小学生环保周记

时间:2017-10-19 09:38:32 周记 我要投稿

小学生环保周记

  导语:环保的问题是我们很多人都关注的重要话题。以下是小编为大家分享的小学生环保周记,欢迎借鉴!

小学生环保周记

  篇一小学生环保周记

  环保是我们这个时代充满争议的流行词,但同时是保护环境中极其重要的一点,我们如何做到环保,如何最环保,怎样才算环保呢,在以下内容中,我们将知道。

  环保是指环境保护。环保是指人类为解决现实的或潜在问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  现在,我们生活中,最严重的环保问题就是土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费。据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧,裸露的土地变得脆弱了。大地母亲已经变的面黄肌瘦,请好好保护我们的大地母亲!有专家预计,在不久的将来海平面将升高,很多岛屿都将会被淹没。

  那我们该如何制止这一切的发生呢?其实,保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就一定会让地球重还以前的面貌。

  让我们为地球的将来而奋斗吧!

  篇二小学生环保周记

  在中国,垃圾分类的情况有些糟糕,我想探访一下,于是上周日,我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查,希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。

  我们在超市里搜索目标,逢人就问,不管他是否愿意参与,我们都向他们露出最美的笑容,保持最热忱的态度,做好“小调查员”的工作。通过调查发现,人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识,各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行,说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池,或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类,那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的`知识。因此,我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,可以举办一些这方面的知识竞赛,鼓励大家都积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

  垃圾分类,从我做起。我要在做好自家分类工作的同时,多宣传,多倡议,让大家一起行动起来!

  篇三小学生环保周记

  我是一条生活在武江河的小鱼,请听听我的哭述。

  几年前,天空湛蓝深远,武江河里的水是多么碧绿,多么清澈。我常和伙伴们一起享受温暖的阳光浴,看着岸上的柳树姐姐摆动着自己翠绿的头发,榕树叔叔也“沙沙”作响,好象为柳树姐姐伴奏呢!花妹妹和草弟弟也在微风的吹动下跳起了“摇头舞”。看到这些,我就觉得自己是世上最幸福的小鱼了。

  可惜好景不长呀……一天,我独自在河面上享受着阳光浴。突然,一位小朋友路过这里,一随手就把喝完的可乐瓶丢向这边,我飞快地一躲,避过了。可是,真正的灾难现在才来临。那次以后,人们开始把一些生活废品丢到了河里,碧绿清澈的河水变成了乌黑干臭的水了,小鱼的天堂变成了垃圾的天地。鱼`虾都不是死就是伤,要好的朋友都离去了,我感到又伤心又寂寞柳树姐姐和榕树叔叔都不再跳舞了。花草都低下了头,我觉得生活不再快乐幸福。

  人们啊,请救救我们吧,这样不仅保护了大自然,也保护了人类自己呀!

  篇四小学生环保周记

  星期六,张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问:“请问大家做过哪些有益于环保的事?”

  同学们争先恐后地举手,张老师点了张万熊。

  “每次妈妈买菜回来,都是用塑料袋提着大袋小袋的菜,清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境,因为塑料袋不容易被吸收,造成很大的污染。于是,我要求妈妈使用菜篓,她却说别人都是空手去买菜,自己提菜篮不习惯。我反复要求她,她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

  张老师微笑着点点头,表扬他做得对,还说:“大家都要像张万熊这样,如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜,就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

  这时,刘梓豪已高高地举起了手,老师示意他说。

  刘梓豪说:“我晚上睡觉的时候,奶奶叫我把房间里的灯打开,()说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电,浪费资源。于是,我说服奶奶关灯睡觉。”

  就这样大家你一言我一语地说着,有的说了爱护花草树木的事,有的说了保护小动物的事,还有的说了讲究清洁卫生的事……张老师不住地夸我们做得对,做得好,是“环保小卫士”。

  通过这次调查,我们懂得了:要爱护环境,保护动物,少用塑料制品,一次性用品,从小事做起,从自身做起,保护我们共同的家园——地球。

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