精选执着的作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的执着的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
执着的作文 篇1
坚持,犹如沙漠中的一股清泉,为你解渴;坚持,犹如黑暗中的一丝曙光,为你引路;坚持,犹如知识海洋中的一把金钥匙,为你开启知识殿堂的大门。“坚持就是胜利。”这句话无疑是一个真理!
有这样一个故事:在美国旧金山,有人挖出了一个小金矿,马上便掀起了一股淘金热。有许许多多的年轻人走上了这条淘金之路,可是在这许许多多的人当中只有一个人挖到了金矿。这是为什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是坚持呀!许多人都因为辛苦与疲劳的冲刷而在离金子只有一公尺的地方停了下来,返回原路。成功就着么从他们手中溜走!
古人云:万事贵在坚持。在生活中也有许许多多这样的事例。例如爬山,当爬到半山腰时,有多少人因疲惫而返回?又有几个人坚持下去?最终爬上山顶去欣赏如画的风景。例如跑步,当你跑在最后时你是否会坚持跑完全程?还是选择放弃?例如写作业,当你抓破脑袋也想不出来作业的答案时,你是继续坚持独立写完作业或像别人请教,还是“顺手牵羊”拿走别人的作业本抄袭答案。例如做实验,当你怎么也做不好实验时,你是否会坚持做完它?还是放在一边置之不理……坚持让我们学会面对生活中的各种挫折与困难,而这些挫折与困难则犹如一座黑暗的笼牢。那时,我们不妨坚持着去寻找一束光明。我相信,黑暗过后将会留下让人难以相信的奇迹!
坚持着前进吧!只有坚持不懈。才能创造奇迹;只有坚持不懈,胜利的大门才会向你开启。你必须相信一个真理:坚持不懈=迈向成功
执着的作文 篇2
早上,起来,洗漱完,吃过饭,要去上学了。
准备走时,来到门口换鞋时,发现门口摆了一大排长的和短的靴子,妈妈还以为我会很高兴。该不知所以的挑来挑去了。
她说:“你看看,有买的靴子,有演出发的靴子,这么多,加起来有7双了,真的可以每天穿一双了。”
看到这么多靴子,我的确很开心,可是我一双也不会选。毫不犹豫地从鞋架上拿来我的运动鞋,放在正中央,对妈妈说:“今天我就穿这双鞋。”妈妈这才恍然大悟,今天有体育课。妈妈指着那双稍短的翻毛皮靴子说,穿这个吧,暖和,也算是布鞋。
我坚定地摇了摇头,并郑重地说:“你又忘了,上体育课不能穿靴子,只能穿运动鞋和布鞋。”
妈妈说:“你真执着!”
执着的作文 篇3
因为执着,滴水石穿;因为执着,铁杆磨成针;因为执着,夸父逐日……成功亦是因为执着努力。
古往今来,有多少人士的成功无不因为对信念的执着努力而达到的!在追逐梦想的道路上,梦要自己扛,泪要自己尝。不因为身处逆境而绝望;不因失败而放弃;不因坎坷而退却……人生的路上虽有阻挡,但只要执着努力就能成功。
选择了高山就选择了坎坷;选择了宁静就选择了孤独;选择了执着就选择了磨难……但只要你执努力,成功就在不远处向你招手。乔布斯和弗莱克曾是最有潜力的年轻富翁,却因一次金融风暴双双破产,他们被赶出公司,流落街头。弗莱克因承受不了打击而跳楼自杀,而乔布斯并没因此而放弃,他用执着的努力又成为苹果公司的主人。事实证明,只要执着努力就能成功。
但丁曾说:“走自己的路,让别人去说吧!”为自己的梦想,不管别人怎样看待,只要是对的就坚持到底,只要努力总会有收获的。如果你害怕挫折、失败或损失,那么你的下场将是悲惨的。正如雪莱所说:“如果你过分珍惜自己的羽毛,不让它受一点伤害,那么你将失去两只翅膀,永远不能凌空飞翔。”在我们学习和追梦的道路上,执着努力是不可缺少的。只有执着的努力才能成功,才能无愧于父母、老师、自己。只要我们执着努力,不管结果怎样,我们都是成功的,因为我们没有虚度年华。
懦弱逃避,怎能抵挡人生中强攻趋势?只有改变自己的特性,把懦弱和逃避变成执着与努力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有执着与努力才能改变逆境,从弱者磨炼成强者,留下自己深深的脚印,实现自己的梦想。
如果你天资聪慧,无执着的努力,最终仍会沦为庸人,终身碌碌无为。方仲永不也最终“泯然众人”!相反,不管结果怎样,都被人称赞。所以要想为人生留下值得骄傲的回忆,执着努力是你唯一的选择。
所有的成功都源于执着的努力,而不是守株待兔。人生的旅程,有阳光灿烂、一帆风顺,也有风雨飘摇、逆水行舟。面对坎坷挫折,懦夫是抱怨,退却而失败;而勇者是执着,努力而成功。只要活着,生活就是战场,只要你执着地努力,小小的身躯就能发挥强大的.力量,你就能立于不败之地。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”由此可见,执着的努力才能取得成功。
执着的作文 篇4
因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我飞翔,我就是——梦。 我是生命的动力,我为科学家创造奇迹,我为诗人唤起灵感,我是幸福的祭奠。 我是伟大爱情的前提,因为有我,才有梁山伯与祝英台化……
因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我飞翔,我就是——梦。
我是生命的动力,我为科学家创造奇迹,我为诗人唤起灵感,我是幸福的祭奠。
我是伟大爱情的前提,因为有我,才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传;我是奋斗者的坚强后盾,因为有我,才有无数伟大的诗人与成功者!不信你听;一代枭雄曹操大声对天吟唱“老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’’那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中。’’那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦,铸造了千千万万的伟人与千古佳传!
我是音乐家的创作源泉,因为有我,才有像贝多芬一样以心灵去感知音乐神奇魅力的恒心的成功者,我唤起诗人的灵感,因为有我,才有超凡脱俗的桃花源与庄周梦蝶的浪漫。
我是汗水后的清凉,我是欢乐者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奋斗力量。
一切的一切,让我很光荣,但有时我也很伤心。
我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人,我已无力重新拥有他们的心,因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦,他们将会失去人生的方向,失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时,才发现他们不该抛弃梦。
有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。
黄色的树林里分出两条路,你是会站在这十字路口踽踽独行还是会跟随梦之翼勇往直前?我想,智者会选择后者,因为那是人生的捷径!
执着的作文 篇5
天空浮云寂寞的流淌,如同那些逝去的日子,静默无声。这世间的种种来了又去,聚了又散,有如朝夕,轻似浮萍的我们相遇了,漂泊过,由分开了,然后彼此都不动声色地继续走下去,一如相遇前。
无论是苦是甜,是不舍不心酸,是无奈,也许这就叫做生活吧!真的,假的,美好的,丑恶的,走过的,错过的,林林总总,错综复杂,扑朔迷离,最终所有的过往都在记忆的土丘上如花朵的盛开。
或者多美的花也有凋谢的一天,当那一天如期而至,除了叹息和无奈又能怎么样。既然结束了也只能微笑吧!哪一次痛楚,哪一块伤疤不是一个纪念呢。或许,在某个缥缈的夜里,我们会在不同的窗口望着那轮绞结的月亮,想起共同走过的路。路边那些带着刺,那些荆棘,身边那美丽的花,那流淌的水,那青青的草,那熟悉的路,是否依旧?
命运之轮还在转动,永不停歇。何处是下一个开始,哪里是又一处结束?又是一年花开时,春日的山巅,依旧是往日的模样吧,薄雾氤氲。记忆里却是花瓣飘零,时间逝去了,故事逝去了,在我看来花朵也终于逝去了。
望着漆黑的夜空,我像一个无助的孩子,静静地流泪,在夜里我是一个孩子,原谅我的懦弱。当我知道自己再也输不起的时候,我已经彻底的输了,可是我不会说。只能这样找个没人的角落,在夜的保护下哭,痛快的哭。说是凄凉也好,撕心裂肺也罢,这是生活,是经历的岁月。它实实在在地发生,它是真实的。
也许,这个世间,好多东西我们不可能一直拥有!像春天的花朵,如果不会凋零,它就没有价值;像夏天的虫鸣,如果不会停止,它就没有价值;像秋天的红叶,如果不会凋落,它就没有价值;像冬天的雪花,如果不会融化,它就没有价值。如果爱情都永远不变,就没有人会去珍惜;如果人都不会死,那么生存也没有什么意义。
你我都是宇宙间的一把尘土,在某个偶然,变成了生命,我们有情、有意、有知觉,看起来是有的,而当我们渐渐老去,归于尘土,我们又是无的。我们的人生,一直在时间的河上飘流不泊,想想,因缘无常,何必何必呢?
常被世人认为造作,人云亦云何哉?娇柔造作何罪?我做自己的事,写自己的字,简简单单地喜欢,何必在乎别人的评论。于是,依旧执着着,娇揉造作着,写下这无知,无聊,无悔,无梦,无视——无所谓的文字。
然后,含笑地睡去……
执着的作文 篇6
你们的需要是我的责任,你们的快乐是我的心愿。——程雁飞
程雁飞老师,一位五十出头却不失端庄优雅的女教师,她是我们八(5)班的班主任,我校的心理辅导老师。经常听她念叨残疾人,出于好奇,我特地找她聊了起来。
20xx年,报纸上的一则新闻使她走上了助残的道路,六年来,只要有空,就去帮助残疾人,或与残疾人一起参加公益活动。她的语调十分平静,听她缓缓道来,内心似乎也出奇地平静。
从程老师的叙述中我了解到,和她结对子的是一位身残志坚的人。这位残疾人在床上躺了13年后,选择了坚强。第一次在别人的帮助下站起来时他感到天旋地转,但他不曾放弃,他承受了常人无法想象的痛苦,一步步从生活不能自理,到最后可以在轮椅上坐下,他付出了多少汗水!在独自一人的黑夜中他是否哭泣,是否怨天尤人,是否想过要放弃?我不知道如果是自己,会不会退缩,会不会一蹶不振,无疑他是勇敢的,他的身体虽然是残疾的,但他的人格是完美的,他是心灵的英雄。
程老师也是这样一位英雄。在助残这条并不平坦的道路上,她也曾遇到过无数的困难,她都挺了过来。有一次,她带残疾人去坐排游玩,因对方较重,程老师无法将她背到竹筏上,最后只得请来工作人员帮忙,工作人员都十分热心,还帮她们解决了另外许多困难。程老师十分感慨地说:“这个世界还是好人多啊!”当我问她是否想过放弃时,她感到有些意外,因为她从未想过要放弃。
“一开始刚接触残疾人时我们难免会有考虑不周到的地方,毕竟他们的世界和我们是不同的,许多我们看似平常的事,他们都很难做到。”程老师很快适应了,她对残疾人的爱,超越了性别,超越了一切虚无的东西,她把这当作是一种义务,一种与生俱来的责任,就如同母亲对孩子一样理所应当。
虽然如此,现存的困难依然很多。因为程老师毕竟也是有工作的,她并不可能时时刻刻照顾残疾人,她有许多其它的事需要忙。还有就是经济上的困难,毕竟志愿者的人数有限,而且大多也不是很有钱的人,所以有很多想做却做不成的事,这也是程老师心有余而力不足之地。这时就需要集体的力量,如果有更多的人去关注残疾事业,去出自己的一份力,那么这些问题也就会迎刃而解。程老师就时时教育我们学生奉献爱心,尊重残疾人。在她的感召下,我班身有残疾的朱威生活如阳光般灿烂,身患重病(现已回家修养)的俞铖得到了全班同学的呵护。这就是爱的力量,是足以抚平一切伤痕的力量。
爱的力量是会相互传递的。如今程老师结对子的那个人成了一名网页制作者。他用一根手指在键盘上敲出了美丽的音符,他在网络上找到了属于他绚烂的世界。而他也成为了一名志愿者,同样用他的力量帮助了许多人,他传递了程老师的爱心,相信受到他帮助的人也会传递出自己的爱心。
“给予并没有我们想象的那么困难,有时给予会使我们收获到更多,它可以净化我们的灵魂。这些残疾人使我们明白了生命的可贵,使我们明白了拥有健全的身体是最大的幸福。同时他们的精神也在鼓舞着我们,既然她们也可以活得如此快乐,我们有什么理由如此烦恼?其实凡事都不必他计较,那样活得太累了。” 程老师依旧以平静的语气讲述着。
给予也使程老师收获了无数的快乐。她说:“快乐着别人的快乐。看着他们因为自己的付出变得快乐时,自己也会被那份快乐所感染,那时的心灵是没有距离的。他们的快乐使我们明白,一切都会过去,一切都有希望,我们需要笑对人生。”
但是并不是每个残疾人都是乐观坚强的。在得知自己残疾后,每个人都会感觉到世界充满了黑暗,感到自己心灵的破碎,都会有一段时间的想不开。这样不仅伤害了自己,更伤害了爱他们的人。程老师唯一的心愿就是希望他们可以振作起来,重新看见生命的美好,勇敢面对现实,珍惜自己活着的每一天。希望有更多的人可以去关心他们,帮助他们,使他们走出黑暗。
我始终相信,人来到这个世界是有自己的使命的,我们要活出不一样的人生。程老师做到了,她奉献了自己的爱心,她说:“你们的需要是我的责任,你们的快乐是我的心愿。”她的爱是无私的,是博大的。如今她又把这份爱倾注在我们学生身上,用心理辅导挽救了一颗颗处于迷途中的心灵。她的生命是美丽的,正如夏日里的繁花。她对生命的那份执着铸就了她闪耀的灵魂。
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