纷纷议论起来。

  有的说:“我把荣荣接回家作客,当妹妹一样对待。”

  有的说:“双休日,我带荣荣到公园去玩个痛快!”

  还有的说:“荣荣在我们学校读书,我们就在她的身边,决不让她有一丝一毫的孤独感。”

  星期六,大家热情地邀请荣荣去公园玩。荣荣看见小朋友在放风筝,她说:“如果我也放风筝,该多好啊!”

  “没问题!”我们异口同声地说,一边拿出了事先准备好的蝴蝶风筝。她提着风筝放了起来,别提有多高兴啦!眼看风筝越飞越高,我们也甜甜地笑了。

  有一次,荣荣生病了,好几天没来上学,可把我们急坏了。大家从家中带来了巧克力、苹果、长毛绒玩具等,送到了荣荣的手中。后来,荣荣的病痊愈,又回到了我们的身边,我们高兴极了。

  有了我们的帮助,荣荣感到非常温暖、非常幸福。因为有了荣荣,我们才真正懂得了帮助别人无比快乐。

助人为乐作文11

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。

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