植树节作文

时间：2021-03-19 14:43:26 植树节我要投稿

【推荐】植树节作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的植树节作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】植树节作文9篇

植树节作文篇1

　　每年的3月12日是我国的植树节，所以我们应该用“植树”的行动来保护和美化我们的环境。因为植树真的是一件很开心很有趣的事情！！

　　今天，阳光明媚，植树是个好日子死！我很高兴能水桶，铲子，抱着一个可爱的小树苗，他高兴地来到院子里的房子前面。只见一块地并不远，我忙走过去，挖了一个浅坑，然后树苗成坑。我一手握住树苗，一手用铲进坑周围土壤填充，填充，使小树苗站起来。铲，然后轻轻拍打土壤。接下来，浇灌小树苗。我第一次拿起一个小瓶子装满水，然后弯下腰，先浇根，再浇从上而下，让小乔木和花了阳光浴。

　　最后，我轻轻地靠近它，它似乎对我，笑着说：。“小伙伴，谢谢你给了我一个新的生活。”在这个时候，虽然我满头大汗，满手是泥，但我的心脏比吃蜜更甜。看着心爱的树苗，我心想：树苗，你现在是我的好朋友，我会天天看着你，照顾你，让我们长大了，你看它快乐，我笑了，更多！开心呀，因为植树真的给了我很多的欢乐！

植树节作文篇2

　　说起这个植树节，我又想起个日子，那就是前几天的“3月5日”的学做好事纪念日，和“植树节”一样，现在似乎提的不多了。但这个“虚头巴脑”的纪念日不宣传，对时代来说到是个进步。而“植树节”也有不少影像是这样留在脑海中的：电视屏幕上“在挖好的树坑面前，一帮小领导陪着大领导，向一株被扶好的小树根部填土，然后画外音响起‘某某领导人在这个日子里，亲手栽下了一棵树’，同时闪光灯‘哗哗’响起”，不管这种华丽的手势有多少，但毕竟也算实实在在的一件事，总比那个3月5日强。

　　说到这，似乎扯远了，“愤”青病有点发作，马上恢复“正常”，还来说植树。

　　家乡是个半山区，上学时每年都提倡植树的。当然不能在3月12日这天种树。从前的天气比现在更冷，阳历三月份，东北大地基本一点没有开化，一铁镐头刨下去，一滋溜火星，那地一点缝不欠，何谈种树。真正的种树是在清明前后。种树的地点分两处，一处是山上，一处是路边。

　　山上种树，是比较令人怀想的。在小学四、五年级时种的多。彼时，大地在正从漫长的冬眠中醒来，一切的蛰伏都在复苏，到处流动着一股子清新劲儿。清明前后雨水又多。北国初春的雨，是那种非常舒缓的，慢慢地滋润着大地，这样的天气种树，成活的快。于山坡上，选一腐叶土的地儿，一锹挖下去，那土黑油油的，泛着青光。当然这是多年前的事了，现在东北的黑土区日益缩小，这样的土也只能在自然保护区看到的多了。山上种的树是落叶松，每株小苗大约尺把长，褐色的苗杆上附着星星点点的绿油油、毛嘟嘟的松针，嫩嫩的，铅笔杆粗细，可爱极了。我们这帮小孩子等老师划好界，就抗着铁锹，一排排的在草坡上种过去。这时节野草也正在劲长之时，小树苗夹杂在陈年留下的黑褐色的枯草中，再配上偶尔闪烁的.亮黄色冰郎花，俞发松针绿得乍眼。现在想来，当初种下的小苗，现在怎么也有碗口粗了吧，不知幸存与否，远山漫漫，极目眺去，终归是找不到那些树了。

　　再者，就是到路边种树。那得上初中后了。老师领着，同学们骑上自行车，后车座子夹着老师发的树苗。沿着乡道，一路疾驰过去。乡路边的树，也叫护路树，防止路基倒塌。原来多是杨树，后来改成龙须柳，是柳树的一种，枝桠长的弯弯曲曲，很悠然美观，一棵苗有一米多高，已然成了小树的样子，算是观赏树了。在路边种树，就没有山上好玩了，车是越骑远越走越累，一路种下去，头上汗星点点。但每每回家时，总能看到自己种下的树，这种心情倒是亲切的。

　　有一段时间，山上滥砍盗伐的现象特别猖獗，种的赶不上偷的。山上也被开垦得东一块西一块，象长了癞疤。然后，风沙越来越大，洪水泛滥成灾。

　　由此，人类对水土保护的意识开始加强，有的山块成为保护林或承包林，有人看管了，树木总算暂时缓了一口气。家乡山上的树是有人看着的，但横贯家乡的那条大河却未能幸免，曾经绿柳萌萌的两岸，被砍伐殆尽，变成光秃秃的了。失去了柳树根抓握后，岸边大块大块长着狗尾草的土块，常常随着河水的冲刷，“咚”地掉入河中，逐流而去，于是河水不再清澈，令人痛心。有人保护的地方和无人保护的地方环境差别就这么大，意识的执行总在于被动之中。

　　看了首映的电影之后，听了二十多天的《油菜花》，“一条大路呦通呀通我家，我家住在呦梁呀梁山下，山下土肥呦地呀地五亩啊，五亩良田呦油菜花”，山美、地肥，多美好的生活……

　　良好的生态，美丽的环境，美好的生活，神往啊，种树！种树！这个已被淡化的节日真应当提倡。

植树节作文篇3

　　植树节虽然是现代才发展起来的，但其实在古代的时候人们就已经有这种植树的意识了，诗人李白就是最好的例子，他的诗词大多豪情万丈，写作的内容大多不是山河就是和自己朋友之间的情，但是有一首这样的诗却我们忽略了。

　　这首诗这样写道：“楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。桃今与楼齐，我行尚未旋。”李白写这首诗是为了纪念自己曾亲手种植一棵桃树，虽然后来没有细心的栽培，但是心里却一直挂念着这棵树。古代的时候树木没有被大肆的砍伐，所以到处都是一片葱葱绿绿，所以那个时候人们的植树观念并没有我们现在这么强烈，但从李白这首诗来看，即使不是很强烈，但从中管中窥豹，还是能略见一斑的。

　　中国古代的文人大多都伤感怀秋，作为对生活敏感度高的他们时刻关注着民生，所谓创作的灵感来源于生活。对生活敏感是对自己职业尽职尽责的一种表现，这样自己的作品也更能够收到人民的认同和传诵。植树就是里面的一个内容。

　　前面我举了一个李白的例子，接下来我来说一下关于杜甫的情况。

　　有“诗圣”之称的杜甫，诗中更多的去描写了底层民众的生活，有着莫大的悲悯情怀。他不仅在作品中抒发这样的情感，在生活中也亲自参与劳动。杜甫在安史之乱后来到四川成都筑造草堂，为了居住环境的优美，曾四处寻找树苗。杜甫在诗中描述找寻苗木的情景，“草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园坊里为求来”。求得苗木以后，杜甫亲自栽种，并写下自己植树感受：“独绕虚斋径，常待小爷柯。幽荫成颇杂，杂木剪还多。”从中可以看出，杜甫不仅自己植树，还精心规划、细心伺弄、耐心修剪，俨然就是一位优秀的老农。

　　唐宋八大家之一的柳宗元，不仅本身姓柳，而且也痴爱柳树。说来也巧，他又到柳州任刺史，带领百姓在柳江西岸大面积种植柳树，还因此作了一首含有很多“柳”字的诗：“柳州柳刺史，种柳柳江边，说笑为故事，推移成昔年。”但是他并不是为了爱柳而种柳，诗的下半部分说出了他为民造福的崇高情怀，“垂荫当覆地，耸干会参天。好作思人树，惭无惠化传。”

　　留下植树诗的诗人还有很多，例如白居易以种树为乐，“持钱买花树，城东坡上栽。但购有花者，不限桃李梅。”“江州司马日，忠州刺史时。栽松遍后院，种柳荫前墀。”都显示了其爱树植树的情怀。苏轼少年时曾种松树数万株，并在诗中写道：“我昔少年日，种树满东岗。初移一寸土，琐细如稻种。”现在杭州西湖著名景点“苏堤春晓”，就是他任杭州刺史时，带领百姓修浚西湖，在湖堤上种树留下的。

植树节作文篇4

　　今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。

　　今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

　　植树活动开始，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好，我把树苗放在坑里扶正，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走过去，不一会儿就提来一桶水。我抬头环视同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出汗珠，但是谁都不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到桶里，水变得浑浊。我说：“完蛋！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”

　　这时，土已经培好。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

植树节作文篇5

　　一年一度的植树节到了，今天天气晴朗，春姑娘害羞地走过来，小草也出来了。

　　今天是植树节，我求妈妈：“妈妈今天那么好，而且今天是植树节，叫上宋xx一起来跟我们一起植树吧！”“不行，今天我很忙。”妈妈歉意回答我，我用怜悯的眼神看着妈妈，一直说啊说啊，妈妈最后还是答应我跟我们一起植树，我们开始分工，我和宋xx刨坑和埋土，妈妈买苗和施肥。

　　我和宋xx开始一起使出吃奶的力气用锹铲使劲挖坑，可能是我们第一次植树，经验不足，所以铲了几次，土也没铲出多少，正当我们垂头丧气的时候妈妈来了，妈妈问我：“怎么了。”“我们不会铲土。”妈妈一边笑一边帮我们铲土，“有什么好笑的我们没有你这么大的力气。”我嘟起嘴巴。

　　后来，妈妈把坑挖好了，我把妈妈买来的苗夺过来种在坑里，我们又默契的在种子上填上土，我和她用小手在上面轻轻地拍平。妈妈说：“慧慧你们回家拿个水壶，在接点水。”我回家飞快地接好了水，把水壶给妈妈，妈妈把水壶给我们让我们浇水。也许我们不知道要浇多少，便把四分之二的水浇了下去，妈妈马上阻止我们说：“浇这多干什么，树会死的。”我听了马上在土上加了一点土。这才弥补了，刚才的意外。

　　这次指数虽然有一些小意外，但我也收获了不少。

植树节作文篇6

　　3月12日是我们国家的植树节，老师给了我两粒葫芦种子。我和妈妈把它们种了下去，我盼着它们快点长大。可是，它们却不听我的话，偏偏窝在泥土里睡大觉！是春雷不够响吗？是春雨不够润吗？还是春雨不够暖和呢？

　　那天晚上，我做了一个梦，梦见我的小葫芦长大了——细长的葫芦藤上挂满了一个又一个葫芦。

　　绿色植物不仅能美化环境，而且能吸收二氧化碳，吐出氧气。如果是一片树林还能挡风沙……植物的好处太多了明年的植树节我还想种。

植树节作文篇7

　　三月十二日是植树节，那天我和妈妈栽了棵小树苗，那棵小树苗是沙糖桔树苗。

　　那天，我和妈妈去街上买树苗，我和妈妈千挑万选选中了棵沙糖桔树苗。

　　我们回到家后，找来了种树的工具：有桶子、铲子我先用铲子挖坑，我挖来挖去还是一个小坑，但把我给累坏了。后来，妈妈说：让我来。妈妈拿铲子铲进了土里，再用脚踩到铲子，然后用力一铲，就这样连续好几次。终于，妈妈挖了个大坑。然后，我们把树苗放了进去，妈妈扶着小树苗，我来填土。填完了土，可是小树苗还是不直。妈妈自信满满地说：看我的！妈妈使出全身力气踩实土壤。终于，我们大功告成。妈妈说：几年以后，我们就可以品尝到我们的劳动成果了。我高兴地说：是呀！

　　种树可真不简单，但看着一棵笔直笔直的小树苗，我还是很开心。

植树节作文篇8

　　关于植树节

　　今天是‘植树节’，小鹿和小猴早早来到花园准备种树，可是它们忘了带种子，于是小鹿向科学家要了一份种子。

　　小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一个坑，把种子埋在土里又交了水。过了几天，小苗长出了一点点；狐狸听说小鹿和小猴种了蜜桃树，于是它把小鹿和小猴骗到了它家，然后狐狸就去花园偷蜜桃树了，结果被花园里的老虎警察发现了，于是抓住了狐狸。

　　狐狸很后悔，早知这样

　　关于植树节

　　参与植树活动吧！你植一棵树，我植一棵树，大家都来植树，北京的天就更蓝了；你种的树成活了，我种的树成活了，大家种的树都成活了，北京的大地就更绿了。大地上多出现一棵绿树，天空中就少了一片尘埃。全民都来植树，北京的天空就因我们的劳动而更精彩！保护生物多样性，创造绿色生活空间，打造生态林场，其实就在我们身边。

　　1、活动时间：20xx年3月9日至20xx年7月底。

　　2、活动详细：植树过程包含场地、树坑、工具、水源，现场人员指导，欢迎更多参与。活动办公室组织树苗、提供技术指导、验收植树质量、安排植树时间和地点。植树办公室负责水源、工具、车辆引导、后期管护。参加活动者自备饮用水。参加者到达植树地点后领取工具，用后统一归还。

　　3、注意事项：

　　（1）建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套；

　　（2）自备饮用水；

　　（3）野外植树请大家听从组织者的安排，注意自身安全。我们不对任何意外损伤事件负责。

　　（4）再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，做好吃苦的心理准备。

　　关于植树节

　　一、活动目的：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，范文之规划方案：植树节活动方案。

　　二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：20xx.3.2——20xx.3.18

　　四、参加对象：全体少先队员

　　五、活动内容：

　　（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

　　（二）实施行动：

　　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。

　　3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

　　（三）主题活动：

　　开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。

　　1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.