【精华】战争的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的战争的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
战争的作文 篇1
时间如白驹过隙一样短暂，匆匆岁月，那青春年华也顺势从指间滑过。三年磨利剑，只为在中考中辉煌一把。打开记忆的闸门，浮现的只是仿佛还在昨天的百日誓师，无奈，如今的此时距梦想的终点却只剩下了煎熬而又极其重要的15天。
随着我期待和忐忑的心情，老天似乎明白了我的心事，竟失声咆哮起来。突然，乌云密布，氤氲的天气映入眼帘，随即而来的就是偌大的雨点，形成倾盆大雨，似乎有些暴风雨的阵势呢。
一场雨水洗刷了我内心的不平静，也让我内心的漆黑得到了雨的洗礼。沏一杯香茗，闻一闻，那香味可缭绕而沁，满足的心情，重新点燃了我那颗永不磨灭的心。
一场在书本上的厮杀即将开始，现在我只得全力备战，补足精神食粮……
战争的作文 篇2
蚂蚁们排着长龙有秩序地前行。
指挥官站在长龙一侧，娴熟的挥动着四只小树枝一样细长的手臂，催蚁群加紧脚步。
收尾的是一只小蚂蚁，他第一次走这么长的路，累得六条稚嫩的小腿发酸，却还是飞快地踏着小碎步，想着跟上大人们的脚步。
忽然，一阵气流吸来，像要把他吞下去似的。——糟了！他拼命抓住地面，飞快地四下望望，急切地想找到可以抓住的东西，眼神里充满恐慌，像个无依无靠的小可怜。身后，飞起的尘土越来越多，事情，也越来越紧迫！这下怎么办可好？
怎么办，怎么办？小蚂蚁吓得惊叫起来。他飞快地用六条小细腿挠着地，可还是经不住那只魔抓—大风的力量。他还是在一点点向后退去。糟了，要飞起来了。
正在着千钧一发的时刻，小蚂蚁抓住了什么东西，一根树枝！他心中庆幸，总算活了下来，天无绝人之路呀！
前一刻，指挥员听见小蚂蚁的呼唤，转过头，才发现命悬一线的他。指挥员沉着冷静，脑袋飞速运转着。得想一个办法，救小蚂蚁！
吁，一声口哨声惊动了整条长龙。
训练有素的工蚁们瞬间抬起了头，睁大了眼睛，竖立起了触角，他们立刻放下手中的草茎、坚果、小果子…一齐向惊人的速度向这边跑来，快而不乱。
不能失去任何一个队友！
指挥员飞快地挥动四臂，指挥工蚁们组成蚁球。他的四只胳膊交错着，仍然稳重，不急不乱。
加快加快！
第一只蚂蚁跳上来了，抓住了小蚂蚁。第二支蚂蚁跳上来了，稳好了第一只。第三只，第四只，第五只……
他们错落有致跳上去，一个连着一个，一个扣着一个……
再快，再快！眼前，红色的蚂蚁们扣在一起，成了一个坚固的红球。球中，每一只抿紧了嘴，每一只蚂蚁都无比坚定！
好了！
指挥员纵身一跃，推动了红球。红球向那条大管子滚去！
嘭！
食蚁兽突然感觉自己吸到了什么东西，憋得要命。
怎么搞的？怎么搞的？
食蚁兽鼓圆了眼睛，立直了耳朵，鼻子像条蛇似的变得弯弯曲曲？
他涨红了脸，想吸却还是吸不进去，哎呀呀…
嘭！食蚁兽倒在地上，憋没了最后一口气。
小蚂蚁们一下子散开来，开心得又蹦又跳！
完胜！
战争的作文 篇3
今天，我非常愤怒！
其实本来，我的心情还是挺好的，就是下午那节课，使我非常气愤。
那节自习课，我正在写一篇文章，突然，我一不小心写错了一个字，连忙用修正带涂改。可是，刚涂了一点，修正带就坏了。我连忙把修正带拆开，开始抢修。我先让玻璃带的齿轮转动，让它带动修正带转。这样我就把上面给修好了，再把盖子合上。我继续涂改错别字。可是刚一涂，修正带又坏了，我闷闷不乐地想：你这个修正带，跟我较什么劲？但是我还得忍气吞声地继续修。结果，我一不小心失手把修正带掉到了地上，里面的带子全散了。我拾起继续坚持不懈地修着。可修正带好像存心捉弄我，我不但没修好，反而被带子缠住了手，我气急败坏地去了洗手间，好不容易把手上的带子冲掉。我对着水泥墙愤愤地踢了一脚，结果，水泥墙纹丝不动，而我的脚却疼了起来。于是，我只好窝火地回到教室。一下课，我便把修正带摔在地上，说：“你欠我的！”
现在，我认为，这个世界上什么也不缺，就缺一家发泄餐厅了！
战争的作文 篇4
看到别人在和弟弟妹妹玩耍时，我的脑中不时会浮现出我和弟弟“打仗”时的情形。
我和弟弟是一对儿每天都在“打仗”的兄弟，有着“塑料兄弟情”。如果强行把我俩合在一起的话，那只能说是牛头马尾了。倘若你现在听到了声音，恭喜你，你获得了“世界打战”的入场券。现在我和弟弟的“打战”开始了。
起因：我吃了他的零食。经过：我拿起床上的“大香肠”衣服，对着他的头就是一棒子，弟弟“晕倒”在地，我趁机对着他一顿“输出”。他趁我举起“香肠”时一个翻滚，滚出了我的攻击范围，我换上“手榴弹”，拉开“拉环”朝他扔去，谁知还没“爆炸”就命中他的头，他像喝醉了酒的`酒鬼似的，站立不稳，东倒西歪。
我看他这番模样，就停止了“攻击”。他见我没有再“进攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可乐，使劲摇晃着。我立马就看出他的“黑心肠”，想用可乐喷射我，马上召唤“妈妈机甲”出来，把他狠狠的训了一顿，他便乖乖的坐下来，不敢轻举妄动。
见他安静了，我就掉以轻心，准备动手做作业。他见我这样，立刻恢复状态，暗搓搓的把我的橡皮擦和各种笔扔到垃圾桶，还对奶奶说：“这些都不要了！”害我写作业时找了个半天，还被妈妈批评老是丢三落四的。幸好奶奶还没把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各种笔，并一五一十地跟妈妈解释了一番，这时，弟弟急的像热锅上的蚂蚁—团团转。最后，他终于举白旗投降，毫无疑问，我赢了，但觉得很累。
我希望我和弟弟不要再发生“世界打战”，元芳，你怎么看？
战争的作文 篇5
我和书的故事缤纷多彩。有时，我还不得不与妈妈“斗智斗勇”。这不，今天又“开战”了。
晚上，我在书桌旁专心致志地——不是做作业，而是在看课外书。什么？看课外书？没错！原来，在几分钟前，我“巧妙”地利用了“瞒天过海”这一招：拿作业时，我偷偷将课外书夹在课本中间。我到书桌旁，放下作业，找张椅子，坐下来，拿出课外书——是一本《地球的故事》，津津有味地看了起来。
跟其它空洞地讲述复杂难懂的地理知识的地理书相比，《地球的故事》和它们有着天壤之别：这本书的语言浅显易懂，并且充满了趣味性。此外，它还是从历史发展的角度来解读这本书，很快，它便深深地吸引住了我。没过多久，妈妈想来检查我的作业。我看书太过于入迷，没留意到脚步声。于是，我当场被妈妈抓到，并直接没收了我的“作案工具”——书。
妈妈“得意扬扬”地拿着书走了，但我并没有因此而“束手就擒”，有句俗话叫“道高一尺，魔高一丈”，我会这么轻易“认输”？我悄悄从作业堆里抽出第二本书——《八十天环游地球》。哇！没想到我还有第二本书！这一次，我吸取了上一次的经验。两只耳朵就像两个灵敏的雷达，注意着来自四面八方的声音。
这次，我没有像上次来。实在忍不住，就用力地咬住自己的嘴唇，几乎都要咬出血了！于是，我又改换捏手。啊！好痛啊！然而，书里好像有一股神秘力量在牵引着我，使我不得不继续看下去。
突然，我听到了脚步声，便连忙将书放到作业本底下。刚放好，妈妈就进来了。只可惜，我留下的破绽太多了：笔袋没打开，作业本仍在原来位置上，作业本底下莫名其妙地空着。妈妈拿开作业一看，又是课外书！于是……
我垂头丧气，只得乖乖打开笔袋，拿出笔，再打开作业本，做了起来。过了一会儿，妈妈满意地“嗯”了一声，转身走了。
望着妈妈的背影，我瞬间变得兴高采烈，再次迫不及待地从抽屉里拿出课外书——这次是我三年级时订的《我们爱科学》。我的天啊！第三本书！可真是“长江后浪推前浪”，花样百出啊！因为前两招都给妈妈“无情”地识破了，所以我这次不仅“耳听八方”，还加上了“眼观六路”，用尽了一切的办法，来抵御妈妈的“进攻”。或许妈妈也怀疑我会不会“死性不改”，会不会仍然在看书。所以她“蹑手蹑脚”地想悄悄进来。只可惜，她的计谋早已被我“识破”。因为她的鞋子发出了响声。这个声音，我早已熟记于心，所以我立刻断定是妈妈来了，便连忙将“作案工具”收好，拿起笔，开始做作业。因此，她进来时，我已经在“专心致志”地做作业了……
我和妈妈的“大战”并不只是这些。欲知后事如何，且听下回分解！
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