关于战争的作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于战争的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于战争的作文1
战争带给人们的是残酷。在战争的历史中,有一个小小的片段,讲述了一个战争中的故事。
1937年8月28日,有一个可怜的孩子坐在一片被炮火轰炸的废墟前”哇哇“大哭着。这个孩子是不幸的,他的父母已被战火带到了遥远的天国。而他又是幸运的,他没有被敌人罪恶的子弹击中,当邪恶的子弹呼啸着从天而降时,孩子的父亲用生命为孩子支起了一把保护伞,父母走了,留下幼小孤独的孩子在血淋淋的废墟前哭泣。天上乌云密布,孩子的沉闷的哭声是对战争的谴责。
今天,当和暖的阳光普照大地时,我们用心祈祷那个血腥的场面永不再现。我们呼吁和平,祝愿世界上所有的人都可以在春风里淋浴阳光与温暖。
关于战争的作文2
今天,我们正专心致志地上课。突然,外面传来一阵阵呼啸声,同学们都被这声音给吸引住了。我们从窗内望去,只见几片落叶在空中翩翩起舞,同学们异口同声地喊:“哇!”张老师让我们去外面看看下雨前的情景。
来到教室外,我看见乌云从四面八方赶来,就好像是来行军打仗一样。这些叶子也是不甘示弱,它们借着风的力量,向云发出战书。乌云先发制人,把豆大的眼泪向下抛洒,叶子军团的不少虾兵蟹将被打败了,四处飘散。它们一看形势不妙,立刻把剩下的兵将撤离到安全区域,走廊内、教室里都有它们的身影。它们讨论着新一轮的战斗计划。两军交战,殃及池鱼,校园的花盆被吹翻了,几根树枝叶被打断了。
雨过天晴,战斗结束了。虽然叶子获胜了,但也死伤无数。阶段性的战斗结束了,乌云暂时退兵,树上的叶子在拼命的吸取养分,双方都时刻准备着下一场战争。
关于战争的作文3
战争是什么?战争就是强者展现自己能力的时刻,也是弱者恐慌的阶段。在战场上,如果面对你的敌人你不去杀死他,那么你将会成为刀下鬼。这就说明在战场上生存下来的都是强者也只有强者才能生存下来。
那么强者也并非一开始就是无敌系列,他们原来也是初手,在不断的训练中成长最终成为一个高手级别。那么在现在的生活中,我个人认为真正的世界大战已经不会再有了,但是我们周围随没有了硝烟气味但还是时有发生战争。
下星期我就要向大家证明谁才是强者,到底谁会小到最后,是我还是TA。无论结果如何我都要倾尽所有区拼一把。
我已经准备好了。Are you ready?人们该觉醒了,让我们为世界的和平,家庭的幸福,放下争执,互相包容,放下敌意。我们将战争忘记,记住和平的幸福。
让我们向那可怕的战争说"永别了"。
关于战争的作文4
在语文书上,一张旧照片让我十分伤心。那是在1937年8月28日,日本侵略军轰炸时被记者拍下来的。
照片上有一个小孩子,孩子伤 心的用脏脏的小手捂着脸,大哭起来,他是多么恐慌,那么无助。他身边繁华的城市一下子成了废墟。一架架战斗机从孩子头上飞过,扔下了无数个炸弹,把火车炸 得“体无完肤”。天桥摇摇晃晃,铁路歪歪扭扭……,到处都是尸体!他父母、姐妹、兄弟一下子就不见了,被压在了废墟下,他把头仰起,大声叫到“爸爸……妈 妈……你们……在哪……呀!妈妈……别扔下我!”我的心也随着哭声慢慢下沉沉,下沉……
我想对日本人说:“你们也有父母,也是骨肉组成的,请不要再让父母失去孩子,孩子失去父母!让他们的明天更加美好吧!”
关于战争的作文5
1937年,日本侵略者轰炸了上海南站。一颗颗无情的炸弹摧毁了一个个幸福的家庭,撕碎了一个个美好的梦想。一个刚满3岁的小男孩,孤独地坐在被炸成废墟的铁路上,撕心裂肺的哭着。他呼唤着爸爸,妈妈,可他怎么也想不到,爸爸,妈妈早已倒在敌人的炮火之下,多么无辜可怜的孩子啊/
这些日本人是什么驱使他们做出如此伤天害理之事?是什么毁灭了他们最后一丝人性,让他们成为杀人魔,成为人面兽心的怪物。难道是欲望?没错,他们已被罪恶的欲望所迷惑,而不惜一切代价去取得自己心中所谓的胜利,所谓的征服。
这些可恶得人,把他们的幸福建立在别人的痛苦之上。日本人将永远钉在历史的耻辱柱上。
让贪欲远离这美好的世界吧!让人间多一份真情,少一分丑恶。多一份友爱,少一分伤害。让世界充满爱,这是我们喜爱和平得人们共同的心声。
关于战争的作文6
在一个星期三下午,在五(6)班现场展开了一次别开生面的围棋大战!
一张棋盘,上面落满了黑子和白子,它们在棋盘上发出滴滴的声音好听极了。我从盒子里取出一粒黑子从容不迫的按在一个点上,对手反应极快我刚下完他就落子,但到了后来我下的越来越快,他思考的时间越来越多。到了最后我一个扭羊头将他困在了我的包围圈内,我已经加他团团围住,现在的我像是和将军一样,他已经被我困在了一座城池内,这时他为了维护自己的尊严在三分钟内没落过一粒子,只好等老师来,当然判我赢了。下一局和一个厉害的人对弈。我从容不迫的做了两个相同的虎口,那人果然中计,一步一步被引向了绝路,终于一子断路将他消灭。
最后我七赢一输打赢这次战争。
关于战争的作文7
昨天,老师布置了一项作业,就是淞沪抗战征文。我不知道淞沪战争是什么,我上网查看,原来是这样的:
一九三二年,日本特务川岛芳子策划了五名日僧在上海马玉路遇害的事件,日本人以此为借口于同年一月二十八日晚十一时,忽然侵犯上海闸北通天庵。日军首先对上海发起进攻,十九路军奋起反击。上海各界人士都积极投入到抗战中。十九路军处于国亡种灭、患迫燃眉之时,挺身为国家争人格,为民族求生存,为革命尽责任而浴血奋战。随着战争的不断升级,十九路军因未能得到施援,孤立难支而终告失败。
我在电视上看到说死有两种,一种是轻于鸿毛;一种是重于泰山。十九路军是为人民而死,为国家而死,所以,我觉得十九路军的牺牲是重于泰山。
听老爸老妈说十九路军纪念碑就在学校附近,有空我要去看看。
关于战争的作文8
有一天,我看见了一张旧照片,这张照片感动了我的心灵。
这是中国记者在1937年8月28日拍下侵华的日军轰炸上海火车站时的照片。日军开着飞机轰炸炮像雨点 落了下来,把繁华的火车站炸成了一片废墟。人们尸体横飞、血流成河,惨不忍睹。
看一个瘦骨嶙峋的小男孩坐在废墟上嚎啕大哭:妈我要回家。“他的爸爸妈妈呢?也许是死在日军的炸弹下吧。那他的家呢?也许是被炸弹炸垮了,他现在是个孤儿。他的命运会怎么样呢?也许会被炸弹炸死,也许会沿街乞讨,也许会被好心人给抱走。日军炸毁了他们的家园,人们都无家可归流离失所,这就是战争的`罪恶,这张照片铁证如山,不容狡赖,我盼望不在发生战争,让和平之花开满全世界!
关于战争的作文9
”好啊,你居然敢拿我的东西,看我不打你!“说着,周杨揪起郑晗森的耳朵就打起来了。这是怎么了,说起来你不信,这场”战争“是由一个小方块引发的……
数学课上,金老师让我们用发下来的小正方体拼图形,小方块不够的时候同桌拼一拼。我拼得正在兴头上,同桌郑晗森说:”要不我们用更多的小正方形来拼吧。“于是,他把我的小方块和他的小方块合在一起,然后看见周杨的,他就蹑手蹑脚地从周杨那里拿了的一个方块出来。过了一会儿,周杨回过神来,发现少了一个小方块,只见他大喝一声:”谁拿了我的小方块?!“郑晗森吓了一大跳,赶紧把小方块放了回去,可周杨还是不依不饶,于是,就变有了开头那一幕。
小朋友们,现在知道战争是这么发生的了吗?也许有时候,理由就是那么简单。
关于战争的作文10
这是一幕真实的画面。
在一片废墟中,周围还弥漫着战争过后留下的气息。一个男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着,却无人回应。他还没来得及享受父母给他的爱,还没来得及享受童年给他的快乐,还没来得及享受世界给他的美好,就已经失去父母,不复有家。
我不明白,为什么不让世界一开始就那么和平?为什么要让与我们在同一片蓝天下长大的孩子,又如此大的差别?为什么我们不能一起欢笑,不能一起学习?这一切的一切,都是因为这无情的战争,残忍的战争,可恶的战争,久久不能平息的战争!就是因为有了它,多少英雄,多少无辜的老百姓死于弹下!我们现在的安宁,不是一份投降书换来的,而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的!
关于战争的作文11
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了中国上海火车南站。本来,一切都像往常一样平静,可是日本人偏偏在这个时候出现了,他们惨忍的轰炸上海火车南站。
哭泣声、叫喊声、断断续续的呻吟声充满了火车站。一个父亲看见了自己的孩子,不顾一切的冲上去,但很快被淹没在废墟中。那个孩子一步一步的爬上去,但爬到一半就被一块石头绊倒了。他索性坐在地上号啕大哭了起来,还抓起石子往地上摔。
随着一声惊天动地的巨响,电线杆倒了下来,挡住了孩子的身影。轰隆隆的巨响和哭泣声混合在一起。轰炸停止了,废墟上尸体随处可见,一片狼藉,虽然有些衣衫褴褛的人活了下来,但他们不是失去亲人,无家可归,就是身受重伤,鲜血流淌……有些人还是废墟中搬开砖块,希望还有活人在废墟底下……
在这次轰炸中,令我感受最深的还是那个小男孩,他让我看到了日本侵略者的丑陋和渺小,让我感受到了战争的罪恶。
关于战争的作文12
今天有点闷热,有只蚊子蠢蠢欲动,在我聚精会神看课外书的时候,一会儿在我腿上咬一口,一会儿在我脖子上咬一口,好像在和我捉迷藏。我气急败坏地放下书来找蚊子,可是怎么找都找不到,于是我继续看书。不一会儿,蚊子又来骚扰我了,我按兵不动,等蚊子在我身上落脚时,我顺手一巴掌打下去,心想:这下你死定了。可是我松开手一看,蚊子已经飞的无影无踪了。
我又继续看书,可是我才看了一会儿书,蚊子又来向我”宣战“了,在我耳边”嗡嗡嗡“地飞来飞去。我心想:这次我不用手打你了,我用电蚊拍来消灭你,看你往哪儿躲!于是,我拿来电蚊拍,只听”啪、啪“的声音,蚊子在电蚊拍下死去了。
我终于打败了蚊子!这下可以安安稳稳地看书了。
关于战争的作文13
战争开始了。原来,生活在太平世界的人们过着幸福快乐的生活,小女孩丽萨和她的家人也一样。
可是有一天,不知谁说了什么,战争就开始了。丽萨他们这些无辜的居民,整天生活在弥漫着烟雾的日子里。晚上,子弹声,枪炮声。扰得大伙不得安宁。
有一天,敌军突然打到丽萨的家乡来了!爸爸赶紧抱着丽萨,妈妈则抱着弟弟,不停的向外跑。不料被敌军拦了个正着。丽萨的妈妈不慌不忙地跟敌人理论起来。而胆小的丽萨早已开始抽泣起来。远处的上坡上飘着浓浓的黑烟,敌军把丽萨的爸爸关押起来。而妈妈和丽萨姐弟却幸存下来。
一段时间过去了,弟弟塞克和丽萨明白了他们失去了爸爸,嚎啕大哭了起来。虽然他们还活着,但是一个幸福的家庭就这样的破碎了,没有了爸爸,妈妈该是多么的辛劳啊!
那些战争的国家,请你们明白:保卫和平,反对战争!让我们一起行动吧!
关于战争的作文14
战争啊!什么时候才能停止?什么时候才能还人们一个蔚蓝的天空?什么时候才能给人们一个幸福的家园?
七十一年前,日本侵略中国。那年的八月二十八日日本前后两次轰炸上海火车南站,死死伤伤有七百多人。一个幸存的婴儿在号啕大哭,他不知道妈妈躺着地上已死去,也不知道自己的命运怎样,他只知道爬到妈妈的身边看着妈妈,以为她睡着了。
这一幕幕场景令人惨不忍睹。
抗日战争胜利六十三后的今天,但在遥远的伊拉克、阿富汗等国正在重演我国六十三年前的悲剧。你们难道看不到这民不了生、尸横遍野的惨状吗?难道你们听不到孩子们撕心裂肺的哭声吗?难道你们对战争带来的灾难熟视无睹?可恨的美国人,你们嘴上说要维护和平、维护人权等,背地却做著名不副实的事情来。
侵略者们请你们尊重人的生命,你们没有权力去剥夺人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定会盛开的。
关于战争的作文15
叮叮铃铃,叮铃铃。
“上课啦!上课啦!”正在谈天的同学安静下来,互相打闹的同学也停了下来并迅速回到座位上,做好课前准备。
这时,语文老师大步走进教室,清了清嗓子,开始讲课:“今天我们开一个小小辩论会。”说着,在黑板上写下了辩论的题目:小学生结伴出门旅游行不行?
刚写完,顾扬扬同学就“刷”地举起手:“我认为小学生不能结伴出门旅游。因为社会上有许多坏人,我们年纪小,很容易受骗。”这时,正方的朱君君同学反驳道:“我不同意顾扬扬的看法。小学生结伴出门旅游不仅可以学习独立,还能锻炼我们的团结精神,这样不好吗?”“可怎样解决安全问题呢?”反方的一位同学立刻提出。我说:“我们可以到治安好一点的地方去啊!”还没说完,反方就提出异议:“治安的地方就没有坏人吗?”“这”我们争论了很久,胜负难分。
叮铃铃,叮铃铃伴随着下课铃,激烈的“战争”终于结束了。
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