【精华】校运动会作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的校运动会作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校运动会作文 篇1
金秋十月,丹桂飘香,虽然天阴沉沉下着小雨。但是我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,先是国旗进入会场,随后就是彩旗飞扬,最后各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕??“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”
接着鞭炮欢腾、烟花绽放。
首先开展的是400米预赛和跳高赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的高俊杰奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。
女子800米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。我班长在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“班长加油!班长加油!……”似乎是我们的加油声不起作用,最后她以小组倒数第二名无缘总决赛,我们班同学们全都很失望。
最令我们兴奋的是下午决逐的男子1500米决赛。我班2名大将:缪俊俊——男生中的飞毛腿;许俊哲——男生中的刘翔二代;有这样强劲的组合,冠军肯定是他们的啦。
男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,紧随其后的第三名,也就是我们班的缪俊俊他冲过了终点。他的意志力非常难,给我们班迎得了一枚宝贵的铜牌。大家都蜂拥而至地去簇拥他。
1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。
校运动会作文 篇2
秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间,带来了秋凉的情怀。在这美丽,凉爽的季节中,学校终于迎来了同学们盼望已久的运动会。
运动会上那一幕幕动人场景,让我热血沸腾,难以忘怀。短跑赛场,跳高赛场,垒球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水,奋力拼搏……其中最精彩的莫过于六年级组男子60m决赛了。赛前,只见运动员们摩拳擦掌,跃跃欲试,这次比赛有上一届的冠军,亚军,季军其比赛的激烈程度可想而知!
比赛快要开始了,运动员们做好准备姿势,只见我们班的飞毛腿——宋科序弯腰弓步、双腿后蹬、一脸严肃。“嘭!”枪声一响,选手们像离弦的箭,脱缰的马冲向终点,,天有不测风云,人要危难祸福,不知是宋科序用力过猛,还是地太滑,他摔了一跤!糟了!大家愣了一下,大惊失色,我的心里仿佛装了15个水桶——七上八下的,心里都提到了嗓子眼,于是我用手放在嘴边大叫:“宋科序,加油!宋科序,加油!”同学们有的挥舞着啦啦棒,有的同学也跟我一起一个劲的喊“加油”有的同学用手机把视频录了下来,大家都疯狂了起来,加油声震耳欲聋!
他听见后,后颈青筋暴起,握紧了双拳,双腿用力,猎豹扑食一般向前冲去,一个,两个,他风驰电掣的超越了两名选手,刚要超过第三名时,可惜时间不够了,我们失望的叹了口气——他只是第四名,他双眼一红哭了起来。
运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!我们期待着下一次的龙争虎斗,我相信:我们会更勇敢,更强大,我们会更自信!胜利一定属于我们!
校运动会作文 篇3
同学们盼望已久的以“我健康,我快乐”为主题的`校素质运动会今天终于开幕啦!
中午吃过饭后,同学们早早来到操场,下午1点,在欢快的乐曲下,体育老师宣布活动开始,整个学校立刻欢腾起来,操场、教室马上变成了同学们欢乐的海洋。
在运动会上,有的同学在立定跳远;有的同学在跳短绳;有的同学在踢毽子;有的同学在25米往返跑;有的同学在……。同学们你追我赶,奋力拼搏,竞争激烈。 “加油声”、“喝彩声”响彻学校的上空。你看跑步的同学像离弦的箭似的往前冲去;投掷的同学使出浑身个力气将实心球向前投出;毽子在同学们高超的踢法下像一只灵活的小鸟飞上飞下。两个小时的活动很快过去了,这时,很多同学才发现自己的嗓子哑了,但他们还是一边走一边用沙哑的声音兴奋地谈论着。
这次活动,增强了同学间的友谊,锻炼了同学们的意志,提高了同学们锻炼身体的意识,还有许多同学找到了新的朋友。真是一次难忘的素质运动会。
校运动会作文 篇4
1999年11月6日是我带的高20xx级1班所有学生难忘的日子。这一天是我校春季田径运动会的第二天,就是这一天让我班的56位全体学生受到了意想不到的挫折,但也是这一天,让56位学生懂得什么叫激情、什么叫团队、什么叫拼搏、什么叫执着。
6日下午比赛开始不久,我班体育委员蔡煊同学在400米竞赛中,发生了意外。当时我校虽然已被评为四川省重点中学(现已为国重),但那时操场正在改建中,操场一周只有200米长,地面还全是碳渣和沙石,相当简陋。蔡煊同学刚跑完一圈便把左脚的鞋跑掉了,本来跑在第一的他也眼看着慢了下来,到了第二名、第三名??越来越慢,为什么?场外同学开始惊呼,我班同学也惊呼。原来他的光脚哪里受得了碳渣和石子的摩擦,早已出血了。但他没有停止,硬是挺着跑完了全程。当我赶到现场时,已是很惨的情景了(因为我当年也报名参加了教师4×100米运动项目,此项目就排在高中男生400米后,当时我也在做一些准备活动,听到全校学生惊呼时,我们都被吸引了过去)。当时的场景把我们都惊呆了,蔡煊哭了,全班同学,男生、女生相拥着都哭了。特别是当时女生的状态,真不忍心再看。实际上我都差点忍不住了。这是蔡煊的左脚已是鲜血直流。
现在首要的任务是止血,到医务室。这是很快的事,也是不难的事,但学生此时心理想什么,我很清楚,一是心痛,为蔡煊心痛而流泪,二是为蔡煊的举动而骄傲激动流泪。三是遗憾,遗憾的是体育竞赛是无情的,不论你多优秀,都有可能失误,遗憾的是一个可以得到时7分甚至14分的项目没有了,四是担心,担心的是第二天的集体项目4×100米接力赛又少了一个主力了,要拿下高中部冠军希望不大了。作为班主任的我一边安慰着他们,一边想着如何是好呢?首先我要让他们明白分数没拿到以后还有展现的机会,分数没拿到,但精神可贵,全校师生都为你惊叹,为你加油,为有你这样的学生而骄傲,为有我们这样有集体而骄傲的,为了把学习蔡煊同学这种精神的时机推向高潮,同时也缓解一下同学的心理压力,我和班干部讨论决定当天晚上举行一次联欢晚会,在晚会上,每个同学都畅谈今天的感受和明天运动会对策。我为了助兴,也表演了一个有趣的节目——“倒立手走路”围绕教室走一圈(我在大学参加过业余体操训练)。不言而喻,这次晚会非常成功,同学们个个情绪激动,久久不肯离去。直到结束,他们还相拥着,讨论着明天的事??
出人意料的结果出来了,奇迹发生了。第二天运动会开始便是男、女集体项目——4×100接力赛。我班男子组、女子组均获得了高中部第一名,纷纷打破校纪录。我的天呐,哪里来的力量!哪里来的精神!有同学惊讶,男子组在缺少一个主力(蔡煊)的情况下还能破校纪录?高二学生也可以破校纪录(更何况高三还有体育特长班呢)?哪里来的力量,哪里来的精神,我们当然很清楚——是集体的力量。内能一旦爆发,其能量是无比巨大的(当然要有一定的基础)!高中部的冠军真是来之不易啊!在这次运动会上,正是因为有了这次意外,才带来了更大的收获,是的,带来了惊叹,带来了奇迹!
这就是我一直的观点,在活动中学习,在活动中教育,仅仅说教是苍白无力的。
特此说明:本班从这次获得校运动会冠军后,以后的三次运动会均是校高中部冠军,同学们锻炼身体的氛围也越来越浓。年纪男子篮球冠军、女子亚军,年纪男子足球冠军。其他方面的综合素质也非常高,有7人达国家三级运动员标准,并获得高考加分;2人钢琴演奏通过8级水平测试;校广播员3人;校学生会干部8人;德阳今日电台业余主持人2人;校大型节目主持达15人次;在全国数学、物理、化学、生物竞赛中有20人获奖,其中一人获得全国数学一等奖,并获保送资格;我班学生自己填词谱曲的班歌在全校两次歌咏比赛中获
第一名。在20xx年的高考中,52人上本科(现二本以上),9人上600分,其中蔡煊同学考入了国防科大。本班于20xx年4月被四川省教育厅评为“省先进集体”。
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