战争和和平作文三篇
战争和和平简单作文 篇一
当战争的硝烟在大地上肆虐,
当无情的战火吞噬了生命.
这时,
我知道,我们需要和平.
和平,使大地百花齐放,
和平,使空气中弥漫爱的光芒.
当战争携带饥荒腐蚀大地,
当战争抱起瘟疫侵蚀人体.
这时,
我知道,我们需要和平.
和平,使孩子们欢声笑语,
和平,使快乐驻扎在每个人心里.
哦,我知道.
战争与和平,
我们只需要和平.
为了不让轰隆隆的声音充斥我们的耳朵;
为了不让战争的硝烟蚕食灿烂的阳光;
更为了不让仇恨迷失我们善良的本性.
让我们用爱心击碎战争,
让我们用希望铲除战争.
只要我们怀着一颗没有仇恨的心,
我们的地球就永远和平,和平,和平``````
战争和和平简单作文 篇二
呼唤,在字典里的解释只有两个,1是召唤,2是呼喊.
可是呼唤,在我心中却有不同的解释.我觉得呼唤,是一种力量,让浪子回头的力量,让世界为之倾倒的力量.
和平.这两个简单的字眼,却最容易被那些掌权者所忽略.从过去到现在,和平仿佛都只是一个遥远的梦.刺刀所控制,为了大地不被鲜血染色,为了战火不弄脏人类纯洁的泪光.呼唤那些被鲜血,暴力遮蔽了的人性,呼唤那些被敌人,目的沾满了的眼睛.呼唤他们,张开眼,看看,孩子们眼中的希望,是什么形状?
所以,让我们呼唤和平,为了生命不为子弹吹走那家乡饥饿的荒凉.让呼唤穿梭在每一个所谓战士的心里,不要再让自己的双手,去毁灭和平.
用心让止战之殇不再短暂,让和平取代战火连连,让呼唤和平的声音,越来越响亮,越来越雄壮......
战争和和平简单作文 篇三
放飞心中的白鸽
①在美国侵略伊拉克的时候，一个画面一直回荡在我的脑海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，惊恐地看着面前的侵略者们。这名小孩的妈妈在战争中不幸遇难了，离开了她唯一的孩子。
②战争让人们流离失所，使国家民族丧失了人权与尊严。多少年来，人们诅咒战争，渴望和平。(此句太快接上，战争所造成的破坏还没有展开叙述，一下就又转到了人们"渴望和平"，使得下文必须写人们对和平的渴望。从而导致了条理的凌乱。)
③和平，是全世界人们共同的心声。和平，是人们心底的梦，人们在梦里发出甜美的笑;和平，是春天温婉的歌，萦绕在世界的每个角落;和平，是孩子们灿烂的笑脸，绽放在每一个幼小的心灵。(此段放在第⑥自然段处，更好些。)
④诚然，世界并不太平，战争、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。可和平，这正义之神一次次把邪-恶踩在脚下，一次次把人间变为天堂。(此句要换掉，换成战争给人民造成的伤害，给国家造成的破坏。)
⑤我们不想在枪炮轰鸣中醒来，不要在硝烟弥漫中行进，不能在悲观绝望中沉沦。和平，应该在每一个幼小的心灵中扎根，在每一份成熟的思想中凝结，和平应该是伴随人类进步永恒的主旋律。
⑥我们祈求和平!
⑦我们祈求在地球村的每个角落到处都是鸟语花香、欢声笑语;地球村每个村民都在暖暖阳光中，丝丝细雨里享受亲人的关爱，友人的祝福，陌生人的祈祷。
⑧让我们放飞心中的白鸽，让我们的世界充满爱，让和平永驻人间。
【分析】
1、作者选材独特。作者也许搜集了很多的战争资料，也知道很多战争故事，但他并没有将搜集到的'资料、故事罗列出来，因为他知道，那样只会成为流水帐。
作者从众多的资料中，选取了一个简单的画面，一个小男孩惊恐地看着侵略者的画面。画面简单，形象具体，情景感人。
2、战争与和平，正义与邪-恶，破坏与建设，作者对这种主题的思考虽然还很稚嫩，还不成熟，但作者那颗纯真的心灵，美好的情感，真诚的呐喊，跃然纸上，真情横溢。文章处处流露出作者对和平的渴望，战争的厌弃。
3、作者运用对比手法，将人们渴盼和平的愿望与战火纷飞的现实进行对照，鲜明地表达了呼唤和平、痛恨战争的主旨。
4、不足之一：如果把小男孩惊恐画面的描写再写具体一些，感人的力量就会增强几分。
5、不足之二：在描写"战火纷飞的残酷"与"人们渴望和平的愿望"这两个层次时，条理有些凌乱，有相互纠缠之感。如④、⑤两个自然段，先说战争，又说和平，再说战争中人们的愿望。这两面，感觉与联系不足，与下也联系不足。有些意思前后重复罗嗦。
这可能是作者在写作前文章结构没有安排好，先写会把，后写什么没有思考好，才会出现想到哪里写到哪里的现象。
如要修改，首先要把文章结构安排好，层次安排好，这样写出来的文章就有条理了。
一、男孩恐惧的画面。
二、战争的罪恶，对人民、对世界的破坏。
三、人民渴望和平，希望过上幸福生活的美好愿望。
四、作者心中的呼唤。
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