愚人节六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的愚人节六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愚人节六年级作文1
今天是愚人节，小弟在学校里补习，趁着他不在家，我便想出一个方法来戏弄他。
我从冰箱里拿出了芥末，再拿出了一条黄瓜，把黄瓜两头都去掉，切成两半，再往中间切一刀，切成八份后，用牙签插在黄瓜里，在黄瓜外表挤上芥末，我没有挤太多，因为我还不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盘子里，端到桌子上，耐心地等着我的弟弟回来。
不一会，弟弟放学回来了，我故作镇定地喊道：“亲爱的弟弟，快来，姐姐知道你口渴，给你切了黄瓜。”弟弟一听，立马迫不及待地跑了过来，刚拿起黄瓜，看了我一眼，看我不吃便说道：“姐姐，你先吃！”我胆战心惊地拿起黄瓜，放在嘴边，实在没有勇气张口，我就对弟弟说：“姐姐已经吃过了，你快多吃点吧！”说完便将黄瓜塞进了弟弟的嘴里，他吃了一口，没吃到芥末，便大口大口吃了起来，紧接着他眉头一皱，两眼一闭，口中黄瓜一下子被他吐了出来，他用手用力地给自己的舌头扇风，随手拿起他身边的水杯……
很好！我看着弟弟大口喝下了我刚刚倒的开水，心满意足地回了房间。
这次的愚人节真让人开心！我怀着激动的心情躺到床上去，“不！”我的床单下面被弟弟塞满了水弹，我变成了“落汤鸡”。
愚人节六年级作文2
盼星星，盼月亮。终于盼来了我家的家庭愚人节！
家庭愚人节，是我家特有的愚人节，它不是众所周知的四月一日，而是有特殊意义的五月十二日。与其说是一个节日，到不如说是一个游戏。一般在晚上举行，而且只有一个小时。
家庭愚人节的规则是：晚上八点钟后，游戏开始。家里一共三个人。看谁被耍的最多谁就是今年的超级大“笨蛋”。如果是爸爸和妈妈输，就罚拖地1个月。至于我吗，要罚做4张试卷：两张数学，一张英语和一张语文。
现在晚上八点，家庭愚人节正式开始，我们一家三口各干各的事，我回房写作业，爸爸看电视，妈妈则洗碗。首先，不一会儿就爸爸向我发出了“进攻”。
“昊昊，快来看，成龙的武打片。”爸爸大喊道“呀！打得真是天昏地暗呀！”
我可是成龙大哥的超级粉丝，一听到这话，马上冲出房门，激动地说到：“哪儿呢？”谁知，现在正在播放成龙大哥拍的——广告。呀！中计了！
我回到房间里很不甘心，一番思考后，想出了一个超绝的计谋，用在爸爸身上绝对有效。哈！哈！这就叫对症下药！
“爸爸！快来检查作业！”我把爸爸叫进房间。爸爸进来后，发现我躺在床上。说：“嗯？作业呢？”“嘻嘻！还没写好呢！”“好小子！敢骗我！“嘻嘻！一比一平局！”“下次注意了！我一定会回来的！”爸爸有点奥恼地样子边说边走了。
不一会儿，妈妈洗完了碗说：“哪一位男士和我去购物呀？”听到这句话我和爸爸一起冲出了各自的房间，来到妈妈身边，才知道又“上当了”。哎，真是鹬蚌相争——鱼翁得利呀！
我和爸爸上了这次当之后提高了警惕性，妈妈说的话一律不听。半小时过去了，妈妈突然喊了一声：“吃草莓喽！”就这一句话把我和爸爸两个馋虫不约而同吊了出来，结果……，真后悔。
不知不觉一小时过去了，愉快的家庭愚人节结束了，今天与往日不同，因为产生了两名超级大“笨蛋”——我和爸爸。妈妈却坐上了我梦寐以求的冠军宝座，从而免去了拖地一个月。因为我和爸爸是并列，所以爸爸只要拖地半个月，而我却还需要做二张试卷。
家庭愚人节真有趣！真希望下一次的家庭愚人节快点到来！
愚人节六年级作文3
今天是愚人节，我决定了，准备骗骗我的同学或者老师们。
我来到教室，从二楼往下看，看见了我的同学——曹高洁，我悄悄地笑了笑，说:“曹高洁，你的鞋带松了，”她立马蹲下准备系，发现鞋带没有松，我笑了笑，说:“愚人节快乐！哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上，我带了五元钱，正准备去买东西呢！李羽走过来，说:“黄卓歆，你的钱掉了！”我头一低，发现被骗了，抬起头，她便跑了，我不但没生气，而且还开心。
下课了，我在走廊上遇见了一位老师——李老师，我想骗骗她，说:“老师，有人在教室里打架！”老师听了，正向我们班走去，我说:“老师，愚人节快乐！”老师笑了笑，说:“黄卓歆，你真幽默！”老师便走了。
放学后，我和邓李香走在马路边，我想了想，今天是愚人节，我骗一骗邓李香吧！我说:“邓李香那里有钱！”她立马往那里看，发现没有钱，就知道被骗了。隔了一分钟，我又说:“那儿有钱！”她看了看，发现又被骗了，也笑了。
我回到家，妈妈说:“今天考试成绩怎么样啊？”我一声叹气，说:“才考了三十七分，”妈妈火冒三丈，正拿着棍子准备打我呢！我连忙说:“手下留情，妈妈，愚人节快乐！”妈妈笑了笑，又问:“考了多少分？”我又想骗骗妈妈:“七十三分”“什么？七十三分！你让我气死啊！”“妈妈，愚人节快乐！”妈妈想了想，笑了，“其实我考了九十六分！”我骄傲地说，妈妈笑了，我也笑了。
我进了书房，爸爸正在看书呢！我伤心地说:“对不起，爸爸，我今天只考了三十七分，”“什么，你想让我气死啊！今天别吃红烧肉了！”我笑了笑，爸爸又说:“笑什么笑！是不是不想活了！”“爸爸，愚人节快乐！”爸爸笑了笑。
这个愚人节快乐吧？你看，多么美妙的节日啊！不信，你也试试！
愚人节六年级作文4
今天是4月1日，我瞟了一眼日历，发现今天是愚人节。
脑海中浮现出“愚人节快乐。”这句话，顿时，一个个整人的点子在我脑中出现了......我早上起来，先去了厨房，拿到了芥末，接着，我把老爸的牙膏换成了芥末，然后，我就等着好戏开场。“谁把我的牙膏换成芥末了！”老爸在厕所大叫道。“嘿嘿，老爸。”我把脑袋探进卫生间，“愚人节快乐！”老爸又可气又可笑地说：“行了，去吧。”我的第一个整人计划完成。
我的第二个目标是老妈，她每天早上都会吃几片哈密瓜夹心的饼干。我又偷偷打开冰箱，果然，老妈的饼干在冰箱里。我拿了出来，把哈密瓜夹心偷偷吃掉，换成颜色相仿的芥末。早餐的时候，老妈气急败坏地大叫：“小兔崽子，把我的饼干换成芥末馅的！”我深感不妙，两脚抹油，背上书包溜走了。
同时，第三个计划也在我脑海中浮现。我去楼下卖点买了一瓶可乐和一点酱油，我把瓶盖拧开，倒出一点可乐，换成酱油，放到了我的书包里。我打开班级门，同时，我的`目标也订好了，我拿起可乐，送给了我的好朋友，他拧开盖子，“可乐”刚入口，他就一口喷了出来。“愚人节快乐！”我大笑到。我这一天也被骗了几次：鞋带开了；在我坐垫下放气球；老师骗我们暂时不下课......这就是我们的愚人节，教室里还在回荡这一声声“愚人节快乐。”
愚人节六年级作文5
记得，我在四年级愚人节的时候。同学们都欢快的“说谎”，不知道是那个同学出的馊主意，被老师数落了一顿。
事情是这样的，那时，有一个同学说：我们不如把门开开点，然后把书放到门上面，之后我们就坐好，等老师来了就行了，我们想了想也可以，于是就照办了。等老师来了，我们的想法没有成功，老师走了进来，拿了一个板凳放在了讲台，坐了上去说：这是那位同学的想法啊。一个男生站了起来，老师是我，这个男生笑眯眯的说。你的想法是好的，但是你应该把这些小聪明放在学习上，今天虽然是愚人节，但这一样是上学的时间，我希望你们不要把我的一片希望，变成一片无望……我的话说完了，上课。
那一节课，老师说了很多，我们也深深的记下了，我不会辜负老师的一片希望，也不会让它变成无望。
愚人节六年级作文6
得那次愚人节对我有了极大的影响。下面我来给你讲一讲。
那天早上我来到学校，被好朋友告知今天是愚人节，可我没在意认为会有人对我那样。第一节课上完后，英语老师叫我下午到她办公室来。
下午来的时候我在路上一直想这个问题。我来到办公室只见桌子上有一张纸条。只见纸条上写着要我到校长办公室把用的文件搬来。于是我快马加鞭来到办公室，只见校长办公室门正关着。没办法，只有等了。学校的风景让我都看了好几遍了，可我却没看见英语老师的影子。上课铃响了，我不得不进教室。在路上，一阵风吹来我猛然想起今天是愚人节。啊，我被老师给骗了，不行，一个报复计划在我脑海中。
上完第一节课后，英语老师故意问我为什么没有去，还让她搬的很晚。我也假戏真做，故意说我等了很晚，并带去了饺子。‘什么，饺子？’‘对呀’。她很后悔没有吃到饺子，并对我说了实情。
这个愚人节过得真有趣。
愚人节六年级作文7
每年的4月1日，是西方某些国家人民最开心的日子。因为在这一天，人们可以充分发挥自己的想象力，尽可能编造出一些耸人听闻的谎言，去调侃。哄骗、取笑、愚弄别人。只要在午夜12点以前，无论你做得多么过分，多么肆无忌惮，也不负法律和道义上的任何责任。而且，如果你能制造出荒诞至极的“新闻”，又能让人信以为真，还能荣获骗术“桂冠”呢！这一天，就是举世闻名的愚人节。
去年愚人节，就发生了这样一件趣事儿……
今天是星期三，晚上吃饭时，妈妈笑眯眯地对我说：“告诉你个搞笑信息，可不准笑喷哦！”讲完之后，我明白了，原来今天是愚人节。事情是这样的：在洛阳上学的刘洁姐姐绞尽脑汁地想：今天愚谁呢？想啊想，终于想到了，就愚妈妈，说我钱包丢了。于是，窃笑着给姑姑发了个短信：妈，今天早上吃饭时把钱包丢了。姑姑收到短信时皱着眉头，心想：孩子正在上课，不能打电话，没钱什么都干不成，那就寄钱吧。说完，拿上衣服就往银行跑。寄完钱，姑姑捂着胸部长舒一口气。可到了下午洛阳那边还没有消息，姑姑又变得心急如焚。这时，姐姐发来一条短信：今儿个是4月1号，你被我愚了！姑姑这才恍然大悟，愁眉苦脸变成了喜笑颜开，原来今天是愚人节。
愚人节真好玩，下个愚人节谁会被愚呢？
愚人节六年级作文8
4月1日是愚人节，那一天我在学校里发生很倒霉的事。
那一天我一早来就想着愚弄大家，我赶紧地跑回教室，说：“老师来了”！可教室里的灯没开，而且一个人都没有，并没有像我想的那样的结果。因为我们的教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文，而每次同学都很吵，只要一听到“老师来了”这个声音就立即坐好安静下来，突然我被一声“愚人节快乐”的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来，就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人，反而被别人给愚弄了。
中午一位同学叫我到老师办公室去，我立马就知道他在愚弄我，就说：“不去！”他说：“老师叫你马上去他办公室，他有事找你。”“我就不去！”这下我惹到麻烦了，老师过来找我了，老师说：“胡文韬，我叫汪英琪叫你到我办公室来，你为什么不来？”这下我才知道汪英琪没有骗我，而是真的，我不好意思地说：“我。。。。我以为他在愚弄我。”老师生气的脸变成笑脸说：“也别怪，今天是愚人节嘛，你跟我来吧。”
今天我被愚弄了两次，真倒霉。
愚人节六年级作文9
今天是四月一日，是二十一世纪的第一个愚人节，这个“舶来品”，没想到在咱小学生当中也掀起了轩然大波。
片断一 “情书大战”
早在三天前，蚊子他们就在策划着“愚人节大计划”，看那架式，保准赛过还珠格格，一个个神秘兮兮，弄得全班恐怖异常，同学们整天疑神疑鬼。
那天上自然课的时候，fish递给我一张纸条，全文如下：
三日之后乃愚人节，相信君早已听闻。吾与蚊子经商讨，现定计划给锅子写一封“情书”，吾知本班属您的文笔最为优美，因曰：“何不以泓兄之文笔加吾之天才头脑？”蚊子爽快答应。
现决定由您代书一封，要求深情款款，不落俗套，感天动地，务必吓死郭兄。
上课时间有限，具体情节由您自定，日后必当回报！
子陵fish我咋一看，吓了一大跳，斜眼瞟了一下fish，只见她目光狡诈，阴狠毒辣，正直勾勾地望着我手中的纸条，容不得半点商量的余地。
写就写吧，放学后，我和fish商量一番，然后开始起草我的第一封“情书”。我写完了之后，连忙将自认为无可挑剔，“深情款款，不落俗套，感天动地”的稿件交给蚊子，哪知蚊子那关好过，fish那玩意儿居然挑出了一大段的“不通，不顺，不行”之句。无奈，只得再写。在连夜修改了之后，我战战兢兢地将“情书”亲自交给了fish。
fish君看后之后直摇头，道：“简直就是俗不可耐！看我的！”乃取出一本(情书大全)，逐字逐段校对，整整两个钟头，总算将一篇“完美”的“情书”完成了。
因愚人节为星期日，所以我们准备提早将“情书”交给锅子。fish又不知哪来的创意，居然让我亲自转交给锅子，鱼命不敢违，我只好带这那封倾注了fish兄全部心血的“情书”去亡命天涯。临走时，我恋恋不舍地望着蚊子和fish，充满着“风潇潇，易水寒，壮士一去不复返”的悲壮情感。fish君朝我深情挥手，我终于挤出一句话：“fish，其实我一直都很想和你说一句话。”“什么话？要说你就现在说吧，以后——以后恐怕就没机会了……”“其实……其实我不想去！”
此时，fish君脸上生死离别的表情没有了，只见她过了好一会儿，才醒过神来，大失所望地说：“真是有伤情调……愚人节情书会满天飞的啦，你怕什么？”最后，我还是被fish拉上了不归路……(此处省去本人到锅子座位前的心理描写之万字云云)“此小学5(8)王一同学要我转交给您锅子的一封信。”说完，我意味深长得瞟了他一眼，连声说：“谢谢！”只见锅子同学连忙打开那封折成鸡心形状的信，细细阅读……一半还没看完，就开始傻笑，然后就久久地望着我不说一句话，莫非他看出了什么蹊跷？我见状忙说：“记住，小学5(8)王一，她等着你的答复。”然后一溜烟地跑了……
下午，我收到了锅子放在我抽屉里的一封信，我心里一惊，坏了！忙拿出来看，没想到，写的却是——亲爱的泓儿同学：我知道你是大慈大悲，天下无双的好人，我见今日中午的那封信情况严重，所以请您务必转告王一同学一句话，我们正在学习阶段，不可想太多的事情，请千万不要把我当成太好的人呀！请在她面前多说些我的坏话，谢谢您了，谢谢谢谢！
我看了这封信，赶紧叫来蚊子和fish君，两君看罢，笑得前俯后仰，然后我们三人齐声说出了一句话：“哈哈，我们的第一站成功啦！yeah！”
不料，第二天，我，蚊子和fish都收到了“情书”，并且语调缠绵绝伦，情比海深，令我们自叹不如——果然应验了fish君的那句话！我们三人相视一眼，然后又齐声苦笑……
愚人节六年级作文10
“文文，司老师让你到办公室去一趟。”倪铭栋站在教室门口大声说。
“好的！”我一边答应一边担心起来：“司老师找我有什么事呢？难道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了？这下麻烦可大了，弄不好要挨批评了！”我快步走到了老师办公室。“报告！”“请进。”“司老师您找我？”“没有呀！怎么了？”司老师一头雾水，好像丝毫不知道有这回事。
“对不起！可能是我听错了。”我深吸了一口气，找了个借口，快速逃离了办公室。今天是愚人节，真是聪明一年，糊涂一天。好个倪铭栋，竟敢捉弄我，我也要让你尝尝被捉弄的滋味！
我若无其事地回到教室，然后悄悄地联合几位好友，以倪铭栋为目标制定了一套“愚人节计划”。
“倪铭栋，我已经告诉司老师了，你在捉弄我，他很生气，让你在下午最后一节课上做公开检讨。”“是啊，我也听到了！”我的“死党”在一旁附和。
倪铭栋开始还不相信，但看着我一本正经的样子，加上还有好几个同学作证，便渐渐地相信了我的话。我心中暗喜：“君子报仇，就在今日！”午饭后，我看到倪铭栋一直在认真地写一份重要的“发言稿”——检讨书。嘿嘿，他上当了。
最后一节课的上课铃响了，司老师快步走进教室，说：“今天是4月1日愚人节，请大家谈一谈自己对这个日子的理解。倪铭栋，你先说。”倪铭栋一脸恐慌，颤抖着打开检讨书，念道：“敬爱的司老师，亲爱的同学们，今天，我要做一次深刻的检讨……”
“停，你在说什么？我让你谈谈对愚人节的看法，谁让你做检讨了？”司老师赶紧制止了倪铭栋。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑，倪铭栋被打断后更不知所措了。“哈哈哈……”大家笑得更厉害了。前排的同学悄悄地将事情的来龙去脉告诉了司老师，司老师也笑得流出了眼泪。
就这样，我们在笑声中度过了今年的愚人节，这真是令人快乐的一天啊！
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