阅读青春作文

时间：2022-05-11 15:10:49 阅读我要投稿

实用的阅读青春作文合集6篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的阅读青春作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的阅读青春作文合集6篇

阅读青春作文篇1

　　时光荏苒，岁月如水般划过，是阅读，伴我度过了青春中最美好的年华，“书籍是人类进步的阶梯”，与阅读为伴，我的青春才得以丰富多彩！

　　“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”阅读，让我感悟着苏东坡的人生观念。如水的月光下，他经受着官场的失意，被贬的无奈，但他留下的，却是无限的乐观与淡泊，被贬黄州时，你笑言“竹枝芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”；被贬惠州时，你只道：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，被贬至儋州，你仍戏曰“我本儋耳氏，寄生西蜀洲。”是阅读让我领悟到了一个乐观淡泊的苏东坡，他旷达的胸怀照亮了我的整个青春，让我在青春韶华中不惧逆境，勇往直前。

　　“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”一本《鲁迅经典全集》，带我回到了那个战火纷飞的民国时代。读他的《狂人日记》，我不禁因“疯子”的举动而发笑，却也感受到了鲁迅对封建礼教的批判；读《伤逝》，我感伤于“我”与子君的爱情悲剧，却也领悟到了鲁迅对包办婚姻的反对。那一篇篇如匕首和投枪般锋利的文章，让我在青春这个最美好的年华里，对阅读有了不一样的认识，阅读不仅教人学识，更能让人明智，我的青春，也因阅读而增添了几分厚度。

　　“给时光以生命，给岁月以文明。”

　　这个宇宙的基本道德是什么？它的文明图景又是什么？是《三体》给了我一个震撼人心的答案，在那厚厚的三本大书里，有着丰富的科技细节，有着对宇宙风景得心应手的描写，更有着对地球文明深刻的思考，宇宙和文明，从此在我的心中，变成了另一副模样。是阅读，让我的青春多了一丝与他人不同的色彩，它丰富了我的科学素养，让我的青春不再枯燥无味。

　　“读一本书，是在与许多高尚的人谈话。”阅读，丰富着我的知识，开拓着我的视野，我的青春里，因为有了阅读，才能丰富多彩！

阅读青春作文篇2

　　古人云：“行万里路，读万卷书。”行走在青春路上的我们恰似一个个含苞待放的花苞，只有知识的浇灌，才能在现代的舞台上竞相开放，俏丽芬芳。阅读让我的青春不同。

　　我的青春因阅读古文而不同。《出师表》中“陛下宜自谋，以自诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏……”诸葛亮劝谏的忠义恳切；《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚情操；《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民，都体现着中国古人的高洁品质。坐在书桌旁，抱着一本《古文观止》细细品读，让夕阳的余晖洒在书上，脸上。在阅读中我学会了做人，学会了古仁人的伟大情怀，是古文让我的青春不同，让我的青春在高尚思想中绽放。

　　我的青春因朗读古诗词而不同。“慈母手中线，游子身上衣”，是古时亲情的体现“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”则是苏轼品味历史的感叹，“海上生明月，天涯共此时”是固然乡思的表达，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是爱国的诉说。品读这一首首朗朗上口的古诗，我发现古人的生活是如此坎坷，又是如此的丰富，古人的思想是多么高尚。有什么母爱比得上“临行密密缝，意恐迟迟归”的行动，有什么乡思比得上“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”离别时的友情。我的生活因古诗而不同，古诗让我学会了观察生活，发现并感悟生活中的点点滴滴。

　　我的青春因阅读而不同，阅读让我的青春变得不同，我以前只知学习，玩电脑，吃饭睡觉，现在我学会用心去体验生活，品读生活，品读自然的美好，我的青春因此不同。

　　我青春的花朵，在阅读中绽放。

阅读青春作文篇3

　　古人云:书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在阅读的当中，我们可以无限的想象，幻想出我们心中的场景。在青春中的我们，本身就是在阅读人生中的一本书，这本书中写了许多许多的人生百态。我相信:这是属于大部分人的青春阅读！

　　在青春中，我们阅读着生命的活力，生活的烦恼。生活从来都不是一件容易的事，默然萧条的境遇，忧愁抑郁的心情，懵懂青涩的日子，是每个人必不可少的必修课。即使小心翼翼地不去主动招惹那缠人的烦恼，这种烦恼也会随时充盈在心头。而剑拔弩张的各种执着，让这种烦恼也溢满了我们的生活。

　　说青春需要一种素质，那么就需要一种更广阔的视野，或运用锲而不舍的青春元素，登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中，活出生活的朴素的意义与价值。

　　青春对梦想的思考，可以说是一个亘古不变的话题。需要一个更宽的视野，超越这世态炎凉纷纷扰扰，看见生活那些浮云聚散的灰色与伤感，做的了自己心地的主人。

　　都说生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。人生在哪里出发，目标有多远，归宿在何方，在李商隐的《夜雨寄北》当中说到:君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。恰似我们的青春不任由那来势汹汹的烦恼兴师动众，而是活出内心明亮的关照，最适合人生向前的力量。

　　对于青春的理解，不可否认，它是生命中最丰富和精彩的时光，历练着人生迎接未来的勇气和信念，也成就着人生承担压力和突破困惑的能力。青春就是一场积极，努力，不懈怠，不消极的美好时光，我们都应该去乐观并积极地去面对我们的生活，这才是我们光芒万丈的青春！

阅读青春作文篇4

　　在信息大爆炸的今天，阅读业已成为我们生活中必不可少的一部分。终身学习、终身阅读的理念越来越被更多的人接受，青春时期的阅读更是如此。

　　随着时代的发展和社会的变化，阅读的方式也呈现出多样化、多元化的特点。有的人喜欢通过手机、电脑等电子设备进行阅读；有的人却钟情于借助多媒体平台进行阅读；还有的人，像我一样依然沉浸在墨海书香之中。我喜欢书香的味道。一个书架就能营造出一种阅读的氛围。但是，根据我的阅读经验，我认为阅读方式不是最重要的，最重要的还是阅读本身。我们要树立一种理念，让阅读与我们同行，与青春同行。

　　据统计，犹太人平均年读书量为64本，日本人40本，美国人21本，中国人不足5本。若这个数据是真实的，那么我们的阅读状况是令人堪忧的。与美国相比，我们的阅读量还不足别人的十分之一。长此以往，后果不堪设想。所以，欲改变这种现状，首先我们得认识到读书的重要性、阅读的重要性。

　　谈到阅读，我不禁想不起巴金和茅盾。巴金说，他能成为作家跟他年轻的时候背诵了《古文观止》里200篇文章有很多的关系。同样是作家的茅盾，年轻的时候也背诵了全本的《红楼梦》。由此可见，对于一个作家而言，青春时期的阅读，影响是深远的。

　　如果巴金和茅盾的阅读经历还不够说服力，那么再看看古人是如何劝诫我们要努力读书，勤奋阅读的。宋代诗人翁森说：“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。”《神童诗》也写道：“万般皆下品，唯有读书高。”世人熟知的诗圣杜甫，更有两句家喻户晓的诗：“读书破万卷，下笔如有神。”不管是应对科举考试，还是写文章，阅读都是必不可少的。当然，阅读也不仅仅是为了考试和写作。其实，阅读也是一种修养，值得我们一辈子去践行。常言道：“腹有诗书气自华，人无文采俗难免。”阅读是天底下最好的化妆品。我们可以不必成为作家，但绝对不能不阅读。

　　但是，“知之匪艰，行之惟艰”。懂得阅读重要性的道理不难，难的是行动，是实践。明代哲学家王阳明说，做人做事要“知行合一”。惟其如此，才能“止于至善”。“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”如果没有实际行动，讲再多的道理也是空谈。

　　说到底，阅读最大的障碍无非就是没有时间和懒惰。鲁迅先生曾经说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”而懒惰是人的天性。在《圣经》中，懒惰更是被定义为七宗罪之一，我们必须克服它。

　　那么，就让阅读与我们同行，与青春同行，让它常伴我们左右。

阅读青春作文篇5

　　高尔基曾经说过：“书籍鼓励了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中，无助与失落填充了黑暗的日子，青春似乎遍体鳞伤，颓废不堪，正是因为它的出现，让我重拾生活的信心，坚定最初的信念。阅读，点燃了我的青春。

　　阅读是一方良剂，医愈了的青春的痛楚。叛逆，狂傲不羁，随心所欲，是青春一律的代名词，它们浓缩了我们的想法，情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼，正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚，它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时，它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》，史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作，让人手不释卷，带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的，我学会捧起一本自己喜欢的书，静静地呆在某个角落，用心去感受文字的奇妙，书香的魅力。渐渐驱散了痛楚，也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂，医愈了青春的痛楚。

　　阅读是一纵光芒，耀明了青春的方向。面对黑暗，我束手无策，迷茫填充着整个惶恐不安的心，没有方向，没有勇气，只有一昧的畏手畏脚。然而，当你走进《平凡的世界》，这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡，你便不再畏惧，而是沿着它撒满的道路，坚定地前进。是自信，是阳光，让我变得不再迷茫，阅读是光芒，耀亮我心膛。

　　阅读是一阵疾风，扬起了青春的远航。我在行走，也在前进，但我迟钝、缓慢，我付出了常人的.努力，但我依旧驶在他人的身后。我疑惑着，也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧！控制你的生活！《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为，我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人，发现我真实的目的，控制我的生活，激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量，丰富着我的头脑，让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风，扬起了青春的远航。

　　因为有了阅读，青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读，青春的方向不再迷茫。因为有了阅读，青春的航帆越发苍劲。阅读，点燃我的青春。

阅读青春作文篇6

　　每每挑灯夜战时，我的心中总会回荡着这么一句话：“朋友，你见过洛杉矶凌晨四点的样子吗？我知道它每一天的样子。”

　　这句话出自科比自传，意在说明科比每天凌晨四点就开始了训练。而正是阅读，让我有幸听闻如此励志的话。

　　在成长道路中，阅读与我有着不解之缘。我总认为，青春因阅读而多彩，青春也因阅读而无憾。

　　青春的阅读仿佛那象牙塔尖的一扇窗户，为题海的我拓展了视野。永远不会忘记那本十万个为什么。它是引领我开启科学之门的一把钥匙，它也培养了我对未知事物思考的热情。“冰为什么能浮在水面上？”，“纸为什么能包住火？”等一个个有趣的问题，在我的心中埋下了求知的种子。而这些种子又因阅读雨露的滋润而开出了知识之花。

　　青春的阅读不仅告诉我瓦特与蒸汽机的故事，也让我感受到了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的悲壮。《出师表》教我为人当尽忠；《满江红》告诉我好男儿须精忠报国；《岳阳楼记》向我倾诉了一个大丈夫“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的悲悯情怀。青春的阅读，使我明白人生的真谛，也丰富了我内心的情感。

　　青春的阅读，让我在懵懂之时喜爱舞枪弄棒，并大喊：“壮志饥餐胡虏肉！”；青春的阅读也让我在日渐成熟中立下了当一名白衣天使的志向。大夫白求恩救死扶伤的故事总让我眼角湿润。它告诉我，即使我们不能普度众生，也要凭借一双妙手为病患们减轻痛苦。青春的阅读，让我无数次在睡梦中穿上了白大褂，也给予了我为此不懈奋斗的无穷力量。

　　青春的阅读，为我开启了世界的大门。它曾告诉我紫禁城的雄伟瑰丽，它曾告诉我魔都上海的繁华锦绣，它也曾告诉我九寨沟山水得秀丽清纯。青春的阅读，激发了我窥探世界的欲望；青春的阅读，指引着我亲临紫禁城下，让我发出了这样的感慨：“啊，它比书上写的更为按，这个世界比书中描绘的还要广大！”

　　青春的阅读带给了我无穷的惊喜，给予了我前行的力量，更培养了我坚忍不拔的顽强品质！

　　我的青春，因阅读而精彩；我的青春更因阅读而无憾！

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