【热】珍惜的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的珍惜的作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜的作文1
学会珍惜望着这位乞讨者，我又陷入了沉思，你教会我珍惜。他衣衫褴褛，蓬头垢面，骨瘦如柴。穿着一件大布衣，衣服上满是补丁，看起来破烂不堪。一条全是泥巴，小孔的短裤，把如同两根麻杆的腿露在外面。他没穿鞋，在寒风中瑟瑟发抖，让人十分同情。他一边拿着一个半残半缺的破碗，一边向路人磕头，嘴中不停地说着：“行行好吧，给点钱吧！我家还有七旬老母和三岁小儿呢！”心肠软的人不由自主地给他一些零钱。记得前一个月，我过十岁生日，强烈暗示妈妈“不去川惠大洒店，我就不过生日。”经过我的“软磨硬泡”妈妈终于带我去了。
刚进大厅，我立刻选了一个大大的包厢，刚坐定一会儿，我立刻吩咐服务生：“这个‘甲鱼戏水’来一份，还有这个‘大闸蟹’来两斤。”说完总价竟是“天价”九九八元，我却不以为然，立即让妈妈付了钱。现在，我后悔了，我对自己挥金如土感到羞愧了。如果这钱只是为了填饱肚子，我更想把它给这位乞讨者。我望着他，学会了一件事——珍惜。
珍惜的作文2
时光匆匆离去，我们已经成熟，没有了当初的那一份稚嫩。曾经的我们怀揣着梦想来到这个学校，今天我们带着母校的殷切希望迎接中考。我们将我们的努力镌刻在时间的模版上，我们在母校留下了我们的足迹，留下了我们的欢笑，眼泪，成功。
翻开时间的记事本，找寻曾经的那一份记忆。记得刚来到班级的时候，大家谁也不认识谁就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望着窗外，看着鸟儿从眼前飞过。不时的会想起与小学同学朝夕相处的日子和死党在一起的快乐，眼框里便会有泪珠打转。我用衣袖轻轻拭去，便抬头向四周望了望，发现大家都跟我一样，靠在桌上。那一晚在班主任的组织下，大家互相认识成为了好朋友。我们的故事由此开始，可是一段美好的故事有了开头，必定会有结尾。现在我们离结尾很近很近。初中的三年生活即将结束，三年离我们收获了快乐，友谊，坚强。我们运动会上奋勇的拼搏，呐喊助威，元旦汇演时的精彩演出，掌声。班队课上大家的活跃，认真的对待。还有前后桌的情书，男生对女生表白。因为有了这些将我们的初中生涯装点得多姿多彩
又是这样的场景，又要分别了。好像刚来到学校的就是昨日，我真希望时间能过得慢点，我还想将我没完成的事情完成，我还没有跟喜欢的女生表白，没有将空下的题目补起来。“海内存知己，天涯若比邻”无论你们在哪。我们相遇是缘分，请珍惜这段情谊。路长路短，且行且珍惜。
我不擅长向别人表达心中的想法，我想通过文章表达我你内心的想法。
珍惜的作文3
在生活中，我们都有值得珍惜的人，事，物。每个人都有自己爱的人，珍惜就是爱的代名词。世界上最纯洁的爱就是亲情。每个人都是一只风筝，他会不满足于飞行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飞得多高，都有一根线紧紧地牵着。一旦这根用亲情编织的风筝线断了，那么这风筝也就飞不多远了。
珍惜会让人间变得更加的温暖，不会使人以人之间产生不必要的隔阂。当我们有机会去爱我们所爱的人时，就不要犹豫，推脱。一旦没有机会了，说什么都晚了。曾经一位总统很爱很爱他的父亲，一直想和父亲说一句：“我爱你”，但是一直没有机会，又不好意思。他的父亲也是这样，于是两人之间有一层薄薄的膜，谁也没有勇气去把他点透。当这位父亲去世的时候他的儿子在开会，等他的儿子赶来的时候，最终还是没有说出那句话。这成了他们的最大的遗憾。
当我们过星期回家的时候，多帮帮父母做点事，让他们体会到来自儿女们的爱。当工作的人们空闲的时候，多看看父母，别让他们感到孤独，别让他们花白的头发，又多了几根银丝。你们少在外边吃一顿饭，多在家里陪一陪自己的亲人不好吗？珍惜我们现在所拥有的亲情吧。
让我们珍惜身边的人、事、物吧。此时不珍惜，更待何时。
珍惜的作文4
珍惜这个词，在很多人眼中可能会觉得无足轻重。然而在一个十三岁少年的眼里，却理解了其更深一层的含义。
我拥有一个完美无缺的家庭，好像并不太需要珍惜任何一件东西或事物。但是最近我却总是隐隐担忧，如果自己的世界里忽然消失了一个人，那将会是怎样的一种情景？
那天晚上，窗外的风肆无忌惮地刮着，窗内的则我默默躺在床上，思索着看似无比宏大的人生。我想到了被年少轻狂的我气走的奶奶，又想到了年老沧桑的爷爷悄然离去……晶莹的泪水不自觉从眼角流出，脸上的表情僵住了，瞬间满脸忧愁。懵懂无知的我忽然间明白世间万物终将都会离我而去，属于我的物品也会去寻找另一个主人。如果真的到了那一刻，即使我想要力挽狂澜，可能够那么轻易实现吗？我深深地后悔了，真不应该忘乎所以，高傲只是曾经，只要肯改，一定会拥有一个崭新的自己。
第二天清晨，早早起床的我穿着整洁，迸发着青春活力，迎接将要作出改变的第一天。我做的一切惊讶了家里所有人的目光：为家人准备早饭，洗漱水早已放在卫生间，等待着家人的醒来……
珍惜，要从每时每刻做起，不要等到一切都离你而去时才开始后悔，因为那时再怎么挽回，你想要的结果也不会出现……
辅导教师：王金娣
珍惜的作文5
今天管老师严肃地问我们：“你们是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我们听了老师的话，很茫然，也很疑惑，不解地问老师“我们的生活有什么幸福？生活很平常啊！没有什么值得珍惜的。”老师认真地回答：“今天的课老师和你们一起搞个活动，让你们真正认识到什么叫做幸福。”
今天的活动很简单，可它的意义却是重大的，给我留下了深刻的印象，受到的教育是终身难忘的。
第一个活动是让一个同学只用一只手就打开瓶盖，同学们都认为很容易，纷纷举手上台尝试。一个同学上去了，用一只手开了半天也没开下来，就摇摇头，下去了。另一个同学想了半天，用胳膊夹住瓶子，皱着眉头，好不容易才把瓶盖拧下来。同学们都感到困惑，为什么平常那么容易办到的事，今天为什么就这么困难？
第二个活动是让同学蒙上眼睛，从后面走到前面，在黑包里在里找到管老师的手机，那个同学像瞎子摸象一样摸黑包，可是他就是找不到，老师拿下了围巾，让他再找，他一下子就找到了。
两个活动终于结束了，管老师开始总结了，我们都是健全的人，根本体会不到残疾人的痛苦，他们有的双目失明，永远生活在黑暗中，大千世界的美妙，他们永远看不到；有的双耳失聪，永远生活在无声的世界，美妙的旋律仿佛与他们无关。他们值得我们去关爱，去帮助。我们顿悟了，我们是那么的幸福，没有忧虑，也不会懂得理解残疾人的痛苦。
这是一堂简单的课，可给我的意义确是非常的深，我永远记住了它。
珍惜的作文6
曾有人对我说烦琐的事情或过去重要的事情没必要去记录。她一句话否定了我一直以为坚持的习惯。当时没说出口的是，这是一个人热爱生活的表现。这是我一直都坚持的观念，直到看到这样一段文字：“我希望自己在没有被麻木之前还能尽力用文字记住过往每一个人在自己身上留下印迹的人，记住每一种感动过自己的温度，记住让我成为今天的自己的一切。这些组合起来，就是一个人的青春。纵使青春留不住。”我们想留下些什么，只是想证明从前自己。今天某某帮助了我，所以我得记下这笔帐，欠别人的人情总得要还的。从而也可以通过这些人事引发自己的思考。
在未来当自己迷茫时，还能引发思考点烯希望的光。
不开心的开心的事都只是从心情角度出发的代名词，开心也好不开心也罢。无非就是有无顺从自己心意发生的事。而这两种情系搭建起来一个记忆堡垒，坚不可摧。时间自会一天一天过，但美好难道不值得记录与珍惜吗?因为人只能活这一辈子，何不把即将逝去的青春里，挖出一些快乐养料，当长大后的自己重新翻开青春信息的载体时便会惊叹“啊!原来那时候的我们是这样的。”
纵使每一分一秒流去，不如让自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦处因为这样的氛围是此后再也换不来的。珍惜别人对你的好，珍惜别人对你抱有的希望，珍惜别人真诚的心意，生活处处要珍惜。
不要等到失去了，才懂得要珍惜。
“你错过的，别人才会得到。正如你得到的都是别人错过的。”
珍惜的作文7
我喜欢湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜欢雨伞，那仿佛是你挡雨的鼓励；我喜欢梅花，那仿佛是你不懈的坚强；我喜欢回忆，因为我忘不了你。珍藏美丽。
我喜欢静静地望着你，呆呆地，默默地，望着你。无论世界如何得喧嚣，我总是静静地望着你；无论风景如何的美丽，我依然静静地望着你；无论你如何的打扮，我始终慢慢地咀嚼着你的美丽。珍藏美丽。
他的成绩非常优越，但这反而成了我们的共同爱好。()曾经，每天下课我就和他谈论数学问题，每次都是忘记了时间。中午，在学校里总喜欢打打闹闹，说说笑笑，她仿佛成了我生活中的调味剂，把生活生活调得有滋有味。渐渐地我发现自己喜欢上了她，喜欢上她清澈的眼睛，喜欢上她挡雨的鼓励，喜欢上她不懈的坚强。她也觉得我有点不对劲，就慢慢疏远我了，原来一路顺风的小船，就此因为风浪，翻了，我也不知道是否会浮起？珍藏美丽。
我深知该失去的终究会失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才会去珍惜吧，在我的脑海里深处依然有你的影子，有我们的记忆。珍藏美丽。
我仍喜欢湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜欢雨伞，幻想是你挡雨的鼓励；我仍喜欢梅花，幻想是你不懈的坚强；我仍喜欢你，幻想曾经的点点滴滴。珍藏美丽。
珍惜的作文8
经历过那件事后，我懂得了珍惜，珍惜一切。
那天晚上七点多，我正津津有味地“啃”着一本好看的课外书。看完后，为了舒缓一下紧张的情绪，我走进厨房，打开冰箱，从里面拿出了一个苹果，走到水龙头旁边，我轻轻地拧动开关，却发现没有水流出来。“呀，怎么没水了？”我的一句话，把全家人都惊动了，他们马上放下手中的活，争着来到厨房，一探究竟。
“什么？没水了，怎么会？”妈妈先开口了，眼睛里写满了问号与不安。
我依旧拧动着水龙头，几次旋转之后，仍不见一滴水流出来。
“糟了，我还没洗澡呢。”我着急地说，“今晚上还准备洗头呢。”
一家三口眼巴巴地望着水龙头，显得何等的无奈，只能再等等看吧。
不出10分钟，我已经跑到厨房看了三次，最后，我干脆站在那了。
已经是晚上八点多了，我又转到厨房，无奈地转着水龙头，一圈、两圈，真希望奇迹可以出现，哪怕一滴水也好呀！此时，失望占据了我的内心。
“以后要是地球没水了，这日子还怎么过呀！”我有气无力地说着。
“有水的时候，拧一拧水龙头，水就自动流出来，多方便呀，现在没水了，还真是没办法！”大家说着，怨着……
晚上十点正，终于来水了，洗澡的洗澡，吃苹果的吃苹果……一切又恢复了正常。
生活中，一些东西总是要在失去后才知道它的珍贵，让我们从今天起，学会珍惜生命中的一切吧……
珍惜的作文9
如果我主动重新回去联系他，他大概也会如获珍宝一样珍惜我们好不容易可以回去的感情吧，毕竟能够重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我们都很想回去吧，谁都不想失去一个好朋友？
至少我是这么想的，至少我觉得我们两个人没有必要闹僵，没有必要成为陌生人，没有必要从曾经那么好的朋友变成最后的一个，不能直接面对面谈话的陌生人。
你说曾经是给彼此带去快乐的，那么重要的一对朋友，但后来两个人却要彼此折磨，明知道彼此是分别不了彼此的受，无法接受两个人的分离的生物法，接受自己往后余生没有对方存在的日子的，但却两个人都相互折磨，都拉不下脸去挽回那一段关系。
多么可惜啊，其实有些时候面子真的不重要吧，这一生那么多，其实纵观来看的话，是真很短的，你回忆起来都是那些能够带给你快乐的人，能够留住他的话，为何不要去挽留住呢？其实也没有什么面子可言的，毕竟如果两个人都在乎的话，他不会在意你的`面子了，他只会在意它，往后余生是否还有你的参与？
所以找个好一点的时机，找个我有耐心，有时间可以跟他好好谈谈的时机，找个他也比较闲的时间，等我变得更好一点，等我的病情开始向非常好的方面去发展的时候就去找他吧，至少要让他知道我是好好的，我依旧能够过的很好，不要让他看到颓废的自己。所以这段时间一定要积极向上哦。
珍惜的作文10
我从来都不懂得珍惜，上二年级的时候，我和我的朋友吵架了，就是因为这事我差点失去了我的朋友。幸好上五年级的时候我们又奇迹般的分到在了一一个班，也慢慢的恢复了以前的感情。
虽然我和我的朋友和好如初，但是这并不代表我以后失去了什么东西，还能像这次一样幸运，你说对吗？所以我不能等待幸运的降临，我要自己去改变自己的不足，去学会珍惜周围的一切，不管是花草树木，，还是鸟兽虫鱼。我以前曾经失去了太多太多，总结一句话说:当一个人正在失去一些东西，与此同时也在拥有一些东西。虽然我现在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也总算是买了个教训，让我在以后的人生旅途上少一点后悔！多一点回忆。只有这样，我才能在生命的最后一刻说一声:我没有在人间白走一趟，失去的已经失去了，就再也回不来了，把回忆藏在心中，让失去变成永恒，珍惜所拥有的一切。也许有一天我们会把这些悔恨淡忘，那也没关系，因为我们已经改变了，已经长大了。那也何尝不是一件好事你说对嘛？
该失去的迟早要失去，该拥有的迟早会拥有。那是不可避免的，也是无奈的。我们应该学会拿的起放的下，后悔了就改变，这才是正确的。不是吗？
珍惜的作文11
在浩瀚如烟的茫茫自然界之中，生灵之间需要相互珍惜，相互依赖；快活的小鱼离不开生命之水，潺潺细流需要小鱼点缀；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”“与时间赛跑”，一句名言，一篇课文，让我牢记珍惜时间就是创造未来！
老师告诉我：德国名家歌德曾说“时间是我的财产，我的土地”，毫无疑问，时间对于名家来说是多么的重要。我，作为一位小学生更应该珍惜时间，爱惜时间。
记得有一次，爸爸妈妈外出很晚才回来，他们早早为我布置作业让我在他们回来之前做完。我毫不犹豫地点点头，爸爸妈妈出去了，我高兴得一蹦三尺，立刻打开电视观看我喜爱的节目，我看得津津有味，时间一分一秒地过去，从早上九点到晚上八点我都在看电视，直到闹钟的滴声响到九时，我才醒悟过来。
我心想：怎么办？怎么办？爸爸妈妈回来发现我没有做作业，我一定会挨骂。想完后，我马上拿出书包，“马不停蹄”地写着，可是，刚写几个字，爸爸妈妈就回来了，他们知道我没写完作业后教育我：“‘花有重开日’，‘人无再少年’这句名言你没有听说过吗？花凋谢了，明年可以再开放，人一但失去了时间，还会再回来吗？我想你应该知道‘时光不能倒退’的道理吧？”听完爸爸妈妈的话，我马上去房间写作业，因为我已经牢记：“一个今天值两个明天”的道理。
珍惜时间就是创造未来，我们应该珍惜现在的一分一秒，为美好的未来而奋斗，时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
珍惜的作文12
今天是星期六,本来心情是很HAPPY的,可是,我不懂,为什么每个人都有烦恼呢?为什么都会遇到感情问题呢?我们本应该快乐的,不是吗?为什么会有烦恼?
我们本是学生,为什么让我们遇到那些多余的事情呢?为什么就不能让我们全心全意地学习呢?在学校里,为什么会有那么多事情发生呢?
有时,我好希望自己傻一点,那样,就不会有太多的烦心事了,就可以"埋首苦读"了,有时,我好怀念小的时候,那时,是多么的快乐,多么无忧无虑,同学之间决无虚假,一切都是那么美好。
上天是公平的,他让我们在获得的同时,让我们也失去了很多很多.随着年龄的增长,我们变得成熟了,同时却失去了天真.和我们交朋友的人越来越多,然而却少了真诚;成绩越来越好,却失去了自由。
小时侯盼望着长大,现在长大了,却又怀念小时侯.小学时,向往中学时光,上了中学,却又......哎!人为什么总是不知足呢?为什么只有失去了才懂得珍惜?那岂不是已晚?
珍惜的作文13
又见一个冬天，一个鲜有雪天的冬天。
窗外的寒风肆无忌惮地舔着我的脸颊，让我原本就冰凉的脸像刀割一样疼。而我，正在上学的路上。
我渴望下雪，渴望看到一个洁白无暇的世界。想着想着，就到达了学校。踏进大门，呀！学校的每一处都被白得发亮的雪覆盖着，天空中也纷纷扬扬地飘着不大不小的雪花。可我回头一看，外面并没有下雪。奇怪了！莫非我们学校被施了魔法？
我欣喜若狂地接住了几片雪花，细细观察，发现手心中的一团子雪是由许许多多微小的雪花挨在一起组成的。仔细品味每一片雪花的姿态，发现都是无可比拟的艺术品。但还没让我看个够，这些顽皮的雪花就匆匆地离开了，留在我手心的只是一小滩水。
我轻轻叹息，往班上跑去。
早自习时，钱老师催促郭嘉璐上去带早读，而我就趁这个间隙，又一次欣赏了窗外的雪花。这次，雪下得越发密集了。我敷衍地读着课文，心里一直惦记着去操场上看雪。不管怎样，专心听课是不容许被改变的，但我无法控制住自己不去想那近乎完美的雪花，我便时不时地往窗外瞟两眼，盼望着下课铃的到来。熬了40分钟，那久违的铃声萦绕在我耳边，但老师就是不说下课，我急了，因为我要和雪花约会呀！
上帝可能是听到了我的祈祷，把我放出了空气不好的教室，我迫不及待地冲向了操场。发现雪一直在下，所以地上有许多积雪。我把双脚塞进厚厚的雪中，感受这实实在在的冬天。此时此刻，松松软软的雪就像法式小面包一样，让我忍不住捧起一团雪，捏个一两下才过瘾。我抬起头，注视着那银白色的天空，虽然没有鸟的痕迹，但它并不寂寞。
珍惜的作文14
每个人都有一个幸福的篮子，里面装着各种各样幸福的珍珠，有大有小，不过，它们每一个都值得珍惜。
熙来攘往的街道上，一个小女孩牵着一个氢气球，右边是她的妈妈，正开心地笑着。小女孩蹦蹦跳跳，时间仿佛停止流动，树叶把阳光修剪得很斑驳，微风不燥，阳光正好，我正微笑。把这回忆装进心里，并且轻轻拂去珍珠上的灰尘。
绿树成荫的森林里，几个活泼的少年正在远足。他们呼吸着洁净的空气，他们彼此深深的相信，并肩同行的背影，被小河潺潺的声音衬托得恰到好处，一起的欢声笑语，鸟鸣也为他们伴奏。时光穿过森林深处，带走了也带来了一些美好的东西。我微笑着，吹散了这一幸福珍珠上的灰尘。
美好静谧的夜晚，被子里的温度刚刚好，手边的牛奶还有温度，灯光不刺眼。这本书没有紧张的情节，没有华丽的辞藻，像风铃，像小河，静静地、静静地叙述着它的故事。随意翻开一篇，轻轻盖好被子，拿着牛奶，开头的故事就这样流淌出来。被子是暖的，书籍是静的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑着，擦去这一幸福珍珠上的灰尘。
身边有很多东西值得我们珍惜，像时间，可它太快了，没等我们好好珍惜，它就跑远了。幸福也值得我们珍惜，它不像时间那么快，她像一个少女，微笑着在路边或远方等着你，等你去拥抱她。
珍惜吧，总有一天你会想起她，也会像我一样，微笑着，收起满满的幸福篮子。
珍惜的作文15
同学们，在吃米饭时，你是否注意到大米是从哪里来的吗?你是否珍惜粮食吗?你是否看过农民种庄稼吗?以前的我就和现在的你一样，一问三不知。那你请听我的故事。
记得那是一次春节，那时的我才8岁，外公外婆特别喜爱我，视我为掌上明珠。那时的我有个坏习惯，那就是偏爱零食，不肯吃饭。而外婆常常给我零食吃。
春节那天，快到中午，我趴着床，看着电视，吃着零食，十分悠闲。妈妈快步上前关掉电视，夺走零食，把我拉上饭桌吃饭。我望着白白的米饭，顿时没有了食欲，将米饭推走。妈妈见状，有将米饭推到我面前，并用凶狠的眼光盯着我，我只好拿起筷子，慢慢地将米饭送入口里，吃到一半时，大家早已吃完中饭了。我惊奇地发现，爸爸还在慢慢地吃，因为爸爸以前吃饭很快的。
乘爸爸不注意，我把米饭偷偷地倒进狗碗里后，装出若无其事的样子，这时爸爸出现在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，说道;“你知道大米是从哪里来的吗?”我摇了摇头，又说道;“你知道农民是怎样种庄稼吗?”我又摇了摇头。
我与爸爸坐下，爸爸意味深长地说;“大米是由农民伯伯种的，农民要播种，插秧，浇水，除草，经过这些，才能种出庄稼......”听完后的我不禁背出了一首小诗——《悯农》
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
后来我珍惜着每一粒粮食，没有浪费过一粒粮食。我希望你也要学会珍惜粮食。
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