阅读理解两条路答案
新年的夜晚，一位老人zhù立在窗前，他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在沉静的湖面上。老人又低头看看地面，几个比他自己更加无望的生命正在走向它们的归宿──坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉60个寒暑了。在那旅途中，他除了有过失和懊悔之外，再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟，头脑空虚，心绪忧郁，一把年纪折磨着老人。
年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条道路的入口──一条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四方回荡；另一条路却将行人引入漆黑的无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处rú动，吐着舌箭。
老人仰望昊天，苦恼地失声喊道：“青春啊，回来！父亲呦，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的！”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。
他看见阴暗的沼泽地上空闪烁着幽光，那光亮游移明灭，shùn息即逝了。那是他轻抛浪掷的`年华。他看见天空中一颗流星陨落下来消失在黑暗之中。那就是他自身的象征。徒然的懊丧像一支利箭射穿了老人的心脏。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，在这新年的夜晚，载誉归来，无比快乐。
高耸的教堂钟楼鸣钟劳力，钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲，想起了父母为他的幸福所作的祈祷。强烈的羞悔和悲伤使他不敢再多看一眼父亲居留的天堂。老人的眼睛àn然失色，泪珠儿泫然坠下，他绝望地大声呼唤：“回来，我的青春！回来呀！”
他的青春真的回来了。原来，刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦。尽管他确实犯过一些错误，眼下却还年轻。他虔诚地感谢上天，时光仍然是属于他自己的，他还没有堕入黑暗的深渊，尽可以自由地踏上那条正路，进入福地洞天，丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪。
仍然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧。等到岁月流逝，你们在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊，“青春啊，回来！还我韶华！”那只能是徒劳的了。
1．给下列拼音写出汉字。（2分）
（1）zhù立（ ） （2）rú动（ ）
（3）shùn息即逝（ ）（4）àn然失神（ ）
2．用原文语句回答。（4分）
（1）标题所写的两条路，一条路是_______________，另一条路是_______________。
（2）文中的“老人”所走的那条路上，他收获了什么？______________________。“老人”早年的朋友们走的路及所收获的东西有所不同，表现在：_______________。
3．新年的夜晚，“老人”为何绝望呼唤，懊悔万千？（2分）
4．文章开篇写“苍天上的繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。”，这样的景物描写跟“老人”有何关系？请你也摹仿此句再写一个比喻句。（2分）
（1）关系：_______________________________________________________________
（2）仿拟：_______________________________________________________________
5.第（1）段画线句中的破折号有何作用？你知道破折号还有别的作用吗？试举例说明。（3分）
6．当“老人”绝望呼唤：“回来，我的青春！”此时他的心情一定复杂万状，请你用一段文字描写他此时的心情，不少于50字。（3分）
7．文章运用了独特的幻想描述，目的是为了增强读者的真切感受，那么作者是在什么地方点题的？作者的写作主旨是什么？（2分）
8．读完这篇散文，你受到哪些启示，明白了什么道理？请简述。（2分）
《两条路》答案
1.（1）伫 （2）蠕 （3）瞬 （4）黯
2.（1）阳光灿烂的太平世界，是人生的正路。将行人引入漆黑的无底深渊，是一条邪恶的路。
（2）他除了过失和懊悔之外，再没有得到任何别的东西。他们走的是高尚、勤奋的道路……无比快乐。
3．虚度一生，头脑空虚，心绪忧郁。
4．（1）衬托其孤独，绝望的心情。
（2）把握比喻句的特点，进行仿写即可。
5．解释说明。转折、意思的跳跃等。（举例略）
6．提示：抓住老人绝望的心境，进行描写。
7．文章末段。劝喻青年人珍惜时光，走光明勤奋高尚之路。
8．开放性试题，言之成理即可。
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