【推荐】责任心作文10篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的责任心作文10篇,欢迎大家分享。
责任心作文 篇1
我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。我对这个问题之所以有了深刻的认识,还要从自己首日上岗校值勤的这件事说起。
三年级的时候,我当上了执勤,准备上岗的前一天晚上,我激动得睡不着觉,心想:哇!明天就要上岗了,真是太好了!执勤这项工作可是我梦寐以求的啊!虽然只是站在门口检查同学们有没有遵守校规,及时地佩戴校徽、红领巾、帽子,但是想到他们看到我们时毕恭毕敬的样子,我就会觉得自己威风得不得了!!
“铃铃铃……”,早上六点整闹钟准时响起。我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,系好红领巾,佩戴好校徽,花5分钟把一碗饭硬咽下去,火速整装出发。一路上我生怕迟到了,以白驹过隙[般速度向学校飞奔而去。可是我到了学校一看电子表:不会吧!才6:40分!执勤队长说不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,这下该怎么办啊!我急得泪珠在眼眶中打转……没办法,只好坐在学校门口的柱子上等了。我目不转睛地盯着学校的电子表,等待着时间的流逝……时间一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎么走得这么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!时间到!我立马站在自己的岗位上,紧紧地盯着每一位走进学校的同学,认认真真地检查着同学们的帽子,红领巾,校徽。可是,我看到的每一个人都严格地遵守着校规,不仅服装整齐,还向老师们问好。哎呀,人家都说新官上任三把火,我这连一点火星都看不到,该怎么烧呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一个一年级小朋友没带校徽,我就飞快地奔过去,小声而又严厉地对他说:
“小朋友,你的校徽呢?”
因为那时已经7点56分了,就是说快要迟到了,那个小朋友“嗯——”了一声,就害怕地站在原地不动了,“呜呜————”地呜咽着,快要哭出来了,看这情形,好像是我在欺负他似的,我看了看,他好像是个新转来的学生,我想:哎,算了吧,他只不过是个小孩子啊,我对他好像也太凶了,凡是小孩子都会犯错误啊,更何况他才一年级呢!看上去也才五六岁呢!而且,他好像已经在反省了……于是,我心一软,从书包中拿出我备用的校徽借给他,温柔地说:“小朋友,下次一定要记得戴啊!好了,快走吧!”。
望着小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!这一刻,我似乎了解到,“执勤队员”并不只是一个称号,而是一份责任,是一份为同学们、为学校服务的责任。既然我已经承担起了这份责任,那就必须对得起这份职位!
清洁工担当着保洁的责任,于是他每天起早贪黑、不辞辛苦的清扫着城市的每一个角落;教师担负着授业解惑的责任,于是他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;电力工人担负着保证用电安全的责任,于是他们不惜冒着生命危险而高空作业……由此可见,只要我们人人都坚守好自己责任,世界将变成美好的明天。
托尔斯泰老爷爷说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
责任心作文 篇2
大千世界,芸芸众生,各归其类,各就其位。古往今来,三百六十行,行行出状元,业业有下品,优良中差,泾渭分明。此非人为划定,实乃自身言行造化积成,真可谓“桃李不言,下自成蹊”。佼佼者何成,败落者何故?其间本质差异,既非聪明才智,更非环境背景,皆在对职责与规则的识见与践行。百业德为先,万事责为本,实为至理。纵观成功者,自是千差万别、不一而足,但究其共同点,无不对所从之事有着莫大的公心、热心与责任心。欲做称职者,需有责任心,即便撞钟和尚也不例外。
应该说,在寺院里头,撞钟是最没有技术含量的工作,既不需要太多的聪明才智,也不需要高学历、硬文凭,因而凡是在编的正式和尚都能做,只要不是傻和尚就行。所以,撞钟和尚在众僧当中的地位不高,既不能同参禅打坐、诵经念佛者相比,更不能与悟得佛理、护佑寺院的高僧并论。然而即便是撞钟此等简易差事,也需要有一定的责任心方能做好,首先要牢记出家人的清规戒律,其次要清楚本寺的规章制度,最要紧的还得将撞钟的操作规程与具体要求烂熟于心,并且身体力行、持之以恒,甚至要做好撞到圆寂的准备。否则,轻者钟声低沉无力,传不到该到的地方;重者三天打鱼两天晒网,钟声时断时续、时有时无,令听者摸不着头脑;再重者不按章法乱撞一通,引起混乱,使寺院声誉受损、香客锐减。到那时,方丈大师只能对他说:“你连钟都撞不好,还有何用?”于是会被逐出山门,此生休想再做和尚。缺失责任心的危害,由此可见一斑。事实上,绝大多数人从事的职业和要做的事情,远比和尚撞钟复杂得多、高级得多,因此需要更为强烈的责任心,这也是笔者在审视自身工作时首先想到的。
业内人士常说,干新闻工作比干其它任何工作都辛苦,特别是电视新闻工作,辛苦在于它既需要脑力劳动,更需要体力劳动。不仅如此,做一名合格的电视新闻工作者,还需要有更为强烈的责任心,要能承受超常的压力。这是因为:第一,同从事其它任何职业一样,这是自己赖以生存、养家糊口、获取生活资料、体现社会价值的途径与平台,必须心存敬畏之情、遵从普遍规则,不能有丝毫马虎。只有这样,才能谈得上对自己、对家人负责。第二,任何部门单位都是社会的组成部分,自己作为单位的一员,理应遵章守纪、恪尽职守,为单位的和谐与兴旺发达作出应有的贡献,这是作为员工最起码、最应该遵守的职业道德。只有这样,才能谈得上对单位、对社会负责。第三,新闻工作要实、快、准、精,职业特性要求自己必须有强烈的责任心,时刻准备着以昂扬向上的心态迎接新的工作任务。只有这样,才有可能更好地维护身为职业人的尊严,做到对工作负责。第四,无产阶级新闻事业从诞生之日起就确立了“政治家办报、政治家办台”的原则,新闻工作者和新闻媒体被誉为党和政府的喉舌,自己身为一名新闻工作者必须为社会主义建设事业摇旗呐喊、鼓劲加油,努力实现“三贴近”和“以正确舆论引导人”的目标,这就需要更加强烈的责任心,站在相当高的高度审视自己从事的工作。只有这样,才有可能做到对党、对人民负责。第五,常言道“新闻无小事”,电视新闻工作更是无法改错的“遗憾事业”,每一个小疏漏、小失误、小差错都有可能造成大影响、大损失,因此需要拥有强烈的责任心和高度负责的精神,做到一丝不苟、精益求精,尽自己所能避免失误差错。只有这样,才有可能与同事一道共同维护好“新闻之花”的美丽与供职媒体的声誉和权威。
对于电视新闻工作者来说,不仅要对职业特性和自身及媒体所处的阶段与环境准确判断,而且更要有强烈的责任心和敬业精神,最起码要从上述五个方面不断地多角度、多层次审视自己,衡量自己的工作。然而做到这些还远远不够,怎样在提高认识、增强使命感与责任心之后付之以行动、融入日常工作中、并且取得实效,从而让观念的东西生根发芽、开花结果,才是关键与核心所在。
那么,如何在具体工作中体现责任心呢?笔者以为应该做到以下几点:第一,服从“新闻生产”规则,愉快接受每一项采访报道任务,以昂扬向上、积极进取的心态面对困难与问题。第二,提早动手,充分做好出发前的各项准备工作,包括硬件设施与心态调整等方面。第三,认真采访、精心拍摄,获取足够的文字资料与图像素材,做到胸有成竹、干净利落,不将采访时应解决的问题带到整理写作和后期制作阶段。第四,做到换位思考,对于每一次报道任务和每一条新闻,既要考虑受众与社会大背景,又要考虑采访对象和当事人的诉求与期望值,更要考虑新闻规律和媒体声誉。第五,在写稿和制作时,做到一丝不苟、精益求精,尽量减少失误与差错。第六,充分发扬团结协作精神,密切配合其它工种同事的工作,做到“守土有责”,把好自己的“这一关”,不给下道工序增添不必要的麻烦。第七,及时总结经验、认真吸取教训,在干中学、学中干,时时处处留心从理论与实践两方面提高自己,为进一步干好本职工作、创造更加优良的业绩筑石铺路。特别要正确认识自己的失误与差错,这是每个人在前进路上都无法避免的。摔倒了说明自己还站着、走着或跑着,只有躺着的人才永远不会摔倒,也只有光说不练的高明的评论家才永远不会在实践中出偏差。作为行者,摔倒并不可怕,可怕的是在同一地点或者以同一方式接二连三地摔倒。第八,要有大局意识,时刻提醒自己要从点滴小事、一言一行做起,全力维护部门及单位的集体利益与良好声誉。第九,认真做好一件事容易,坚持长期做好一件事或一份工作却很难。因此应该坚持不懈、持之以恒地做好自己每天该做的事,当我们若干年后盘点时就会惊喜地发现自己在不经意间长高了许多,自己的生命之树依然有着旺盛的生命力,而且已是硕果盈枝。记得有位哲人说过:“普通人要想出人头地或者创造奇迹,最好的办法就是健康长寿。”仔细想来,这也算是一个真理。而这恰恰需要坚持,需要用顽强的毅力与超常的耐力坚持,坚持眼前所谓的庸常与琐碎。
“当一天和尚撞一天钟”是一句妇孺皆知的俗语,更有许多人将它作为在单位里、工作中不求有功、但求无过的信条,似乎当和尚必须撞钟、撞钟是和尚的本职,这委实是一个天大的误会。事实是,撞钟是和尚的副业而非主业,纯属边缘工种而非主要功课,撞钟和尚也是和尚队伍里少数中的少数。当和尚不能舍本求末地只去撞钟,会撞钟、撞了钟,而且居然撞响了,并不能因此判定他是一名六十分以上的和尚,更不能给他评定“高级职称”。何况,缺失责任心的乱撞钟,该响的时候不响、不该响的时候音传千里,更会贻害寺院、殃及无辜僧侣。“撞钟”也需责任心,此当毋庸置疑!
百业德为先,万事责为本。同一种职业、同一份工作、同一件事情,许多人去做,做到最后,有的人抵达了成功彼岸,有的人无声无息自生自灭,还有的人早已不知所终。个中缘由,既非天资禀赋各有千秋,也非教育背景不尽相同,皆在责任心大小。如同奥运竞技场上高手之间的较量,比拼的关键不在能力水平的高低,而在于心态。责任心完全可以成就一个人,也有足够的杀伤力击垮一个人。
笔者不才,从业多年。回顾以往,略有薄收,颇感自足。时有溢美之辞入耳,丝毫未敢以此自大。自知天性愚钝、游击出身,唯以勤补拙、尽职尽责、恪守本分,方可求得立命之地、安身之所。至今日,已足矣;话将来,亦如此。若在他人看来,倘有圈点之笔与长人之处,皆由敬畏职业而生,亦由责任驱使所致,仅此而已。即便前述诸条,亦未能悉数力行,仅为个人努力方向!
责任心作文 篇3
学会感恩,让我们的心胸更加宽广,使我们的生活更加快乐。感恩,让责任心萌生!
也许,我们所需的不是物质上回报父母,而是做一个积极努力、勤奋学习、一个温暖、有爱心、守规则、成熟、孝敬、有担当的人,这样,才算一个感恩了父母、有责任心的人。
我一天一天地成长,责任心也在感恩中萌生。
于是我多帮着父母为家里做家务、买菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母劳累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母对我的爱,不再任性,常常陪父母说话,分担父母对我学习上的忧虑、家庭的压力和工作的失利,来回报他们对我付出。感恩,让责任心萌生。
我感恩父母,他们为我付出了很多,不只是“一滴水”,而是一片汪洋。会记得父母接送我上下学的辛苦,那一秒钟也不愿迟到的认真;会记得生病时,父母工作了一天,晚上还要起来为我盖被子,送水送药;会记得当我们取的优异成绩时,父母的脸上露出欣然欢喜的微笑,得到父母亲切的赞许。他们照亮了我前进的道路,给予我鼓励,使我信心十足。
我总是认为父母为我们付出,是他们的责任,可感恩父母,又何不是我们的责任呢?慢慢的我知道了,那些优秀的孩子,不光在学业上成绩优异,做人的品德也很优秀。他们知道帮家里分担家务,父母不顺心时懂得安慰。这就是尽了自己的责任吧。而那些走上歧途的人,多半是只知饭来张口,衣来伸手,自私自利的“少爷”。他们不懂得感恩,才会认为给予自己的都是理所应当的,一旦自己的需求得不到满足,就赌气耍混,要离家出走了。他并没有尽到自己的责任,他不懂得感恩。
责任心作文 篇4
荷花美丽,因为它出淤泥而不染;大海美丽,因为它气势磅礴;梅花美丽,因为它傲霜斗雪;我美丽,因为我有灵魂。
我喜欢黑夜,因为黑夜之后就是一片光亮。我喜欢雷雨,因为雷雨之后就是晴空万里。乐观,就是我灵魂的枝干。我常常会告诉自己:耶稣在星期五被钉在了十字架上,然而,三天之后就是复活节。所以在我考试失利的时候,在我付出努力却一无所获的时候,在我受到委屈却无处倾诉的时候,我就会再等三天,只需要三天,因为三天之后,一切都将是一个新的开始。我美丽,因为我乐观。
我会花三年内所有冬天的早晨来练习踢毽,我会每天折一只千纸鹤来表达自己的祝福。恒心,我灵魂的树叶。不管做什么事,只要我确定了自己的目标,我会坚持不懈的完成它,决不轻言放弃。因为我的语言表达能力不强,所以每天晚上我都会花十五到三十分钟时间来增加自己的阅读量,从不间断。我美丽,因为我有恒心。
我会花几天时间完成一件受人所托却原来不重要的事,我会打下几十张欠条来赔偿从小到大损坏的东西。责任心,我灵魂的根基。无论多么困难的事,只要我经手,我一定会尽最大的努力做好。小学时,我答应老师参加踢毽比赛,我就从一个也不会练到了比赛第一名。我美丽,因为我有责任心。
乐观、恒心、责任心培养了我灵魂的大树,这棵树的枝繁叶茂,就预示着我灵魂的鲜活美丽。我美丽,因为,我有责任心。
责任心作文 篇5
自古今来,能够承担责任的人被称为勇者。但是,如果说要承担责任。只有勇气,那是远远不够的。
一日,苏淼、苏磊和王硕在一块玩。回家时,苏淼要去书店,苏磊要回家。兄弟二人意见不同,便问王硕和谁一块儿走。王硕不知该如何选择,看看苏淼,又看看苏磊。苏淼说和他一起走,苏磊也说和他一起走。情及之下。二人拉起王硕的手各往各自要走的方向走。你拉过来,我拉过去,就这样反反复复。苏淼生气了,顿时火冒三丈,怒目圆睁,说道:“好,好,和你一道走!”说话时把王硕推向苏磊,恰巧苏磊也往自己这边拉。说时迟,那是快。“咣”,一声,不堪设想,王硕倒在地上。此时此刻,兄弟两个是目瞪口呆。
王硕的右手被摔断了。王硕的父母要苏磊二人赔王硕所有的医药费。当时,苏淼一直把责任推给弟弟,说时他把王硕推到的。苏磊什么也没有说,只是默默地点头。苏磊家境贫寒,跟奶奶住在一起。奶奶体弱多病,苏磊怕奶奶气坏身子,也就没把赔钱这件事情对奶奶说。
以后的日子,苏磊每天早出晚归。早上,他早早地出门去了,领些报纸来发,赚点钱。下午放学后,他又去路边捡破烂。回到家时,天已经很黑了。累了一天的苏磊还要帮王硕摘抄笔记。而此刻,苏淼却在睡大觉。他根本没想到,王硕这件事跟他也有牵连,整天无所事事……
一段时间过后,苏磊凑够了钱,把钱分毫不差地还给了王硕。两兄弟,同龄人,为什么做的事有那么大的差距呢?苏磊敢于承担责任,苏淼只会推卸责任。
承担责任是需要付出劳动的。通过劳动来承担过失,让我们懂得什么是责任。我们十二三岁的青少年,正处于黄金时代,美好的未来在向我们招手。无论我们经历多少长途跋涉,都要有责任心!
责任心作文 篇6
读了“广教版”十一册《思想品德》教材第九课《做事要有责任心》,我被李云那种为捍卫国家的利益和尊严,不怕“捅漏子”的精神所感动,她之所以不怕“捅漏子”,就是因为她有强烈的工作责任心和爱国责任心。对照她的行动,使我感觉到,我也是有责任心的人。
首先,我对学习有责任心。我从小就爱读书,对每门功课,我都会认真去学。无论是上语文、数学、英语,还是品德、科学,或是其他科目,我都会专心听讲,认真完成老师布置的作业。遇到难题,我都会认真思考,甚至找同学讨论。尽管我现在的成绩只是中等,但是,我想,我一定会进步的。
其次,我做错了事,敢于负责。有一个晚上十二点多钟,在我家住的表妹发烧了。我怕影响爸妈的休息,就悄悄起来拿退烧片。我来到客厅时,不小心把爸爸心爱的鱼缸打碎了。到了第二天,爸爸发现鱼缸碎了,就生气地大声责问:“谁打碎了鱼缸?”我听到爸爸生气的声音,尽管害怕,但是,我勇敢地站起来,对爸爸说:“爸爸,对不起,是我。昨晚拿退烧片给表妹时,不小心打碎的。”爸爸听了,便没说什么,反而赞扬我敢于负责。
课文里说:“一个人的责任心需要从小培养……按时完成作业;向老师、家长反映问题要实事求是;……做事有始有终,不半途而废。”我知道,我的表现离书上所说的还有很大的距离,但是,我会努力使自己成为一个有责任心的人,成为一个对国家、对人民高度负责的人。
责任心作文 篇7
因为某电视台一次电视节目,他和城市的一个富家少年互换了7天人生。
这档电视节目的议题是:“7天之后,青海农家子弟高占喜还愿意回到农村吗?”七成观众预测,高占喜难以抵挡城市的诱惑,不会愿意回去。
而谜底却提前揭晓了——当得知父亲不慎扭伤了脚时,占喜立刻要求赶回家乡。
“为什么急着走?你父亲的脚伤不是大事,你难得来一次城里,”记者问。
占喜只说了一句:“麦子熟了。”也许大家会疑惑,为什么高占喜不留恋城市的繁荣发达,甘愿回到落后又艰苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了,哥哥在外打工,弟弟还年幼,14岁的占喜已经成为家里的主劳力。
他被城市吸引,这无可厚非,但同时,他也眷恋自己贫穷的家、艰辛的父母和已经成熟的麦子?
城市是他的梦,贫穷的家,却是他的血脉之源。
第一天,占喜在机场被“新爸”“新妈”接进了豪华的宝马车,他害羞地靠在真皮座椅上,不说话,认真地望着车窗外闪过的高楼大厦。
忽然,他热泪盈眶。
这个曾在山沟里疯跑疯玩、开朗活泼的孩子,对城市也有着自己的梦想。
哥哥初中毕业就去西藏打工了,他虽然成绩不错,但是父母为是否继续供他读书而争吵过多次,他曾经在作文里写道:“我想考上大学,在城里生活。”可是他知道,他更可能中途辍学,流浪在城市中某条喧嚣的马路上。
这次机缘巧合,使他提前进入了城市。
他小小的心灵思绪万千,更何况现实的城市,比他心中那个瑰丽的梦,还要精彩得多。
占喜随新爸新妈住进了一栋“豪华如天堂”的复式公寓,他拥有一间无比舒适的大卧室。
面对丰盛的晚餐,他无所适从,紧张得好几次掉了筷子。
接着,“新爸”“新妈”一次给了他200元零花钱——而在这之前,他一个月只有一元零花钱。
在气派的.理发店理发时,占喜看着镜子里的自己,又一次流下了眼泪。
某天,占喜被安排去卖报。
报童中有个8岁的男孩,圆脸蛋,稚气未脱,但是业务非常熟练。
他告诉占喜,他的妈妈生病了,他要为妈妈挣钱治病,再辛苦也不怕!那天分别时,占喜用力揽了揽小男孩的肩膀。
归途中,占喜变得少言寡语。
他看着城里人行色匆匆,在马路上穿梭,犹如他在麦田中穿梭;也看见天桥下的乞丐,衣衫褴褛地等待施舍……那天,他对记者说:城里也有穷人,生活也不容易。
记者问:那你同情他们吗?(范文网 )占喜说:不同情,每个人都有一双手,幸福要靠自己啊。
乞讨的人,为什么不学学那个8岁的小弟弟?说话时,他分明又是那个崇尚奋斗,一直努力的高原的孩子。
这7天梦一样的生活,对于占喜来说,一定是多彩的。
它或许是玫瑰色的,混合着城市的灯红酒绿;或许是金黄色的,带着富贵生活华丽的影子;或许是青灰色的,有着太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么颜色,都一定是这个农家少年一辈子都不会忘却的记忆。
“麦子熟了”,这简简单单的4个字,体现了一个14岁男孩强烈的责任心。
面对这个与我们同龄的男孩,我们能从他身上学到什么呢
责任心作文 篇8
近来听到同事议论:鬃老师的责任心很强,大部分时间都在教室中度过,所有的精力都花在了学生的身上,可他的学生不争气,使他在教学检测和班级评比中均未获得好的名次,而鬃老师一点儿“责任心”也没有,除了上课,几乎就再也见不到他的身影,可他非常走运,在教学检测和班级评比中均获得了第一名。
对此看法,我不以为然。
先说教学。那种加班加点,搞题海战术的应试方法已不能适应素质教育的要求,早应被扔进历史的垃圾堆中去。第一位老师就是将学生的学习看成是被动接受知识的过程,于是过多的将时间花费在对学生的说教上,这也限制了他没有时间再去接受新知识,探讨新方法。方法不新,教学效果自然就差。他的这种做法可以说是吃力不讨好,说得严重一点,他还浪费了学生的时间,加重了学生的负担,扼杀了学生的个性。而第二位老师紧紧抓住课堂时间,将自己其他时间探索得来的新方法、新模式集中体现在课堂上,引导学生主动地学习,并将课余时间统统地交给学生自己,让学生根据自身的爱好自由发展。因此,他的教学能收到很好的成效当在意料之中,他的成功绝非是靠他“走运”而其他老师的“学生不争气”。
再说管理。“事必躬亲”固然重要,而“无为而治”、“垂拱而治”无疑是最高的管理境界。对学生的管理应该重引导,促提高,若事事均严格要求,以期尽善尽美,则反而会不尽如人意。像第一位老师那样,时时、事事均严格控制、监管着学生,这种“高压”政策使得他在时,教室里秩序井然,学生们如同温顺的羔羊,而他一离步,学生们就有释放压力的欲望,班级自然会出岔子。这犹如一根弹簧,平时处在重物之下一切正常,而一旦重物被拿开,弹簧肯定会高高弹起。试想,若无压力,弹簧是永远也不会弹高的,就像第二位老师那样,把学生当“人”来看,尊重他们,信任他们,既省心省力,又有利于培养学生健全的人格。
由此可见,对“责任心”的认识也应与日俱进,要用全新的教学理念来审读“责任心”。
责任心作文 篇9
红领巾是什么?
记得一年级的时候,看见高年级的同学脖子上系着一根红色的三角布,年幼无知的我去问老师,老师说那是红领巾,只有优秀的同学才能戴上它,我听了羡慕不已。从那时起心里有一种期盼,期盼着我能戴上它,戴上那国旗的一角——红领巾,这是多么光荣的事啊!
为了能戴上这荣誉象征的红领巾,我在心底暗暗给自己鼓劲,加油!从那一刻起,我就严格要求自己,不迟到,不早退,认真学习,团结同学互相帮助,经过自己的勤奋努力。终于盼来了那一天。
记得入队前的那一天晚上,我的心情如涨潮的大海,激动得久久不能平静入睡——我终于戴上了梦寐以求的红领巾,戴上那“好孩子”标志的红领巾。
初戴红领巾的日子,我每天早上起来的第一件事情,就是对着镜子认认真真的戴上红领巾。除非到了晚上睡觉不得已,否则我绝不摘下这给我带来美誉的红领巾。
但在三年级时,发生的一件事情,让我认识到红领巾的另一层意义。
那是一个下雨天,我随着很多人一起在等公交车。车终于来了,我利用身体较小的优势,第一个窜上了公交车,找到一个座位做下。看着车下那么多人,我心中有些庆幸。一个拄着拐棍的老大爷也上了车,就站在我傍边。车开动中的颠簸,让老人站立有些困难。我假装看风景,头朝向窗外。这时,一个小妹妹稚嫩的声音传入我耳朵,“这个戴红领巾的小哥哥,怎么不给老爷爷让座?”声音虽小,但却让我感到异常的刺耳。头虽仍然朝着窗外,但我却感觉车内所有的人都用异样的眼光看着我,我的脸红了。好在此时,车到站了,我站起来,小声的说了句“爷爷请坐”,就狼狈的跑下了车。
回家时,我还在想这个问题,突然间,我明白了一个道理,红领巾的佩戴,不仅是一种荣誉,更是一种责任,一种让自已的行为完全符合少先队员行为规范的责任。
责任心作文 篇10
最重要的还是要有责任心,怎样才有责任心,首先心里面要考虑一些有意义的或者对别人有好处的事。比如说:父母把你生下来是干什么的,就是让你将来有出息,干一番大事业,能成家立业,将来孝敬他们的,上学是干什么的,就是来给父母增光添彩的,不是去那里给他们惹事,更不是让自己去给他们脸上抹黑,没有了光彩。不说学习好坏,要有一颗感恩的心,别光想人家的坏毛病,想想人家的好的,俗话说的好:“多一个朋友少一个敌人。”不要说人家的这不好那不好,心灵整天充满着垃圾,在别人做一些对自己不利的事情之前,要想想自己对别人怎么样,整天给心灵晒晒太阳。有责任心要从身边每一件小事做起,自己每天保护一件东西,要说出保护它的目的,比如说:保护一支笔或一个本子,是干什么的,我考虑的是,保护它是为了更好的让它为我服务,东西既然买来了,自己就有责任保护他们。
我现在从最起码的开始做起,在家听老人的话,照他们的话去做,才不会吃亏。
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