快乐阅读作文

时间:2022-04-30 13:19:16 阅读 我要投稿

关于快乐阅读作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的快乐阅读作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于快乐阅读作文3篇

快乐阅读作文 篇1

  “书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”不错的,书,是人类进步的阶梯。

  不知从什么时候起,我也变为了小小的“书女”

  春风拂面,远足激不起我的兴趣,我更喜欢在屋里捧一本书看,走进朱自清,品味月色下的荷塘。

  夏日炎炎,游泳对于我,毫无兴趣,我更喜欢在空调的陪伴下品书,走进高尔基,感受他的童年。

  硕果累累,丰收对于我,无心顾及,我更享受边吃水果边阅读,走进老舍,了解北京车夫的命运。

  白雪皑皑,坐爬犁也激不起我的兴趣,而更享受品一杯香茗,读一本好书,走进冰心,认知成功的花的形成。

  我追求“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的人生理想,我在书中坚定信念;

  我向往“山气日夕佳,飞鸟相与还“的完美意境,我在书中搜寻答案;

  我佩服“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的高尚精神,我在书中找寻目标。

  用心品书,诗一般的画面会呈现在你的眼前:蓝天、白云、小桥、流水……快乐的一路走过;鲜花,在你身边醉人的萦绕,蝴蝶在你身边曼妙的飞舞,使你快乐的忘我。

  难怪现在的人们收入在少也要买书,工作再忙也要看书,住处再挤也要藏书,交情在浅也要送书。原来,书不仅助人成长,增人知识,还能给人一颗快乐、向上的心。

快乐阅读作文 篇2

  在寂静的夜空中,月亮因为有了星星的陪伴而快乐,在浩瀚的大海里,鱼儿因为有了水草的呵护而快乐。在我的世界里,因为有了书,有了阅读,我不再寂寞。在无边的书海中,我找到了那一叶能够劈波斩浪的小舟,撑起那张名为阅读的帆,满载着快乐,向着希望与梦想驶去。

  告别了车水马龙的喧嚣之后,腾出一片静谧的空间,捧着一本好书,独自沉浸在旖旎的境界里,不必在意自己的心情,大可让它在泪水与微笑间感受阅读之乐。

  深沉静谧,弥漫了整间屋子,犹如书香凝固了我的心田,使我忘记了忧愁,丢掉了烦恼。仿佛置身于“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的博大浩瀚的景象中,又仿佛感受到了“漫卷诗书喜欲狂”的无比欣喜之情。但是,还没等我品尝到“剪不断,理还乱”的离愁别绪,“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观豁达又悄然漫上心头。我的嘴角微微上扬,眼前却又出现那位“帘卷西风,人比黄花瘦”的女词人,还来不及凝视她那泪光点点的双眸,却又有人高声吟道:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休!”

  心灵随着小舟飘荡,时沉时浮,有喜有忧。阵阵清逸的书香向我飘来,有如久旱之后的甘霖,给我的灵魂带来洗礼,洗去世俗的纤尘,在激情中保持着几许平静。

  将小舟悠悠地荡在碧波上,欣赏“月下飞天镜,云生结海楼”的绮丽,仿佛“误入藕花深处”,也“惊起一滩鸥鹭”。又似乎来到人山人海的火车站,默默地含着热泪凝视父亲的背影;又仿佛置身于圆明园,目睹英法联军*烧圆明园,愤怒不已!后又步入巴黎圣母院,静静聆听阵阵钟声。

  深切的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,然后慢慢地扩散隐去。阅读着一本好书,与书中的人同喜同悲,似乎是在阅读人生,阅读生活。于是,我真的感受到,阅读使我充实、快乐……

  让我在心烦意乱之际,能够冷静地思考,吟上一句“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”;让我在忙碌中,能够偷得浮生半日闲,欣赏一段“他年傍得蟾宫客,不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生,“怀良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如东坡先生,“颂明月之诗,歌窈窕之章”;如守着瓦尔登湖的梭罗,如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人,在属于自己的空白天地中,诗意地栖居。

  风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的'空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

快乐阅读作文 篇3

  书是我们生活中必不可少的一部分。从咿呀学语时父母温柔的讲诉,到青青校园中传出的稚嫩朗诵,还是如今木质课桌前学生的轻快语调,都包含着书,那一本本带着知识香气的书。

  人是贪婪的,总想要获得更多的知识,那么便要读书。朱熹说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”许多人往往做到了后面两“到”,却通常忘了用心去读书。“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”著名作家歌德曾这样说道。我虽资历尚浅,称不上博览群书,也没有大文豪的浩瀚之气,却能用心去体会到写书之人的情感。

  我觉得看书并不是把书上所写的每一个字都细细读完,需要反复咀嚼的,是其中所蕴含的情感。读书时身临其境的感觉总是受益匪浅的。《安娜·卡列尼娜》中安娜的情感纠纷与命运纠葛,伊丽莎白·班内特在《傲慢与偏见》中的曲折爱情,《昆虫记》中法布尔对昆虫的向往与喜爱,亦或是高尔基在《童年》时的悲惨经历,我都能透过那一张张薄薄的纸,看见黑暗不公的社会或是不可思议的世界。

  当你拿着一本书坐在敞开的窗前,微风会拂过纸面,将你的思绪带向远方;当你捧着一本书倚在树旁,柳絮会飘过你的脸颊,携着念想,直至天涯。

  书是不可思议的存在,它虽只有白纸黑字(有时还会加点插画),但却能传达给读者太多的信息。在那些世界名著中,作家们在字里行间残留着的那一份感慨,那一份恼怒,那一份盎然,是现代再先进的科技,再锐利的眼睛都无法发掘出来的。这些宝藏都是留给那些用心灵来交换的真诚读者的。

  也许有人会觉得阅读是如此的枯燥无味,也许有人会认为阅读就是纯粹地获取知识,但我却认为,阅读是用来放松与享受的。

  毛姆说过,要为乐趣而读书。写书的人所要传达给人们的东西,并不只是简单的故事或是一些经验或者方法。他们想要让人们一同来分享这份令他们内心激动不已的情感。

  张继在落榜后触景生情,在船上写下“月落乌啼霜满天”的千古名句,这是内心不甘的抒发;苏轼在游历西湖时,被西湖美景所折服,随即便吟出了“水光潋滟晴方好”的佳句;李白在抬头间所望见的一轮清月,使其心中伤感涌现,“举头望明月”便在至今都耳熟能详。

  哪个诗人不是遍观群书?哪个文人所流传的文章不是绝世之作?如今的我们太过于急切地想要去达成目标,却忘了读书的真谛。

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学会在书中挖掘乐趣,在阅读中吐纳情感,在字词中领会实意,放才能够序而渐进,熟读而精思。

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