伞花原文和阅读答案
伞花是一年级语文下册的课文。以下小编为你收集了伞花原文和阅读答案，希望给你带来一些参考的作用。
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去：伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……
我仿佛置身在无边的荷塘里 又好像站在彩色的'小溪边 我沉思 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代。
题目
1.在文中括号里正确的词下画“ ”。
2.给文章第3自然段加上标点符号。
3.“饶”字是 结构。用音序查字法应查音序 ，用部首查字法应先查 ___ 部，再查 画。“饶”字第三笔的笔画名称是 。“饶”在字典里的解释有 ①丰富，多;②另外添;③饶恕，宽容;④表示让步，跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第( )种解释。
4.根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。
(1)车来车往，像流水一样连续不断。 ( )
(2)色彩鲜艳，繁多凌乱。 ( )
5.在第2自然段里，作者一共写了好几种人的伞，其中详写了 的伞，原因是 。
6.读文中画线句，注意加粗的词，说说这句话好在哪里。
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7.用“( )”画出表现文章中心的句子。
8.我们每个人都经过雨季，关于伞的故事一定经历过或感受过，请你以“送伞”为题写一个小故事。(4分)
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答案
1. 划去(装扮 津津有味 飘动) 呼朋引
2.左右 R 饣 6 竖提
3.川流不息 五彩缤纷 ①
4.下着雨的街上开满了“伞花” 。
5.姑娘，三位女学生，小朋友，老人们 姑娘
6.我沉思了：是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦，是滋润人们心田的春雨，是 这造就色彩的时代。
7.这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
8．“略”。
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