关于初中开学周记汇总5篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的初中开学周记5篇，希望能够帮助到大家。
初中开学周记 篇1
从背着大包小包的行李走入学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中，一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程，有非常多事，瞬间出现在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感动的，应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜，某某突然牙痛发作，舍友方某某也顾不上睡，立刻陪他前往医务室，进行检查治疗。他们回来后，其他舍友都关心的问道：“怎样了，牙还疼吗？”“医生怎么说？”“严重吗？”“需要去医院吗？”那时，我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍，分明是一个家，一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心，互相帮助，互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历，不曾感受过的。
其次便是初中的学习了，与小学不同的是，初中学习增加了几门课程，使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理与自学的能力。每天上完课，做完作业后的空闲时间一般比较多，全都由你自己安排，你可以选择让其不留痕迹的溜走，也可以让他永远留在记忆里，这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习，将自己变成一个高速运转的机器，迅速适应初中紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出，但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神，而到时候，谁会成为700多人之中的王者，就取决于每个人的的勤奋。
一切，才刚刚开始，我，期待着。
初中开学周记 篇2
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭。
上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外。我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
初中开学周记 篇3
开学到今天已经有两个星期了，在这几天里发生了许多事：奥数考试、发喜报……但是最令我记忆犹新的肯定是开学典礼。
在开学典礼的前一天中午，白老师神神秘秘地走进来和我们说：“我现在宣布上学期获奖学金名单。”我听完，原本开心的心情一下子跌进了低谷，心想：这次奖学金肯定没我的份儿。“这次三等奖获得者是：章雨恬、姚心怡、吴楚枫，获二等奖学金的同学是：马郁婷。”我听了自言自语地说：“要一等奖了，我还是捂着耳朵不听比较好。”“现在我宣布一等奖学金名单，”白老师提高了音调：“郎史源、骆泽利、陈鑫丹。”这时有几个同学向我投来羡慕的眼光，我这才意识到我获得了一等奖学金。
终于熬到开学典礼了，当凌主任说道：“接下来是最激动人心的时刻。”时。我差点从小凳子上蹦起来，恨不得马上报到我的名字，在等待的这段时间里，我觉得好漫长，仿佛沙漏里的沙子永远漏不到底下。终于报到我的名字了，我急忙跑向司令台，领好奖后，高兴得差点连敬礼都忘了，下台后，我紧紧地抱住荣誉证书，生怕图书卡会掉下。
希望我每年都能领到三张图书卡。
初中开学周记 篇4
这个星期，是开学的第一周。
带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。
“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。
固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎样挤都挤不出来了。
对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和简单。但是，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能够去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于此刻所拥有的东西。
虽然此刻我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。
初中开学周记 篇5
一转眼，我们告别了初一时期的青涩与稚嫩，告别了初二时期的`迷茫与叛逆，带着美好的希望，载着理想的风帆走进了初三。
从开学一周的情况来看，我们全体同学的精神面貌变了，在座的同学似乎一夜之间长大了，成熟了，懂事了。具体表现在：同学们懂得了读书的重要，开学住宿的第一天，有许多同学在早上6点10分进入教室开始早读，每天早上6点50分，各班教室都响起了琅琅的读书声;课堂上同学们秩序井然，专心致志，随便讲话搞小动作、东张西望的学生少了;有许多同学告别了抄写作业的历史。开始自己动手做作业了，而且上课认真做笔记，书写端正，学习成绩也有了明显的进步。如在上周的政治测验中，有不少初一初二时学习成绩不怎么好的同学，取得了较好的成绩。在下午的体育训练中，同学们听从体育老师的指挥，刻苦训练，令人感动。
但也有个别同学，经过初一、初二的学习生，感觉初中的生就是这么回事，教师教导也好、学校纪律也好，对他们不管用，自以为是，叛逆性强，常做出与我们初三年级学生身份不符的事来。如有不少的同学，在课堂上总是无精打采，课间总是喜欢趴在走廊栏杆上对着下面的初一、初二的小同学，指指点点，说三道四，甚至有的同学在走廊上追逐打闹敲打栏杆。还有的同学在宿舍里面自己睡不着，便与别人聊天，影响他人休息，甚至敲打墙壁，严重违反了宿管纪律。
面对初三较为紧张的而繁重的学习任务，我们该怎么办?在此，我想与大家谈谈我的看法。
一、尽快与本班老师、同学相融会，减少磨合时间，转入正常的学习状态。
开学第一天，我们调整班级，有的同学不态适应，仍沉溺于过去的日子，想着原来的老师的好，想着同学的情，整日恍恍惚惚，影响学习，希望这一部分同学，尽快调整过来，忘掉过去，融入新的班级，搞好学习。
二、调整好心态，放下包袱，轻松上阵，专心读书。
初二下学期期末考试成绩出来后，有些成绩较好的同学因为这次考试没有考出原有水平，从而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三竞争更激烈，我赶不上怎么办?也有的中间生和成绩落后一点的同学，以为自己在初一初二的成绩不太好，考高中已经没有希望了，读完九年义务教育就算了。
对于成绩较好的同学，太不必耽心，一次考试的成败，并不能定终身，而且到了初三，我们面临的考试还有不少，只要我们平时努力用功，我坚信“一份耕耘，一份收获”。
对于中间生和成绩较差的同学，更要咬紧牙关，树立信心，努力坚持，也能成功。古今中外的名人，有不少当时在初一、初二年级的时候成绩并不优秀，但他们肯努力，经过无数次的拼搏，终于换得了人生辉煌业绩。因此，对于成绩相对差一点的同学来说，必须树立信心，相信自己“我能行”!
三、珍惜时间，学会学习，努力提高学业成绩。
本学年，按照上级教育行政部门的规定，取消了暑假补课，这就比往届少了一到两周的时间，因此，我们的新课讲授的时间是比较紧张的。同时，我们的年龄正是学习的大好时光，我们必须紧紧把握这个黄金岁月，花季年华，人的智力存在差异，但是天才出于勤奋是一条真理。没有一学习懒惰、不自觉、贪玩的学生能成为出类拔萃的人才。
大家知道了珍惜时间的重要性，同时要懂得学会学习将会事半功倍。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出："未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人"。怎样才能学会学习呢?
(1)树立远大的目标是学会学习的前提。
目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标，没有一个所追求的理想，就像没有航向的船只，不能到达成功的彼岸。目标渺小，就做不成大事;目标大，期望高，才可能获得大的成功。
(2)树立自主学习的学习观是学会学习的基础。
所谓自主学习就是学生自己主动地学习，自己有主见地学习。自主学习包括四个方面：首先要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价;其次在完成学校统一教学要求并达到基本培养标准的同时，能够根据自身条件，扬长避短、扬长补短，有所选择和有所侧重地制定加强某方面基础、扩充某方面知识和提高某方面能力的计划，优化自己的知识和能力结构;再次按照既定计划积极主动地培养自己、锻炼自己，并且不断探索和逐步建立适合自己的科学学习方法，提高学习能力和学习效率，最后在实践中能够不断修正和调整学习目标，在时间上合理分配和调节，在思维方法及处理相互关系上注意经常总结、调整和完善，以达到最佳效果。
(3)掌握科学的学习方法是学会学习的关键。
所谓学会学习，在某种意义上就是学会学习的方法。科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路，有利于培养和提高各种学习能力，提高学习效率，而且更重要的是它是人们攀登学习高峰，学有所成必不可少的重要因素。学习方法就是学生学习时所采用的方式、手段、途径和技巧。
(4)善于自学是学会学习的基本途径。自学是学会学习的基本途径，也是成才的必由之路。自学的主要途径是读书。从某种意义讲，学会自学就是学会读书。
(5)学会学习，要改变学习方式，从"学会"转向"会学"。
四、尊守学校各项规章制度，争做尊规守纪的模范
纪律是学习的保证，我们不仅要遵守课堂纪律，还要遵守课间纪律，切莫趴在走廊栏杆上讲话，这样既不安全，也不文明。在这里我想多讲一点的是遵守宿舍纪律。本学期开始，学校在宿舍床位非常紧张的情况下，保证了我们初三年级初三年级每位学生都能住校。我们要清楚地认识到：宿舍纪律的好坏，我们睡眠质量的好坏，直接影响到我们的学习效果。因此，我们要严格遵守宿舍作信时间，杜绝在熄灯后讲话影响他人休息的行为。
五、加强体育锻炼，劳逸结合，以充沛精力投入学习。
上了初三，学习时间较为紧张，为了让同学们能够以保满的精力投入学习状态，从本学期开始，下午5：00开始，组织全级同学参加跑步。希望各位同学在体育训练之时，听从体育老师的指挥，做足准备运动，确保安全，达到锻炼身体之目的。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了读书，我们就没有理由退缩。初三中考备考的战鼓已经擂响，我们已到了为理想拼搏的关键一年。让我们在初中的最后一年里，不断努力，不断追求，不论胜负，我们都将坚定、乐观地走下去，脚踏实地完成初中最后一年的学业，考上理想的高一级学校。
最后祝同学们健康成长，学习进步!
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