《电脑》语文阅读答案
电脑
胡炎
所长老孟终于忍不住闯进了局长办公室：“马局，我代表研究所全体业务人员强烈要求，给我们配备一台电脑。”
局长正翻着一张报纸，抬头看见老孟风风火火的样子，微微一笑：“慢慢说，坐，坐。”
老孟一副凛然不恭的做派，两条麻杆细腿纹丝不动：“今天你不给个爽快话，我就站在这儿不走了！”老孟是局里的元老，在老天爷跟前说话照样底气十足。老孟研究音乐考古，尤其在宗教音乐方面颇有造诣。
局长站起身，拎了个一次性纸杯：“我这儿有好茶叶，老孟你尝尝。”
茶香入鼻，撩得老孟想晕。老孟细细地呷了一口，品得五脏六腑一派清爽。局长又问：“味道怎样？不错吧？”
“嗯，不错。”老孟有些沉醉，旋即回过味来，“茶是茶，电脑是电脑，别打岔！”
局长嘿嘿笑出声，说：“我说老孟啊，研究所财务独立，你又是研究所的头，配不配不都在你嘛！”
老孟一听就来火：“钱呢？研究所十来个业务尖子，挤两间办公室，平时连个采风考察的经费都没有。每年的工作总结，局里都要我们的成果给自己贴金，可光让毛驴拉磨，卸了套还不给草料吃，这合理吗？我们就要一台电脑，这要求不算过分吧？”
局长只是笑，一点也不恼：“不过分，一点也不过分。不过局里这么多二级机构，给谁不给谁呢？这个家不好当啊！你们这些独立单位，要想办法造血嘛，不能还是过去那种等、靠、要的思想，对不对？”
老孟把茶杯敦在茶几上，呼一下站起来：“你让我们拿什么造血？再说，配备一台电脑是工作需要，哪像你们，每个科室都有电脑，装备精良，不干正事，没事瞎玩，看着都让人来气！”
局长这下不笑了，脸一下拉了尺把长，说：“老孟你说话可得负责任，机关管理这么大一个系统，不实现办公自动化怎么行？谁有空瞎玩？”
老孟看局长唬起了脸，就越发较起真来：“别的不说，老干部科的小袁科长，天天在网上打游戏，你整天猫在局长室里，能知道吗？”
局长给说得有点心虚，面部肌肉又松弛下来，说：“一旦查实，严肃批评！老孟，你是局里的老人，欢迎你多监督。下一步，全局要搞一次大活动，转变干部作风，狠抓工作落实。”
老孟顺水推舟：“好，太好了！马局，那就先把我们的电脑落实了吧？”
局长想了想，认真地说：“这样，你先打个报告，党组研究一下，按程序办事。”
老孟兴奋得涨红了脸，一阵风刮下了楼梯。
就在老孟把报告打上之后，老孟惊奇地发现那些科室的中层干部都不怎么理他了，要么绕个道避开，要么看见他就关门，实在躲不过去就不阴不阳地笑一下，尤其那个小袁，见了他干脆就白眼珠多黑眼珠少了。
好在老孟操心的是电脑，也没把周围的反应当回事。只是报告打了许久还是没动静。老孟催了一次又一次，要么是党组意见不一致，还需研究，要么是正在配合市里的工作，顾不上，缓缓再说……到了后来，局里“转变干部作风，狠抓工作落实”活动轰轰烈烈地开展起来了，文件一个挨一个，发动、宣传、学习、讨论、自查、自纠……有条不紊，秩序井然，局里成了市里的典型，局长也风风光光地到处作报告，仕途上再上层楼是指日可待了……
这天，老孟突然听说了一个消息，局里又换电脑了，最新品牌。老孟二话没说跑到局长室，上气不接下气地说：“马局，把你们换下的'电脑，给我们一台吧。”
局长手一摊，说：“哎呀，你咋不早说呢？刚处理给了二手电脑商，每台300元。”
1．根据小说内容，概括老孟的形象特点。（5分）
2．文中画线处的细节描写在文章的内容和结构上有何作用？（5分）
3．这篇小说的结尾有什么特点？简要分析这样结尾的好处。（4分）
4．马局是本文的主人公，为什么？请结合文章内容和主题作探究。（6分）
答案：
1．（5分）是一个研究音乐考古的专家；工作积极主动，尽心尽力；有正义感，敢于大胆批评；不谙官场；性格率真、较真。（1点1分）
2．（5分）内容上写出了老孟满怀希望的兴奋与激动（2分）。并与结尾留白处的失望形成对比（1分）。结构上呼应上文“一听就来气”、“呼一下站起来”及下文“二话没说就跑到局长室”等细节，突出其率真、较真的性格。（2分）
3．（4分）出人意料又在情理之中（1分）。马局没有解决老孟的问题，进一步揭示了他的官僚作风（1分），在“转变干部作风，狠抓工作落实”活动进行后，出现这样的结局，形成强烈的反差（2分），深化了文章主题，增强了讽刺的效果（2分）。
4．（6分）因为本文意在讽刺社会上的官僚作风，而有着严重官僚作风的马局正能凸显这一主题（2分）。面对老孟工作的正当要求，一味敷衍推诿；对上级号召的“转变干部作风，狠抓工作落实”的活动，只做表面文章，空谈而不落到实处。（2分）
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