初中愚人节作文

时间:2021-03-03 11:20:10 愚人节 我要投稿

【热门】初中愚人节作文3篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的初中愚人节作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】初中愚人节作文3篇

初中愚人节作文 篇1

  愚人节是泊来品,英文名字“All Fools Day ”逐字译为“ 所有笨蛋的日子”。中国人向来含蓄,想来这种怪异的节日在这里是很难有发展前途的,所以不但四月一日响应它的人寥寥无几,连这“愚人”的名子都文绉绉的与之格格不入。

  其实,你仔细想想,这节日还是很不错的。尤其当你幽默机智聪明绝顶才高八斗酷毙帅呆的想跳楼而无处发泄时,这一天对你而言可以说是至关重要了。

  不才便属于这种人。

  小学,有一阵子我们班的同学都特别热衷于谈班主任于老师和他女朋友的恋爱发展问题。有的同学甚至将他们结了婚以后生了孩子取个什么名字也作为重大研究课题。一时间闹得“满班风雨”,沸沸扬扬。只要上课时鱼尾的手机一响(于老师姓于名伟,我等直呼其名,取谐音“鱼尾”兼作雅号),下面的学生就开始“往往语,皆指目鱼尾”。

  某年四月一日,下课铃声与鱼尾的手机铃声不约而同的响成一片,鱼尾在与电话那头的人一番“亲密禁拿绳子绑紧每个人的腿。然后他诡秘的一笑。当每个人都突然奇怪的意识到为什么只有长“长寿”自己没有吊起来时,“长寿”拉掉了每个吊着的人的衬衫。他们成了十足的“八一”队(扒衣队)。哥儿几个不敢骂娘,其一是因为怕招来更多的人把他们像看待大熊猫一样参观;其二是他们的“光辉形象”已经被拍入了“长寿”的胶卷中,他们知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米兰广场一般的形象被校友见到的话自己的知名度会一夜之间翻几番--------

  写到这里我告诉你上面这个故事是假的。既然是“遐想”,我就不妨想个痛快。我想在互联网上给同学们笔友和不认识的人们发一封集体公函请她们去大润发的KFC在4月1日晚上我请客,然后我在麦当劳“静候佳音”。或者3月31日秋风萧瑟的下午向朋友道别祈求他临别前给我留个东西作纪念。第二天早上,我又踏着灿烂的阳光出现在他面前。等等等等。这些镜头常出现在我的梦中。我的愚人节的梦,我的遐想。考虑到后果的严重性以及他人之精神承受能力,我不得不只是想想而已。 您可以访问(www.NsEac.com)查看更多相关的文章。

  你快乐吗?受骗是痛苦的,但我在愚人节里发现了一种生活的调剂,这对我无异是不小的财富。‘苦’中作乐。“享受生活,发现生活之美。”我→愚人节→痛并快乐着。

初中愚人节作文 篇2

  今天,是四月一日,又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课,老师刚进班就对我们说:“同学们,因为这次月考考得不怎么样,所以学校规定让我们星期六补课。”顿时,班里有几个同学尖叫起来。突然,有几个同学齐声大喊:“今天是愚人节。”哦,差点,老师差点把我也给愚了。这回,该同学愚老师了,在上课期间,突然有人敲门,郄亚佶开了门后,大声对老师说:“老师有人找您。”老师有点犹豫,因为她知道今天是愚人节,最终她还是去看了看,回来后,就笑着对郄亚佶说:“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。

  中午的读书交流由我主持,老师说剩下的`20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是,我便对全班同学说:“今天是愚人节,谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。”我刚说完,学习委员朱佳楠便举了手,他说:“今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后,他去商店买了杯可乐,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可乐里放了一小杯醋,一小杯酱油,和一勺盐,然后将自制可乐带到了学校,默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿,我看见了端起饮料就喝,刹那间,他的几个好朋友芦远鹏,孙泽伟,杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来,对我们说今天是愚人节,祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”正在这是峰站了起来:“同学们,谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句:“主持人请品尝,很不错的。”那时我傻了眼了,怎么?让我喝?峰把可乐端了过来,笑嘻嘻地对我说:“请君品尝。”那时,我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围,便说:“来,我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口,便笑嘻嘻对全班同学说:“不错呀,味道酸酸的。”就在这时,叮铃铃,下课了。一场有趣的交流结束了。

  今天是难忘的一天,也是充满欢声和笑语的一天!

初中愚人节作文 篇3

  一年一度的愚人节就要到了,大家显得都很开心,因为愚人节这一天我们可以整人了。

  教室里的同学们都互相开着玩笑,班级里一片闹哄哄。不过随着上课铃声的响起,大家都安静了下来。可是语文老师怎么还没来呢?大家此时有开始了杂乱的讨论声,正想着,老师气呼呼的走进了教室,把书放在讲台上后,说:你们实在是太不象话了!李xx,朱xx,彭xx,你们给我站起来!随即有三个平日里调皮捣蛋的学生莫名其妙的站了起来,而其他同学不相信,嘻嘻哈哈的笑着。

  老师又说:你们昨天在学校旁的银行里干什么?从实招来!那三个同学异口同声地说:做飞机模型,然后就没干什么了。 同学们又嘻嘻哈哈的笑了起来,但一看到老师满脸严肃的样子,又有一点相信了,而且不笑了,老师见平静了,又开始说:你们的事闹大了,宋校长很生气,说我们五(2)班尽给他丢脸,派出所也来找你们了,快去,宋校长在操场边的小亭子那等你们,快去跟他说吧,我可不听你们辩解。这时,一向跟老师作对的余xx站起来说:他们几个昨天好象是在那边的银行里做什么,我也看见的。

  那三个同学很不情愿的下楼去了,有些同学还不相信,又笑了起来,老师严肃的说:事还没完呢,我刚才听数学老师说有几个女生考得很差,文xx,陈xx,刘xx,李xx,你们几个也站起来。这时,几个好学生将信将疑的站了起来,同学们都不笑了,老师大声的说:快,去找卷子吧,数学老师正气着呢!说完,四个女生慢吞吞地走了出去,老师紧跟其后。等她们走后,关上门,露出一丝不易察觉的微笑,顿时,我们全班都明白了,一起哄堂大笑,有的敲桌子,有的跺脚,有的前仰后合,有的拍大腿有的……

  这时听到笑声的刘xx知道了事情的真假,打开门又进来了,而另外三个女生大概真信了老师的话,在那翻卷子吧。过了一会儿,先出去的几个男生如大梦初醒般走了回来,我们又笑了,看来,他们还气着呢。但那几个女生还没回来。

  几个女生回来后,同学们笑得更厉害了,而文xx却大吼一声:我考得真的不好,就别笑话我了!呜呜我们马上不说话了,就朱X一个人还在那说:哭就哭嘛,还在讲台上哭,假的!文xx听罢,想朱x吼了一番话,朱x愣了一下,也不说话了。文回到座位上后,忍不住爆笑起来,我们又明白我们被骗了,但还是很高兴。

  这堂语文课在欢声笑语中结束了。

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