全员运动会六年级作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的全员运动会六年级作文(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
全员运动会六年级作文 篇1
今天是我们杭州市行知小学第一次全员运动会,每个人都要参加一个项目。
我们分成五个队,分别是红队、黄队、蓝队、绿队、和黑队。我被分到了红队,参加了一个名叫旋风跑的项目!全员运动会一开始是我们红队领先,后来在50米、100米等项目上让黑队得了很多分!后来听说是因为体育老师画线没画好,他们不仅往前移了好多,还加了10分!因此,我们都说黑队耍赖,一点都不公平!后来又进行了一个项目,就是踢用尼龙绳网绑起来的两个球,接力,好笑的是蓝队踢到一半网就破了,他们就踢一个球!结果还是让我们得了第一名。接着就是旋风跑了,规则是绕着两个标志物转一圈后把手上的棒子给下一队……结果得了第一名,黑队胡老师说我们犯规,成了第二名。最后我们跳了小苹果舞……黑队以分数最高得了的第一名。但我们都喊:“抗议……”
虽然这次全员运动会不太公平,我们玩的好是很开心,也收获了很多!
全员运动会六年级作文 篇2
这次运动会与往年不同,从字面上看就是大家都参加,没错,而且这次分为五个队,分别为红、黄、蓝、绿、黑队,每队的队员为自己组加分,真是太有意思了!
我是被分在黄队,我和队员们都充满信心。第一个项目是健美操表演,我们多全心全意地去做每一个动作,但因为节奏有快有慢,只拿了2分,但我们并不气馁···,可一个又一个项目过去,分数仍不乐观,其中,50m和100m跑是最吸引眼球的项目,一组组选手在发令枪响后,起步!加速!保持!冲线!不管低年级还是高年级每一组都是那么激动人心,我们都卖力地喊着:“黄队!加油!”一遍又一遍,此起彼伏,为这些运动健儿加油,我们队有些人还时不时说:“你看,我们队第一名。”不光是我们队,可以说每个队都是如此,每个人都在为队伍争取分数,比赛是场场激烈。
说说我的比赛项目吧,我参加了旋风跑和集体射门,其中,旋风跑可有意思,5个人手持一根管子,绕桩跑,并接力,里面的人在绕的时候不怎么动,但要拉住靠外的人,外面的人跑得快,所以,这个游戏是有技巧的。比赛开始后,绕桩时,田畦在内,力气大,拽住管子,沈孟宝跑得快,在外,接力的时候,中间的人先松手,散到两边,两端的人递给下一组,共五组,通过我们的团结协作,最终得到了第二名的好成绩。集体射门就比较好理解了,就是大家一起射门,分4组进行,我是在第4组,我不想让队友失望,发令后,我用尽全力一踢,求飞速向球门滚去,我目不转睛地盯着球,终于,它被我踢进了球门,我满心欢喜,4轮我们队踢进了13个球,第一名,我们队的全部队员都在欢呼。
最后,还是黑队获胜了,不过,我们大家都很开心,因为这种全民运动会的形式还是第1次,让每一个人都参与其中,这个运动会,让我很开心,也让我回味无穷。
全员运动会六年级作文 篇3
今天,风和日丽,天朗气清。我们每个班都走着整齐的方队,喊着铿锵有力又干脆的口号,步入休息区。校长发表了一番讲话,寄托对同学们的美好祝愿。
看哪!精彩的比赛开始了!随着一个小女孩的尖叫声,人们纷纷停下手中在做的事,扭头向赛道看去,一场激动人心的比赛五十米赛跑正式拉开了帷幕。
加油!加油!赛道上,分别穿着红色、黄色、绿色队服的孩子们奋勇争先,他们飞奔着,不顾一切的向前奔跑着,观众纷纷给他们加油助威。终于,一名绿队的队员首当其冲,奋力跑到了终点,取得了第一名的好成绩。另一位红队队员也不甘落后,第二个冲到终点,获得亚军。大家不仅为他们的精彩表现欢呼雀跃起来,家长也忙着拍照。
等了好久好久,等到快中午了,第三个项目,舜源滚滚才刚刚开始。不过,我们绿队可一点儿也不累,反而十分有劲呢!
道具是一个履带状的巨大东西,中间镂空的,像梯子一样,六个人在里面传送着它,这讲的是集体合作,告诉大家要团结。
比赛开始了。我们是倒数第二组,自然要比前面的人被寄托更多的希望,终于传给我们了,我一踏上去,手就拼命的传送着履带,脚也不停的动着。终于,我们绿队在这个项目得了第二名,和第一名红队没差几秒。
通过这次比赛,我明白了团结才是力量,团体的力量远比个人的力量大,众人一条心,黄土变成金!
全员运动会六年级作文 篇4
早晨,行知的校园里特别热闹,问我为什么?因为今天是杭州市行知小学第一届全员运动会,可好玩了!今年的运动会与以前大有不同,什么800米跑啦,400米跑啦,跳高跳远啦,这些通通消失了,取代而之的是“夺冠高手”、“弯道100跑“、”旋风跑“、”踢双球“等项目。看到这儿,你一定会不解地问:“这些是什么呀?”我来告诉你,这些都是与运动有关的游戏!另外,这次运动会不是以年级为单位,而是把全校分成“红”、“黄”、“蓝”、“绿〞、“黑〞五个队来竞赛,我就是黑队的一员。
运动会开始了,首先是每队跳有氧健美操,我们黑队得了第一名,为今天的运动会争取了一个好的开端。
“夺冠高手”这是我参加的第一个项目,也是玩得最完美的一个。( )
“夺冠高手”其实就是两个人用手架着一个人,去摘别人的帽子。”请参加‘夺冠高手′的队员到检录处检录!“广播的声音在我耳边响起,我迅速地和队友们跟着王超老师来到检录处。我在检录处东张西望,看看对方都派出了什么人和我们玩这项游戏,这一看可把我吓坏了,看看对方,再看看自己队,发现实力差了很多,于是我变得更加紧张了。终于到我们上场了,裁判在给我要架的人头上戴好帽子后,比赛就开始了。比赛就开始了。比赛前,我们就有一个计划:往人少的地方跑,于是比赛时红、黄、蓝、绿队闹成一团,拼命地去摘其他队的帽子,而我们黑队则在一边看着他们,当时间还剩5秒时,红、黄、蓝、绿队只剩下一组人了,而我们黑队一组都没少,然后就轻而易举地摘下了对方的帽子。无疑,我们得了第一名。这真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊!虽然我们实力不足,但可以智取。
之后,我又参加了”、“弯道100跑“、”旋风跑“、”集体射大门“这三个项目,可都没有像玩“夺冠高手”那样赢得那么爽。有两个只是险胜,运气好了点罢。
所有项目比完后,我们全校都跳起了小苹果舞,当时的整个场面只能用一个词来形容,那就是“群魔乱舞”。最后,激动人心的颁奖仪式开始了,我们黑队是第一名,而且黑队的总分从第一个项目开始就没有被其他队超过。
小学生活中最后一场运动会就在我们的兴奋之中度过了,在以后的日子中,这次全员运动会一定会变成一段最美好的回忆……
全员运动会六年级作文 篇5
为庆祝六一儿童节,我们学校分年级举办全员运动会。今天下午,我们度过了一段最快乐的时光。让我印象最深的,非抬小猪莫属了。什么?抬小猪?学校里面怎么允许有小猪呢?哈哈,这你就不懂了吧?那我就跟你好好唠唠!
我们班68人,去掉两个人,22人,也就是班级内三分之一的人当小猪。老师说道,其余的44人就抬小猪吧。个子高的抬小猪,重量小的当小猪。你们按照自己的情况先排个队。
开始排队了,同学们都很自觉地找到了自己应当的位置,我个子也算是高的,就当了抬猪人。
比赛要开始了!
一声哨响,同学们飞快地拿起铁棒,小猪迅速用手握住铁棒,脚一蹬,一下子吊在了铁棒上,抬猪人抓起棒子,像离弦的箭一样冲向终点。飞到了终点后,抬猪人啪地一声扔掉小猪,迅速闪开道路,让下一组抬猪人迅速上岗,继续接力。
到我们了!到我们了!
我和猪队友事先抱了抱我们的小猪,嗯,很轻。只见小猪飞快躺下身,两只手高举着,我们刚从队友手中接过铁棒,这只小猪就用力抓住了铁棒,一只脚几乎同时攀上铁棒,另一只脚灵巧地紧紧扣上那一只脚,我和队友一用力,小猪就被我俩拉了上来,冲啊!我们飞快地朝对面跑去,可是,小猪却不知怎么回事,硬生生地掉在了草地上,我们赶紧停下来,等待小猪攀援上来。这时,两边的加油声都变成了哄笑声,我们看着躺在地上的小猪,也不由得想笑,越是着急,越是想笑,这只可怜的小猪就更爬不上来了。哎呀!越急越出错,眼看着其他班级的小猪都要到终点了,我看看队友,交换了一下眼神,顾不了那么多了!我们两人一用力,硬是连拉带拽的将这头笨小猪拉到了终点。我俩累得满头大汗,再看同学们,早已经笑倒了一大片!
运动会结束了,同学们对我们三人耽误时间颇有微词,但是,老班说得好:游戏嘛,重在参与,如果没有她们的意外,你们能这么开心地笑吗?
是啊,我们歪打正着,用特殊的方式给大家送去了一份快乐!
全员运动会六年级作文 篇6
最近我们学校开展了一个前所未有的运动会全——全员运动会。
这个运动会是为了让我们在紧张学习之余,可以得到一些放松,这个运动会也是在锻炼我们的团结性与合作性。让我们更加的团结,让我们的更加了解同学。
记得我们在学肩肘倒立的时候,是一个炎热的夏天,就在这时有一块冰,让我感到无限凉爽。
伴随着拍子,我们做起来了体操,做到我们所会的地方,老师教我们的下一个高难度动作——肩肘倒立。
在做肩肘倒立之前老师对我们说道:“肩肘倒立是指身体挺直肩和肘支撑的倒立姿势。
要点是两臂用力压撑地面,向上伸展髋部和两腿的同时,两手撑于腰背的两侧。你们先别做,先看一遍我的示范。”
开始老师平躺在瑜伽垫上,用两只手撑住腰间,使劲一跃,便做出了一个标准的肩肘倒立。等老师做完示范之后,我们大家便练了起来。
我一开始,像老师做的一样,平躺在瑜伽垫上,用两只手撑住腰,但是还没跃起来,就倒了。第二次,好不容易跃了起来,但是举着腿。向后仰了过去。第三次,第四次都一样,当我准备放弃时。
突然,樊一鸣走了过来。他二话不说,就做了一个标准的肩肘倒立。令我目瞪口呆。更让我感觉到了,我和他之间天壤之别。
他说:“来,我帮你。”一开始我还不相信他,我觉得他会将我立起来之后,直接松手。让我摔个措手不及。
樊一鸣好像是看透了我的心思。说到:“我不会戏弄你,我肯定帮你。”这个时候,我半信半疑的回答道:“好吧。”
于是我就开始肩肘倒立。当我没有力量的时候,他助我一臂之力;当我快后翻的时候,他会拉我一把;当我成功的时候,他会给予我鼓励,让我更加的欲欲跃试。
最后我能优美标准的做出肩肘倒立。这离不开樊一鸣的帮助。
还有一件事情也让我感受了到了。同学的团结。
在运动会报名时,我和潘天赐一起报了三人两足。但是刚刚开始练习的时候,我们两个根本就默契不起来。有的时候我左脚,他也左脚,只能摔个狗啃泥。
我们练习了两三天,终于我们两个勉强可以走了。
体育老师想检验一下我们的结果。于是将四个班报名三人两足的同学都叫过来比一次赛。
三,二,一。我们前进了过去。但是,还没几下。其他人便领先了于我们,我们快速的走了过去。但是心急吃不了热豆腐,我们又被打回了原形,差点儿就要摔了过去。最后我们名副其实的倒数第一。
但是潘天赐很乐观,对我说:“其他人肯定是练了很久,咱们不付出,怎么可能会有回报呢?”于是我们两个互相给对方打气。练了一天又一天,终于我们练得非常好了。
在全员运动会开始的时候,随着哨声一响,我们便默契地跑了起来,终于我们得了应有的成绩:第二名。
是他们在炎热的夏天中,让我感到凉爽,让我更加的明白了,同学,是一种团结的象征。通过这件事,让我更加相信团结互助合作的力量是多么的强大呀,谢谢你们。让我懂得了什么是团结的力量。
全员运动会六年级作文 篇7
我们奋勇拼搏,我们永不服输,我们超越自我,我们心胸宽广,我们给与对手赞叹,我们团结合作,我们互相激励,我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学习到了,也感动到了。但最让老师和家长感动的是,我们相互打气,相拥鼓励,女排精神在我们班体现,诠释得淋漓尽致。
还记得在二年级的那届运动会中,我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因,我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会,会比上一届难。经过这四年的锻炼,有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛,我们落后于其他班,但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛,并在决赛中取得了优异的成绩。终于到我了上场了,带着担心和害怕,我站在了跑道上,接到了红白色的接力棒,我仿佛站到了奥林匹克的赛场上,“超啊,超啊!”听着这些熟悉的声音,我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的,几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候,我没有力气了,当然对手也没劲了,吴老师看出了我的状态,连忙跑过来为我助跑加油,不负众望,我超过她了,当我把接力棒传给下一个同学的时候,这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱,这时老师已经跑到我们面前,把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉,但是我们的心却是滚烫的。
运动会虽然结束了,但我们同学是最自信的,面对对手我们面带微笑,永不服输 ,面对众人我们引吭高歌。我们是最大气,最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了,尽力了就好。正因为我们豁达,宽容,正因为我们自信,阳光,所以我们会越走越好,所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!
全员运动会六年级作文 篇8
盼星星,盼月亮,终于把全员运动会盼来了。
早晨,校长刚说完全员运动会正式开幕时,每个人都很兴奋,个个跃跃欲试。我们回到指定位置时,运动会开始了。我最喜欢的两个项目是拔河、踢双球。
上午的拔河,那可真叫一个精彩,五条绳子分别由五个队拉,中间有个铁环,我们黄队排好位置后,拉全绳子随时准备着开始,随着一声枪响,五个队开始了激烈的比赛,我们的身体往后仰,使出吃奶的力气,一会儿铁环靠我们队,一会靠红队。可是我们犯了点失误,最后输了。
第二个项目是踢双球。就是两个足球在一个网里,我们轮流踢,并且要戴上帽子。开始领先可是后来因为两个人的疏忽,忘了拿帽子,扣了分,我传球时帽子突然掉了,我就只好先停下来。最后也肯定是输的。
一年只有一次的全员运动会就这样结束了,虽然我们是倒数第一,但是我们还是很开心的,因为还有下一次,我坚信我们队一定得第一。下一次肯定比这个更好玩。
全员运动会六年级作文 篇9
就在前几天,激动人心的全员运动会在我们学校举行了,这是我们学校在运动会上的一大改革。当天,我怀着激动的心情来到了学校里......
一进学校,我就看见了操场已经焕然一新,红色的国旗飘扬在天空,运动器材的摆放位置也做了大改变。跑到了教室后,老师叫我去拿椅子,没过多久,运动会就正式宣布开幕了!第一项就是我们训练了好几天的健美操的表演。场上分为5个队,红。黄。蓝。绿。黑。“养兵千日,用兵一时”这个道理我相信大家都懂,我们拿出了百分之两百的精神努力的跳了起来--手要伸直,跳要跳高,动作不能快,跟上节奏这些必要的点,我们都一定要做到,做完这些,我们就已经很累了。其他队也不能“幸免”也用尽了全力在跳,整场运动会的节奏就被带了起来。
让我印象最深的比赛就是与电脑游戏同名的"穿越火线”了。(也不知道对不对,听好像是这样的)选手们两两组队,先过了独木桥,再手拉手的在垫子上翻滚,最后跳过一个个环。我们的选手随着音乐雄赳赳,气昂昂的上场了,但不止我们队,别的队的选手也不甘示弱。“预备走!”只听裁判老师对着话筒里一喊,他们马上像离弦的箭一样冲了出去,我们只得听了呼呼的风声。我,徐老师和红队的同学一起卖力的喊着加油,加油。不管结果怎样,我们尽力了!
这是我在这个学校最后的一次运动会,它给我留下了深刻的印象,我会永远记住它的!
全员运动会六年级作文 篇10
我校20xx年全员趣味运动会比赛,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,经过了激烈的角逐,已在我校新教楼前的操场上落下帷幕。五五班以总分51分和四个单项第一的优异成绩,荣获五年级组冠军,五三班以总分51分和两个单项第一屈居第二。
五五班是一个积极向上、团结友爱的班集体,同学们体力很好,配合默契,精神面貌饱满积极。尤其在“绳彩飞扬”这个比赛中,五五班的同学表现特别突出,失误少、速度快,相互配合好。跳绳的同学鱼贯而入、连接紧密。他们以摇绳的速度来判断入绳出绳的时间,最终以3分钟25个夺得了该项目的第一名,为最终获得年级第一奠定了基础。
五三班也是一支实力强大、经验丰富的团队。班级同学普遍热爱体育、体质优良,运动能力较强。在15×15迎面接力的比赛中,个个步伐稳健,速度飞快,接棒准确,凭借极强的实力和绝对的优势赢得了此项比赛第一名。但是在“踏石过河”中,因为队员之间不够默契出现了失误,情绪不太稳定,互相埋怨,最终与冠军失之交臂。
参加五年级比赛的一共有六个班级,其中五二班战胜了五四班获得了季军,五四班获得了第四名。
全员运动会六年级作文 篇11
4月28日市行知小学第一次开展全员运动会,从字面意思来看就是人人参与。而且全校同学平均分成了红、黄、蓝、绿、黑五支队伍,还设计了优胜旗,使比赛更有意义。
早晨,我蹦蹦跳跳地去学校,一进班级就看见三三两两的同学在讨论哪队会赢。等徐老师进班了,才停止讲话声,拿出语文书,开始早读。
比赛终于开始了,第一个项目是投包入筐。规则是:一个队参赛选手有20名,分别来自一、二年级,将面前的沙包投入框中,比赛时间为一分钟,那个队伍投入总数多哪队获胜,一共有三局。一声哨声响起,同学们都开始投。很快,一分钟过去了,获胜的是红队,我们有些失望。
第二个项目是“夺冠高手”,五年级信心饱满的'上去,不一会儿便败下阵来。轮到六年级了,我等她们抬好,便在后面支撑,这时胡老师跑过来对我们说:“你们要躲开他们,不要硬拼。”话音刚落,游戏便开始了,我们一直在外围,就在那一瞬间,红队干掉了绿队,就准备向黄队发起进攻,却不料他们看见了我们,就喊道:“黑队还没死,快来。”更意想不到的是竟然没人理他们。我们狂跳的小心脏才慢慢平静了下来。就只剩下黑队和红队了,刚要开始,却没想到时间结束了。场上我方2,敌1。获得了胜利。
时间慢慢过去了,转眼间就到了最后一个环节——小苹果,音乐响了起来,师生们动了起来,多想把时间永远停留在这个时间……最后优胜旗被我们黑队拿走了,多么激动。
这次运动会是我在行知的最后一场运动会,在各项比赛中我们每一位选手都奋力拼搏,力求做到更高、更快、更强!也正因为我们的努力让本次运动会划上了一个圆满的句号!
全员运动会六年级作文 篇12
10月30日中午,我们学校举行了一场激动人心的全员运动会。
所谓全员运动会,就是每个人都要参加,学校由红,黄,蓝,橙,绿五个组来进行比赛。比赛的项目很多,在这些比赛中,我最喜欢要数抬小珠与炫舞空竹了。台小猪是有两个人手持竹竿,一个人手脚抱住竹竿,左右两侧的人用力抬起,用手臂力量向前推动,最后看是哪一队跑得快,哪一对,胜利了。我们是红队,也是目前最快的队,可是眼看就要被超过了,到了最后一个组了,他们刻不容缓,咬紧牙关,奋力向前奔驰。太好了,我们赢了,随着红队同学们一声声呐喊声,我们红队终于获得了第一。接下来就轮到了,炫舞空竹也是我的最爱。
空竹,是我们学校的特色,每天大课间我们都会练习空竹,今天伴随着一声声音乐的响起,一个个空竹如同翩翩起舞的蝴蝶,上下飞动,还有些在左右摇摆,好看极了。到了高抛时,空竹又如同色彩斑斓,大小不一的皮球在上下跳动,一刻都不愿停留。到了结束音乐响起,大家一个个都手忙脚乱的像向班上奔去,一转眼就不见了。除此之除此之外,还有许多别的节目,比如有趣的打篮球,优美的数字操、开心的八字跳长绳,快速的旋风跑以及毛毛虫。
从这次比赛中,我知道了,一分耕耘一分收获与有志者事竟成的道理,这次比赛我非常的开心,盼望下一次全员运动会的开幕。
全员运动会六年级作文 篇13
运动会是每一个学校,每年都必举行的活动。今年,我们的运动会非常特别,因为它鼓励每一个学生都参加运动会,所以称为——“全员运动会”。
这次运动会不同以往,项目有各式各样,多姿多彩:有回味无穷的“夺冠高手”,有兴趣盎然的“投包入筐”,还有激情澎湃的“百米冲刺”……我参与了“旋风跑”,这个项目可真是令人热血沸腾。
“旋风跑”,这个项目一听名字就有一种酷酷的感觉,而规则的酷更是不用说了:五人拿着水管围着两根杆子绕成8字,绕完后直线跑回交给下五个人,依次轮流接力。
检录完成,等待许久;我们终于要上场了,我的心中略带兴奋。在等待过程中,我们早已商量好了对策,由于外端需跑快的人,所以我和S同学在外端;由于t同学站在内端。随着裁判哨声我紧紧地握着杆子,当时,我的脑海里就只有两个字——加油!传给下一队后,我们一个个累得气喘吁吁。当听到获得第二名时,我们露出了会心得微笑,其他人有的唱,有的跳,开心极了。
运动会的第一名是黑队,我们得了第四名。虽然成绩不怎么好,但至少黄队所有队员都为队伍拼搏过了,使出了吃奶的力气。小学阶段的最后一场运动员,我们尽力了。运动会是精彩的,是拼搏的,更是快乐的。运动会给我留下了深刻印象!
全员运动会六年级作文 篇14
国庆长假只能用一个字形容“忙”。父亲还在医院,孩子又接连的病,发烧、咳嗽,没完没了。和孩子的爸爸在教育孩子的问题上总是有分歧,令人抓狂。
不记录这些不开心了,说说高兴事儿吧。放假前,我们学校举行了一个小型的运动会,我们一年级的项目是穿梭接力。十名男孩儿,十名女孩儿一齐上阵,一举夺魁!比赛时,孩子们使出了吃奶的力气,手握接力棒,奋力向前。那可爱的样子真是让人感动。如果当时孩子们的爸爸妈妈在场,一定会激动地落泪。我在一旁大声地喊着,“加油!快!”喊得几乎失声,激动地忘乎所以。尤其是最后我们班获胜,我那激动的神情,简直无法用语言形容。可以说孩子们有的还懵懵懂懂,不明白怎么回事,而我已经激动地手舞足蹈!赛后一个同事开玩笑说:“怎么还像小丫头似的,至于吗?”我回答说:“太至于了!这帮孩子真争气,太可爱了!”
比赛结束后,回到教室,我做总结发言,我首先请孩子们一起为自己鼓掌,为自己今天的优秀表现。接着,我有鼓励他们:这是你们入学以来取得的第一个第一名,完全依靠你们自己的努力。接下来我们还会取得更多的第一名,因为你们是最棒的!孩子们一个个眼睛瞪的大大的,脸上挂着自信的微笑。我知道,孩子们的自信心就是这样一步步的树立起来了!
再次欢呼:我们班真棒!
全员运动会六年级作文 篇15
今天,我们学校举行了运动会,其中,我最喜欢的项目就是跑步了。
今天下午,我最喜欢的五十米跑到了,在该我们那一队跑的时候,我先做了准备:压腿。我压了左腿压右腿,还跑了几下,确定没有问题。
到了我们那一队了,我走过去,一只脚挨住白线,另一只脚叉开,放在后面,握紧拳头。做好准备后,我跟旁边的程瑞婷说了一声:“加油!”就朝前看老师了。小红花
这时只听口号声一声令下,我们就开始了,我的双肩和双腿不停地快速摆动着,我一看,呀!就快赶上程瑞婷了,我又努力往前跑了跑,就快到终点了,我垮了一大步,可还是晚了一点。
跑过终点线,只见老师指着程瑞婷,说:“这个小孩第一。”接着又指着我说:“这个小孩第二。”最后指着颤欣亦说:“这个小孩第三。”
这次运动会的五十米跑我虽然得了第二没得到第一,可我还是很高兴,因为友谊第一,比赛的二。
【全员运动会六年级作文(通用15篇)】相关文章:
六年级运动会作文01-20
运动会作文(通用30篇)05-07
关于运动会作文(通用15篇)01-19
运动会的作文(通用15篇)10-05
校运动会作文(通用15篇)12-17
运动会优秀作文(通用15篇)10-29
运动会小学作文(通用15篇)09-15
运动会小学作文通用15篇09-12
动物运动会作文(通用15篇)09-10
运动会作文300字(通用15篇)03-19