关于书包的作文3篇
书包是每一个学生必备的一个文具,我们用来装一些书本文具,和每一个学生都密切相关着。下面是小编整理收集的关于书包的作文3篇,欢迎阅读!
关于书包的作文(1)
自从被制造出来并且贴上“中国制造”的标签后,这个书包里的故事就开始了:它的体内被灌满海绵,一阵颠簸后在一家商店里,它遇到了它迄今为止的第一个也是最后一个主人。
它的主人是一个学生。
开始,它的体内被充满各种零食,还有两本薄薄的小学课本以及一个铝制算盘。小主人花在吃上的心思明显比正事要多,书包里的零食就像一个磁场一样,吸引着他的手不断在里边进进出出、进进出出…到了晚上,书包的负担明显地变轻,它体内的吃食在小主人的张罗下大多只剩皮囊,在一天的战争后只剩下外壳孽障。这片狼藉的惨状,就是书包里一天发生的故事。
后来,小学生成长为中学生,儿童也变成了少年,书包同志的担子越来越重了,体内发生的故事也越来越丰富了。
书包里塞满了各类课本,但也见缝插针地塞进了几本课外书。书包里的竞争也日益激烈:《君主论》还在大发厥词,《乌托邦》就开始空谈文章,《朝花夕拾》刚想提出抗议,却发现《理想国》已然遭缴出课堂,于是匆忙匿于暗处彷徨。
再后来,因为主人想在一条仄径上飞奔,书包的负担就更重了。它黑瘦的脸庞形容枯槁,但身躯浮肿不堪,它枯黄的面皮下是溢出的满脑肥肠。为了求学之路,主人在书包里塞入了厚厚的一本《现代汉语词典》与不计其数与教育局纠缠不清的教辅资料,还有巨细靡遗的诸类讲义。书包的体内就是如此精彩:书与书、卷与卷,为了主人探颐索隐的需求,彼此占据彼此的位置,彼此发生纠纷。这就是书包里精彩纷纭的故事。
这个书包的主人,实际就是我。
这个书包的种种奇遇,实际就是我的经历。这个书包里面的故事,实际就是我的求学之路、人生之路的传奇。
关于书包的作文(2)
一个星期六的早晨,老爸和老妈都出去工作了,我一个人在家里写作业,写完作业以后,我一看,我的书和本子都都东倒西歪的,还乱七八糟的,搞得我心情都很差,所以我决定整理书包。下面我就来告诉你们我整理书包的过程吧!
我的书包分三层,第一层也就是最小的一层,第二层也就是中等的,第三层也就是最大的一层了。
现在我就要整理书包了,我先把书包里的东西全部都倒出来,然后把笔装进文具盒,再把书从大到小装进书包的最大的.一层,然后再把本子大的装后面,小的压在大本子上面,一直到最后把文具盒装进最小的一层。我书包的两个侧面还有连个小兜兜,左边装水,右边装着卫生纸。
啊!我的书包整理好了,我的心情自然变得好起来了,书包上的美羊羊好像在笑眯眯的对我说:“谢谢你把我整理好了,你真是一个最棒最出色的小主人。”你的书包乱了吗?如果乱了的话,赶快给你的书包整整吧!书包上的娃娃会夸赞你的!
关于书包的作文(3)
以前,都是老妈帮我整理书包,现在我已经长大了,应该自己的事情自己做,这个星期,我就要自己动手整理书包。
星期天,我写完作业,就开始整理书包。当我打开书包一看,哇塞!里面可真叫一个乱呀!简直就是一锅粥,这些都是我平时不管不顾,随手一放的结果。语文书和美术书挨着,前置作业本应该和语文书放在一起,可是和数学书放在了一起……我决定把它从书包里倒出来,好好整理一下。
“哗啦”一声,我左手捏着书包底部,右手捏着书包上面,把它们从书包里倒了出来,从里面出来了好多皱巴巴的废纸,还蹦出来一个黄色的曲别针。我把废纸捡出来,不要轻易扔掉,还可以废物再利用,比如当成草稿纸等用途。然后,把书和本抹平,再对着课程表,把该装的书、本子和作业本依次放进去,因为星期一上午的课程是数学、语文、英语和语文,所以,我先把数学书、数学本和作业本装进去放一起,再把和语文、英语相关的东西装进去放一起,接着把与这些无关的东西放在一起,不放在书包。
最后,我把不会说话的老师——字典“公公”和学习伙伴——文具盒“老弟”放在另外一层,拉上拉链就可以了。
看着我的书包里面的学习用品一目了然,拿的时候非常方便,感觉很开心。
这次整理书包虽然麻烦,但用时却很方便,就像只要劳动,才能有收获的道理是一样的。
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