开学周记

时间:2021-03-28 20:55:27 周记 我要投稿

【精选】开学周记汇编六篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的开学周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】开学周记汇编六篇

开学周记 篇1

  在这一个月里,我发现班里绝大部分的同学已经战斗起来了,7班不再是以前的7班。最大的改变就是以前的英语课以说话为主,现在已经变成了认真听讲,安静学习为主了。这点也证明了:人人都有一刻拼搏的心。同时,我也相信,只有在高三 这一年的认真拼搏,才能真正让自己成长!

  昨晚,小费去了镇面的十个同学家家访,虽然我是最后一个,也是最晚的一个(晚上十一点),【特别说明:事先打电话询问是否需要推迟,经过家长同意才这么去的。】但是却更加值得。因为正是这次家访,使我重新拿出战斗高三的心去打好这场硬仗。当然,我更希望是一场胜仗,所以我要更坚信小费的那句话:“做正确的事情,什么时候都不晚”!

  一年非常快就会过去,实际上留个我们的时间已经只有不到九个月了。因此,我觉得,我现在要付出的要比高二多出好几倍才可以,只有这样,才没白活。

  今天早上,我打开微信朋友圈,让我非常诧异。经过小费昨晚的家访,他们的心态都有了非常大的改变,他们都表达了自己心中的目标与现在的不足之处。也有说,昨晚的家访没白访,给了自己思想上的洗礼和精神上的鼓励。但愿他们不是说说而已,而我也更相信:7班绝不是我一个人在战斗。

  微笑吧,就算不断失败,那又怎样?站起来,再战斗。把脆弱推开,信心在脑海里,别让灵魂空白,不同的汗水会流淌着不同的不同的梦!

开学周记 篇2

  时光飞逝,岁月如流,寒假生活欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

开学周记 篇3

  开学已经三个多星期了,看看四周,你看到了什么?我相信你一定看见了不少的东西,不少的事情,下面我给大家介绍一下我的所见所闻吧!

  昨天是教师节,送老师礼物的“大军”已经“蠢蠢欲动”了,大家送什么的都有:送花、送礼物、送贺卡……真是五花八门!开始上课了,“上课!”“起立!”“同学们好!”在我们精心的设计后,我们齐声喊出了“老师好!祝老师节日快乐!六班永远爱您!”听完这话,老师面带微笑的说:“谢谢同学们!请坐。”我们的心里也不是一般的温暖。

  时间飞逝,到了下午第一节自习课的时间,朱老师批准我们去看望以前的老师,我们像一窝蜂似的涌出了教室,直奔以前教过我们的老师而去,大家带着各自的礼物,满心欢喜的朝着各个老师的办公室跑去。我走进小学楼,里面的一切都有点陌生了呢!经过好一番打听,终于找到了我要拜访的第一位老师——教我三、四、五年级的郝老师的办公室,找到郝老师,我第一句话就是:“祝郝老师节日快乐!”郝老师满心欢喜,和我聊起了天。该走了,告别郝老师后,去找教我六年级语文的`张老师。

  找张老师可不那么容易,找了半天也没找到,最后才打听到张老师去开会了,所剩时间不多了,我心中怀着一点遗憾回班了。

  这次的教师节真有意思,我的心里十分温暖,也想到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话。

开学周记 篇4

  在我成长的过程中,有过失败,有过成功;我哭过,也笑过。其中,令我印象最深刻的是那一次同学间的分别。

  8月31日,我永远记得那一天。这是开学报到的日子,我开开心心地走进了教室。

  “又可以跟同学们嬉戏、玩耍了!”我兴奋地想。然而,想法是美好的,现实是残酷的。我刚坐下就听到一个消息:我们分班了!这个消息犹如晴天劈霹,我的心“咯嘣”一下就碎了。虽然我心里很悲伤,可表面上却满不在乎地问同学:“我被分到几班了?”“不知道,你待会儿听吧。”同学说。我长长地舒了一口气——因为我还有一线希望跟自身最好的朋友邹州一班。

  老师走了进来,说:“我现在报一下分班情况,听好了!李昕恬(6)班,王笑笑(9)班……王晓楠(9)班,邹州(4)班。”当得知我不跟邹州在一班时,我的心情一下了跌落到了最低点。

  回家后,我无力地往床上一瘫,回想着跟同学们一起相处四年的日子:一起跳长绳,齐心协力拔河,下课谈笑风生,交换看日记……这些日子里,我们就像兄弟姐妹一样形影不离。突然将我们打散,就像把一个好好大家庭拆散一样。想着,想着,眼泪不知不觉蒙住了双眼,我极力想忍住不哭,可是,不争气的眼泪却夺眶而出。我越哭越难受,狠命地用手捶打着枕头:“呜……我不想分班,呜……”

  哭过之后,我平静了好多,我默默地接受了现实,暗暗对自身说:新的学期新的开始。值得欣喜的是,五(9)班有很多优秀的朋友,他们有的写得一手好字,有的说着一口流畅的英语,有的是驰骋运动场的体育健儿……

  有时我懵懵懂懂地想:经历过事情是不是就会成长?妈妈告诉我:“人的一生就像一列开往前方的列车,有人上车就有人下车,有相逢就有别离!”是啊,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不过,我永远忘不了那一次,我哭了,因为别离让我哭得那么揪心,那么难过。

开学周记 篇5

  朱自清先生曾说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”转眼间,我已成为一名中学生了,却再也回不到美好又短暂的小学时光了。

  9月3日的早晨,我穿着整齐的校服,满怀着好奇心,迈着轻快的步伐,走向这“知识的殿堂”,也是我即将在这生活三年的家——学府中学。

  踏入学校的大门,最引人注目的便是那块文化石了,上面清楚地写着:“学报社稷,府纳百家”。这大概就是学校的校训了吧!接着,映入眼帘的便是那美轮美奂的“星光大道”。我小心翼翼地走着,咦,学校里怎有几只鸭子在池塘边嬉戏?原来是“星光大道”右侧的“小公园”,这里有花草,有树木,有池塘,人来人往。可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。

  对于我来说,这里更像是一处未知的领域,正等着我们去探索呢。而“星光大道”旁的操场更是热闹非凡,只见许多学长学姐们迎着早晨的阳光,在红色的跑道上奔跑着,飞驰着,还时不时喊着口号。就这样,伴随着七年级的欢呼声、八年级的惨叫声与九年级匆忙的脚步声,度过了这美好的早晨。

  长达两个月的暑假很快就过去了,真是“光阴似箭,日月如梭”啊。接下来初中三年的日子,不知是否也是如此呢?在新的学期里,我希望自己能学到有用的知识,并且获得好成绩,毕竟:“少壮不努力,老大徒伤悲”。我不想让家长老师失望,更不想让自己后悔。

开学周记 篇6

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友。今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生。今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫。老师讲课是那样富有活力、引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快。现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐。还是茫然,失落?

  利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,奋斗吧,向着重点中学冲吧

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。准确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

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