描写月亮的小学四年级作文10篇
描写月亮的小学四年级作文1
转眼间到了2600年，地球和月亮之间开通了列车，让部分人民移民到月亮上。为了移民的安全，科学家给月亮添上“人工大气层”，又在月亮上造河流、搞绿化……终于，月亮也和地球一样美了。
我邀请了几个外国小朋友来“月亮城”玩。
我先带他们来到路上，只见一辆辆悬在空中的车子丛空中快速驶过，我告诉他们：“这种车子叫‘飞车’。这种车十分轻便，时速可达一万公里。这车还无需用汽油，它会自动吸入二氧化碳，提取其中的能量，排出来时，二氧化碳就变成氧气了。“
我们继续走，进入了一栋大厦内，一个来自印度的小朋友问我：“要干什么？”我没回答，只是暗暗一笑。
一进来，只见第一层有许多农产品，里面的稻谷每一根都有灯管那么粗，谷粒有拇指这么大，煮好后吃起来又香又甜，好吃极了。小麦、玉米……都大得出奇。一位正在休息的农民告诉我们：“这些植物大得出奇是因为科学家改变了它们的基因。这样，避光种植就能让植物变大，成活率也能变高。”“太神奇了！”我们异口同声。
来到第二层，我们见一群人围在一头猪边，从猪身上用针吸出了什么，又把液体滴在一台机器上。“咔嚓”几声，几块肉就从机器里掉出来了。
一位阿姨过来，笑眯眯地说：“这是最新‘养肉’技术，只要从猪或其他动物身上只出一种液体，就能制造出肉。”我们又众口一词：“太奇妙了！”
这一天中，我们游览了好多地方，真是太开心了！
要是，这一切变成真的了，那该多好！
描写月亮的小学四年级作文2
月亮是最常见的黑夜“使者”，你那弯刀似的身躯，还有流传着蛾奔月美丽的故事。
当黑夜降临时，你以最快的移动速度来到了黑暗的天空中，挥一挥长长的衣袖，把星星分布到各自的岗位上形成了一个星罗棋布的“棋盘”，当每一个行人走过时，你就像一个大路灯，为每一个行人点亮了眼前的一切，即使是盲人，也足以让它们感受到“月亮灯”的存在。
顽皮的小猴想把你捞起，贪吃的小猪想你当作饼吃，爱漂亮的小免想把你当作自己的镜子……当海边的大虾和大螃蟹看到你就想你夹碎，贝壳见了，想让你把它打扮得金光闪闪。
此时的你又挥一挥衣袖，把美妙的梦洒进人们的睡梦里，拍一拍睡帽，把宁静放入树林中，当一群人们把病人从你 的眼皮底下走过时，你摘下一朵花，把它的清香渗入病人的体内。并为他默默祈祷：早日康复！
虽然，大家总是认为你不像太阳那样伟大，但你却能在黑暗中创造美，带给人们美的梦想，美的希望。
描写月亮的小学四年级作文3
今天晚上，我看见了一轮明净的月亮，虽然没有十五月亮的圆，但我还是深深地喜欢上了它。
开始时，我趴在窗台上，仔细寻找月的踪影，可它和我玩起捉迷藏，一会儿躲在这，一会儿躲在那。我观察了大半天，终于在左上角找到了它。我认真地看着它，被它的美丽迷住了。
圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮、一丝温暖。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落了，夜空像水洗过似的洁净无暇。月的中间，一团团黑影在晃动，好像是娥嫦在上面玩耍，活泼可爱的玉兔围着桂树跳着，我也真想飞上去凑个热闹。看着看着，我想起了李白的一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？难道真的有仙人？玉兔还能捣药？这时，我对这个神秘的月亮真是越看越喜爱。
美丽的月亮像个提着灯的卫士，每天晚上提着灯照亮了天空，也照亮了我们的心！
描写月亮的小学四年级作文4
咦？三个月亮，怎么会有三个月亮呢？不要着急吗，请听我一一道来！
第一个月亮：月饼月亮
中秋节的晚上，我们一家人围着桌子吃月饼。叔叔说：“看，多美的月亮！”我们向窗外望去：一轮明月静静地挂在天上，俏皮的望着我们，好像也想要一块月饼尝一尝滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，远远地望着我们，默默无语地做着我们全家人的守护神。
中秋节的月亮啊！代表着一家人的团圆。
第二个月亮：路灯月亮
回家的路上，我欢快的哼着小曲儿，妈妈说：“看，月亮在我们头顶上！”皎洁的银辉洒遍大地，照得夜晚如同白昼。我们向前方走着，月亮跟我们一起走着，就像路灯一样。八月十五的月亮，为我们照亮前方的路。
第三个月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿来望远镜让我观察月亮。用了望远镜，好像拿了一个放大镜似的，还能看到上面的环形山哩！月亮对我来说又遥远又神秘，长大我要到月球上去看看它真实的模样。
这就是我的三个月亮——亲切、明亮而且神秘。
描写月亮的小学四年级作文5
有一天晚上，一只小鸟在它的家里看着月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像妈妈说的那样那里有玉兔和嫦娥吗？
它想着想着，一会儿就睡着了。它做了一个梦，梦到自己长大了，会飞了，它飞上天去了，一直飞到月亮上，它发现月亮和地球差不多，有房子有人，小鸟走到一个最大的房子前。这时，大房子里发出了声音：“你好，朋友，进来坐坐好吗？”小鸟走到房子里，看到一个老人。小鸟问老人：“你是谁？”老人说：“我是月亮老人，月球的光都从我这儿发出。”小鸟问：“白天您睡吗？”“不，那时，我要到地球的北半球去，为那里的人点火照明。对了，你快回去吧！我的大哥太阳快来了。”
小鸟飞回去了。它起来了，自言自语的说：“月亮上真有老人吗？”
描写月亮的小学四年级作文6
暑假里，我随阿姨在千岛湖的农村小住了一段时间。每天夜里，我与阿姨一家人坐在门口新建的木桥上纳凉。我发现月亮是很美很美的。月亮平常看来十分普通，但细看可不一样。它的光线很柔和，不太亮，没有反射光。虽然不能像太阳一样照亮大地，但却明亮清晰。月亮的样子总是不一样，有时圆如盘、有时细如眉、有时像小船……很美很美。但它好像总有一丝淡淡的忧愁，却不减它的美丽。可不管月亮如何变，都有一种说不出的美，我很想拥有它。
希望这份美丽永驻！
描写月亮的小学四年级作文7
童年的趣事就像一颗颗星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一颗来。
那年盛夏一个傍晚，知了在树头叫个不停：“热死了，热死了！”我和和姐姐在桃树下乘凉。风娃娃吹着可舒服啦，而且现在正好是桃子成熟的季节，妈妈给我们端来一些桃子。我望见天上那弯弯的月亮，便哭着，闹着，要妈妈把月亮摘下来。
妈妈就哄我：“阿秋，别闹啦，月亮婆婆只能在天上，因为她要照顾那满天的星星宝宝呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星宝宝嘛……让太阳公公照顾嘛！”
“妈，我来，”姐姐说，“阿秋，你要月亮婆婆给你讲故事啊？”
“嗯。”
“那你看——”姐姐指着大水缸说，“喏，它不就在那儿吗。”
“哦，是啊。”
于是我就到水缸里去捞，可月亮婆婆就是呆在缸里不出来。于是我在缸口蒙了一块布。
第二天一大早，我揭开布一看，月亮婆婆不见了，咦，这是怎么一回事呀？
描写月亮的小学四年级作文8
天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的”月亮
听了后满肚子委屈，连忙解释道：“对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意
的”小星星听了月亮的解释气消了一大半，对她说：“没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了”月亮急匆匆的走了。
过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说：“以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加
我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗？月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。
从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。
描写月亮的小学四年级作文9
在月亮湾里，住着许多的小动物。在它们中间，有一个魔法少女。她就是大地老人派去的“保姆”。 新年快要到了，家家户户都贴上了各式各样的窗花。魔法少女用魔法告诉动物们：“嘿，大家注意了，我们要举行一个小小的服装展览会，凡是自己搭配的衣服，如果最受欢迎，它将获得我们的礼品——水晶服一套，快快来参加吧！”这个消息也被刚刚搬来住的乌鸦听到了，它便想：水晶服！多么珍贵呀，如果我得到了，不就发财了吗？乌鸦兴奋地上蹿下跳，高兴得不得了。它又一想，我的全部衣服都是黑色的，即使用颜料自己搭配，那也不好看哪！乌鸦着急了。不一会儿，它就想出了一个鬼点子，“哎，我可以参照别人的，来美化自己的呀！”啊！这个点子好。说干就干。于是，它准备好颜料、望远镜和一大缸子水，拿出自己的黑衣服，然后就开始寻找自己的目标了。
它找啊找啊……。突然，它发现了一只小松鼠，松鼠的帽子格外漂亮，正是自己喜欢的颜色——红色。于是，它赶紧在水缸子里洒了点红颜料，把帽子放了进去。随后，它又举起望远镜。这时，围着金色围巾的小猴子进入了它的视线。金色！多么高贵的颜色啊！乌鸦想了想，便拿出金粉，洒在大缸子里，把围巾泡在了里面。接着，它又开始搜索目标。咦！难道参加比赛的`就那么点人吗？乌鸦还在纳闷儿，忽然，穿着棕色大衣的狐狸侦探路过这里，正巧被乌鸦看见了。它又从旁边拿来一包棕色的颜料，洒到了那个大缸子里，把自己的衣服扔到了里面。又过了一会儿，裤子的颜色也找到了，那是跟孔雀的披风一样的蓝色。“啊，终于完成了！”乌鸦松了口气说：“明天就等着拿奖吧！”说完，便跳上了床，进入了梦乡。 第二天一大早，乌鸦早早地起来，抱起自己的大缸子，来到了比赛现场。这时，小兔子已经穿好了自己的衣服，站在那儿等待比赛开始。
看到乌鸦也来比赛，还抱着个大缸子，便笑道：“乌鸦乌鸦黑乎乎，抱着缸子来比赛，说不定是来要饭，要个巴掌回家吧，哈……”乌鸦没有理它，而是找了个位置坐下了。 几十分钟以后，轮到乌鸦上场了。它正准备从缸子里拿出自己的衣服穿上，可是摸了半天，什么也没摸到。这是怎么一回事呐？原来，在月亮湾里，只要有谁贪财或作弊，就会得到应有的惩罚。几天以后，乌鸦被赶出了月亮湾。 小朋友们，你们千万不要向学乌鸦，一定要作一个诚实的好孩子啊！
描写月亮的小学四年级作文10
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静，曾多少次回顾在我的眼前，我十分喜欢它，因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼，还可以无所顾忌吐出我的喜悦。
晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好：“明月松间照，清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗！“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。
月亮就像地球的守护神，每天围着地球在转，它是那么的忠诚那么的守信，又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它并不是那样光彩夺目，但它却是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢？月亮本来是不会发光的，可太阳好像很同情它，把身上的光线朝月亮那儿一照，月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么？对了，还是月亮。月亮，它给我带来了无边的遐想，给我带来了无穷的希望，还带我走进了美好的童年回忆。
【描写月亮的小学四年级作文10篇】相关文章：
描写月亮的段落12-08
描写月亮的诗句01-13
描写月亮的作文800字09-10
描写月亮的拟人句03-10
有关描写月亮的拟人句03-07
描写月亮的拟人句大全03-05
【精品】写描写月亮的作文八篇12-20
描写月亮的优美段落 15篇02-23
描写月亮的优美段落(15篇)01-25
描写月亮的优美段落15篇01-21