植树节作文

时间:2022-02-08 18:52:22 植树节 我要投稿

【精品】植树节作文汇编九篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的植树节作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】植树节作文汇编九篇

植树节作文 篇1

  植树节到了,小红和明明带着工具到山上去植树。这天,春风拂面,阳光灿烂。他们首先选了一块平整的空地。

  接着,明明在地上挖了一个深深的坑。然后,小红把小树苗放进坑里,扶直,好让它以后长得笔直。小红在明明的帮助下用铁锹把土填回到土坑里。明明又用小脸盆舀来水慢慢地浇在小树的根部,然后由小红继续挥锹培土,还把土压压实。

  最后,一棵小树笔直地站在空地上了。想到以后这棵树会慢慢地枝繁叶茂起来,还会引来小鸟、小虫来安家,他俩笑了。

植树节作文 篇2

  今天是3月12日,植树节,正巧周六,也是我们参加学校万里行活动的时间。因此,这次万里行的主题就命名为《我与小树同成长》。

  老师在活动前为我们讲解了植树节的由来。原来,这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

  孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺。这些知识都是我以前没有接触过的,因为万里行,让我学到了更多。

  既然是植树节,主角当然离不开树木啦。听完老师的讲解,我们就在各自带队老师的安排下,拿着自己带来的小盆小桶,去给那些新栽的小树浇水。看着那些娇嫩的树苗,我小心翼翼的用手给树根培培土,又慢慢的将水倒在树根下。在我的呵护下,这些小树苗似乎顿时来了精神,微风的吹拂下,轻轻摇晃着枝干,似乎在对我说:我喝饱啦,我喝饱啦,谢谢你对我的照顾。这些小树苗一定会跟我们一样茁壮成长的,想到这,我还开心啊。

  照顾完校园的树,我们又出发来到了洪泽湖边。在这万物复苏的季节,湖边的大堤给人生机勃勃之感。柳树已经抽出了嫩芽,在春风的吹拂下,轻轻摇晃着身姿,这真是杨柳春风呀!更让人惊艳的是梅园的梅花。细细观察,原来有这么多品种,朱砂梅、绿萼梅、白梅……

  有些字可是得请教老师才知道的呢。看看,我又学到了新的知识!

  老师宣布,我们可以自由活动。哇,这是我们最开心的时候,我和几个好友一起,拿出各自带来的美食,相互分享。今天请大家尝了妈妈早晨起来为我准备的寿司,她们都说好吃,我非常开心。原来懂得分享,真的会有更多的快乐哦。

  快乐总是短暂的,又到了结束愉快之旅的时间了。这次的万里行,我的收获可真多呀,既知道了植树造林的意义,还寻找到了更多春天的踪迹。

植树节作文 篇3

  又一年的植树节快到了,我好高兴哦!听妈妈讲以前平时没有空,但到植树节的那一天,她就回去栽上几颗树,那是为了保护环境,为了我们以后能够健康,快乐成长。

  刚开始我不懂是什么意思,等我长大了,我才知道是怎么回事,为了建设,他们把树推倒,把草的推平,城市的这几年建设真快啊!一座座楼房拔地而起,一条条公路交错,一辆辆冒出的黑烟,工厂日夜冒烟,你知道吗?那会造成多大的危害,听大人讲,这叫环境污染。

  如果我们不去爱护树木,不去栽植树木,那么就会和蝴蝶一样,蜜蜂一样,没有花粉采,没有新新鲜的空气,也就不能生存,身体也就不会健康。所以我们每个人都要做到爱护花草树木,保护环境。人人都要去栽树,请大人们留意一下我们的心事,请为我们留下一片天然的乐土!

植树节作文 篇4

  上周日,风和日丽。太阳一大早就起来了,地上满是金光。这真是一个植树的好日子。

  我们一路欢歌笑语来到了植树地点,这里绿草如荫。我找来树苗,这棵梅花树苗上还开着3朵淡红色的小花。可能是因为这几朵小花把妈妈拍照的兴趣激发了出来。我一手拿树苗,一手摆姿势,一连拍了几张妈妈才过瘾。我找到树坑,可找不到工具。我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。不过这一转,让我转出了办法,这办法就是用一些石头来做工具。这些简单工具速度还是很快的。三下五除二就把树苗给种好了。种好树苗,有些人看天气好,便去买来风筝放。天上马上飞满五颜六色的风筝。风筝们在比谁飞得高,我只能说这次比赛是平局。卖甘蔗的农民也趁热打铁卖起甘蔗来。我们一边看风筝,一边吃甘蔗,真爽啊!

  我们吃过饭,就来到了番茄园,这里有许多的番茄藤,上面挂着许多小番茄。这些番茄大的可以和鸡蛋比,小的比小指头还小。我们在藤条中走过,看见中意的就摘下来。很快篮子中就堆着一堆“番茄”山。这里有一种橙色番茄,第一眼看去好像没熟透,不过仔细品尝,味道丝毫不比红番茄差。我们带着劳动果实回家,路过一片油菜地,地里黄灿灿的,这种黄中带着一种绿。远看过去,油菜地一望无际,这种自然的黄,让我深深地陶醉在其中。

  这次植树活动结束了,可我还是一直念念不忘我种的小树!

植树节作文 篇5

  今天是3月12日植树节,我们准备去看望去年种的小树,为它们浇水。于是,我们四(2)班排着长长的队伍浩浩荡荡的向盟城进发了。

  在路上,我们刚刚走了一小半的路程就已经疲劳不堪了。再加上天上已经开始下起雨了,我们觉得能到达目的地的希望都快破灭了。幸好有位家长让我们边走边唱歌,才让我们一个个又精神抖擞起来。说来也怪,上天好像是要鼓励我们,雨只下了一小会就停了。这让我们变得精神百倍了,很快到达了目的地。

  江老师先让我们为小树们浇水。很快我们就给小树们喝饱了水。然后,我们找到了自己去年植树节种下的银杏树。我记得去年我们五个人还给它起了名字叫“摇钱树”。这棵“摇钱树”比去年刚种时长得高了一大截,还粗了很多。

  随后,技术员阿姨还给我们讲了怎么样分辨银杏树的雄雌。第一雄树枝叉张开度小,雌树张开度较大;第二,雌树是又矮又粗,雄树是又细又高;第三,雌树落叶比雄树早。经过这几个要点,我们分辨出来,去年我们种的树是雌树。

  该走了,我们满怀深情的看着我们去年所种的那些银杏树,我们都期待着下一次还能来看望它们,为它们浇水,让它们长得更茂盛吧!

植树节作文 篇6

  周末逢植树节,得回老家,因为,植树节到了,要回去看看自己种下的树。小时候,父亲说,种一棵树,积一份德,种一份因,结一份果。那时是不懂,现在依然不全懂。从小到大,每年在家乡植一棵树。如今,可以环抱的树已经很多了,高高矮矮的树迎风舞动,粗细不同的树依次排列,不同的树种,和谐共生。我知道,每年种下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀乐,荣辱与共。我明白,每年种下自己的成长故事,一直在感动着自己。

  为教育人多年,对树有很深的情结,育人不是和种树一样吗?人,百年之育。树,十年之育。又逢植树节,植树与育人,冲击我的要穴。

  雨下了,连续几天,暖和变冷,大家知道这是自然现象。人,屡受挫折,高兴忧伤并存,这是成长现象。树,开始长新叶了,雨,是必须的.,土地湿润,是必须的。人,开始呼吸,开始长高,开始多智慧,读书,是必须的,好品行,是必修的。

  三月,地温升高,树,喜欢。温度,是树生长的必需条件,每一种树,都有自己最佳的生长生存的温度。校园,安定祥和,和风细雨,孩子们喜欢。和谐的校园,安全的环境,是孩子们学习的必须环境。

  温暖的阳光,分时段的泼洒,以温暖的姿势,对植物,不分地域,不分亲疏,不分大小,不分种类,去拥抱,去热爱,不嫌弃,不抛弃,不放弃。暖暖的阳光,走进树的血脉,以拔节的方式驻守成长。温暖的教育,一样,公平,不分平贱,不分贫富,不分智力,不分懂与不懂,不分高矮胖瘦。不抛弃,不放弃,热情相教,深情期待,花开四季。

  清新的空气,树的必需。雾霾的不要,灰尘的不要。二氧化碳,适量的,是树的最爱。孩子的教育成长,污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。爱,多多的,是孩子的最爱。

  要栽树,就要懂树,就要认真,不能敷衍,要对树负责,要知道绿叶对根的情意,对根的期待。否则,不如不栽。请将土松的更软一些,将树洞挖得更深一些,让树植得更端正一些,让根生长更自由舒展一些。就如教育,如从事,则要懂。问问自己,责任心有吗?良心有吗?文化有吗?如有,还要懂学生成长规律,知学生成长需求,为学生成长流汗,为学生成才流血。否则,不如不从教。

  走吧,扛起锄头和铁锹,植树去。走吧,带着智慧和爱心教书去。

植树节作文 篇7

  “迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”每当听到这首诗,我总想急切的知道,那是个怎样的地方。

  昨天是植树节,但是我们要上课,所以就今天和同学一起来到炒米山植树,来绿化我们的家园。

  啊!炒米山终于到了,但眼前的景象让我们大吃一惊,山上光秃秃一片,几乎看不到一棵树,难怪让我们在这里植树。

  继续往前走,人真多,还分了好几个地方,我们应该在哪植树呢?这时,走过来一个像导游一样的阿姨,她告诉我们,在前面的地方植树。

  首先我和王星辰、李亚璇先找一个土松的地方用铁锨挖一个坑,然后再把树苗的根放进坑里,再用土埋起来,浇上水就大功告成了,就这样,我们植了一棵又一棵……

  在回家的路上,我情不自禁的想起了那首诗:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……。

植树节作文 篇8

  今天是植树节,正所谓一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木;百年之计莫如树人。我们要多多植树,创建绿色家园!

  我虽没能植树,但我可以载一盆花呀!今天,在妈妈的帮助下我把我家的仙人球移植到了另一个花盆里,新的一年,新的植树节,应该有心得植物!所以,我家阳台又多了一盆花!我想:等到它载活了,在带进教室,让教室也能变成绿色的教室,我们坐在那里学习,多舒服,多开心呀……如果世界各地的人都能栽一棵树,一朵花,那么就没有那么大量的毒烟,废气骚扰我们新鲜的空气,也就没有种种的肺病……也就不会有那么多的动物灭绝,被保护!

  让我们携起手来,大自然的环境需要我们人人来创造,如果不植树的话,有可能沙尘暴……等现象会把我们卷走,甚至没命……想要青山绿水,就得时常种树。种树皆待春,春至难久留。君看朝夕花,谁免离别愁。

植树节作文 篇9

  3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。

  老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

  为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

  第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

  同学们会合后,就向种植区走去。我和阳阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,阳阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,阳阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,阳阳迅速盖上泥土。

  我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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