顶岗实习周记4篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，让我们一起来学习写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家整理的顶岗实习周记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
顶岗实习周记 篇1
又过了一个月，工作还是继续一切的继续。每天穿梭在大街小巷中，偶尔也挺享受这样的空闲生活。碰到了同学，听到的最多的就是：“好久不见，成熟多了”。其实挺怕听到这样的评价，自己还不想这么早的老去。和同事们也相处了一段时间了，渐渐的也熟悉了。在他们中，自己的年龄也不算小了，可是却感觉比他们中的任何一个人都幼稚。
在外工作时也是，一次在外修电脑时，客户竟然很不相信我是在公司工作而不愿让我将主机带回店里维修，因为没经验，因为刚毕业，这样的怀疑真的很让人心寒，可是却也没有辩解的。在工作中真的觉得经验的积累真的不可小觑，虽然会受到不小的打击，可是却没有打消我的积极性，对于工作的珍惜，我不会这样轻易的放弃。最近公司里引进了一台评价器，请来了合肥的一个技术员过来教技术给我们，评价器的安装是基于sqlserver的，所以评价器系统的程序开发也是用sql来编写的。将编写好的程序在数据库中附加后，再装入评价器的安装文件和驱动器，然后将安装目录中的连接改为数据库的服务地址，这样，一台对于窗口的评价系统便可运行了不过似乎公司对于自己开发的程序都是很保密的，很难知道程序中的具体语句。现在又有一件让我很感兴趣的事出现了，现在要好好学习数据库了。
顶岗实习周记 篇2
——更近网络的推广，熟悉xx规则、交易流程、规则、电话服务、邮件服务等在内的xx业务知识。
我有空的时候，就在会论坛跟跟贴，增加网络的推广方式，这是工作永许的，听同事们说：老板就狠不得大家都这样做，可以增加公司的知名度呀。推广方面我略知一二，只知道公司有几个办公室，有几个同事每天都在埋头苦干，不停的从这个网站窜到那个网站，再从那个网站窜到这个网站。
第二阶段：学习了xxB2B网站诚信通的另外一些流程。
(1)网上支付。
(2)物流配送;就是企业能保证货物及时，准确的到达对方手中。
(3)售后服务;b2b企业的售后服务要求很高，很专业，是整个服务的一个环节，这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。
这周的工作任务是对新到的产品拍照、修改、上传、信息核对，以及推广，其次对这几个月的销量进行总结。
熟悉xx规则、交易流程、规则、电话服务、邮件服务等在内的xx业务知识。
顶岗实习周记 篇3
转变思想，积极探索，改变教学办法，在继续推动我校自主创新的探究式课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下：
一、新课程标准贯穿了我的思想，走进了课堂
怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方法，教学评估，教育价值观等多地方都提出了不少新的规定。无疑作为物理教师要置身其中去迎接这种挑战，这是我们每位教师必须思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶，也算一个起点。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准
通过学习我体会到新课程标准不一样与以往的.教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学有的放矢，不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学办法和教学内容等都没有过多的束缚，充分体现用教材教而不是教材，课前查阅大部份的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
三、加快课堂教学改革，探究式教学深入课堂
本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等地方都能够充分成长作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，一同成长的过程，我们开展了集体备课，紧扣新课程标准，和我校自主创新的探究式教学模式。最大限度的吃透教材，认真撰写教案。积极开展了实验探索问题的实践。
四、狠抓学风认真落实教研常规
八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯，学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种求真务实的学风，严厉批评抄袭作业的做法。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各地方培养学习兴趣，对那些基础太差后进生，我主动找他们来了解缘故。他们有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们，给他们开展课外指导。经过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料开展筛选，力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题做出分类总结，开展透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学办法，做到有的放矢。做好课后指导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生开展相应的指导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，并不限于学习知识性的指导，更重要的是学习思想的指导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心里，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种方法激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由过去的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上，再教他们学习的办法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在不少知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
顶岗实习周记 篇4
周记1：
地下室外围可以开始边回填了，我说旁边那些挖出来的土不就行了，也不难呀，技术负责人说，不能这么简单，这个回填的土呀，也是有讲究的，施工顶岗实习周记。经他一说，我也自己边找下有关的资料，真的是有要求，而且还不简单呢。
(1)回填土：且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质，粒径不 应大于50mm，含水量应符合压实要求。
(2)石屑：不应含有有机杂质。
(3)填土材料如无设计要求，应符合下列规定：碎石、砂土(使用细、粉砂时应取得设计单位同意，并办好签证手续)爆破石碴;可作表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土，可作各层的填料。
(4)碎块草皮和有机含量大于8%的粘性土，仅用于无压实要求的填方。淤泥和淤泥质土一般不能用作填料，但在软土或沼泽地区，经处理其含水率符合压实要求的，可用于填方中的次要部位。
(5)含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。
周记2：
工程进度还是按部就班的进行，随着楼层的越做越高，安全的重要性，就更加明确了，现在，每天的碰头会，安全员都会说今天碰到有关安全的问题和注意事项，总的来说，就有以下几点：
(1)在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
(2)“三保” 防护：安全帽、安全带、安全网;
(3)“四口”防护：该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护;
(4)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网;
(5)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除;
(6) 各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方 可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。
周记3：
实习期慢慢的接近尾声，想想刚来的时候，还什么都不懂，现在经历了这些之后，觉得自己的步伐可以走得更稳重些。
以前在学校上理论知识，现在在现场学习实地操作，操作需要理论知识的支持，理论需要实践来检验，而我在这个过程中，把理论运用到实际当中去，去找寻自己的不足之处，增加自己的知识面，实习报告《施工顶岗实习周记》。
通过在工地的实习，使我真切的了解了房屋建筑的施工过程，了解到了具体的施工工艺，这些都是在学校里想不明白的但又十分重要的基础知识。像刚开始要做预算的时候，光看图纸，很难想像出一个具体构件要怎么算才能算的完整，经过现场施工实地考察之后，可以和图纸更好的结合起来，才能算出更准确的量。这为以后要做好预算打下了良好的基矗
周记4：
在这六个月的实习期里，我学到了很多课堂上学不到的知识，为人处世、做事技巧等。在学校里，我们要不断的学习，出来工作后，也要不间断的学习，其实，社会是一个更大的校园，里面我们所要学的东西太多太多了，只有不断的去学习新的知识，才能不被社会所淘汰。
在此之中，我也意思到了实践的重要性，它不仅能帮你检验你已经掌握的的理论知识，也能帮你牢记实践后的经历，可以转为下次你遇到此类事情的经验。在学校只学理论知识，没有到实地考察，不能理解得很透彻，现在通过这次实习，对以前那些理论知识的理解明确了许多，这就是理论与实践相结合的好处。
通过这次实习，我也意思到了要做好一件事情，你需要用系统的思维和方法，头筹全局，耐心的去解决在此当中遇到的每一件小事，这样，才能一步一步走向成功。
谢谢给我这次实习机会的人，让我见识了许多，对我以后的道路有很大的帮助，我会继续努力的。
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