有关享受阅读作文九篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的享受阅读作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
享受阅读作文 篇1
阅读是一种享受，如一杯香浓的奶茶，有着说不出的滋味，而时间仿佛奶茶中的果粒，与阅读共同升华。
时间一分一秒地过去，我在阅读中咀嚼着那果粒的芳香美味，如丝滑的绸缎，时间从我指缝中滑落，又仿佛涓涓溪流，在我的指尖轻轻的淌过，那感觉，使我有了几分醉意。阅读是美妙的，它给予人的是一种惬意的享受。看着书中那如行云流水的人物，那么美好的世界在他们的眼中变得暗淡无色。的确，时间的确去得匆匆，可这匆匆也加快了行人的脚步，在这匆匆地世界中，能有一方使人感到舒心、放松的天地，是多么难得，在这片时间如流水缓缓流动的天地里，欣赏经典美文，品读人生哲理是多么美妙的事。看着蓝得使人心醉的天空，时间仿佛滞留了，在这个匆忙世界中，一切都是如天旋地转地快速，慢慢品味生活，也是一件愉快的事。
阅读是一种享受，欣赏美文的精华，是品读快速生活中的享受。享受阅读，享受生命！
享受阅读作文 篇2
平时在家做完作业，基本上完成复习和预习后，我就喜欢一头扎进书堆里，天马行空地幻想。
叹水浒。
你可记得那一百单八将？
叹宋江。
难得有心呼保义，可怜无人颂公明。
笑吴用。
不知孔明早转世，只叹子牙晚投胎。
可怜梁山，生于宋江却又毁于宋江。
瀑布飞流，寒气逼人毛发冷；
绿阴散下，清光射日梦惊魂。
噫！封建统治之黑暗！
可笑！宋江之招安！
水浒传，一种形式的悲剧。
思西游。
“你挑着担，我牵着马~~”
看那孙行者，刀枪不入，七十二变显神通。一个筋斗，十万八千里。
看那猪八戒，笨手笨脚，轮回误入畜道。个性阳光，活泼又天真。
看那沙悟净，本性淳朴，本是天上卷帘将。登山牵马，虽苦总不怨。
“贫僧自东土大唐来。”
看那花果山：流水潺潺鸣玉佩，涧泉滴滴奏瑶琴。
赏那蟠桃园：夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。
好一部西游！
善意的嘲笑，辛辣的讽刺，严肃的批判。
好一部极具神话色彩的小说。
忆三国。
思那虎将，救主当阳长坂，如入无人之境。“砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。”此乃：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！
忆那燕人，独守长坂桥头，吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。”正是：一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。
独爱诸葛孔明！
功盖三分国，名成八阵图。
如公全盛德，应叹古今无！
未出茅庐，已知三分天下，真万古之人不及也！
豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！
欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。
梦红楼。
只一字：悲。
可怜宝玉，可怜黛玉！一个悲极出尘，一个含恨而终。可怜一对有情人！
焚稿葬花，悲悲戚戚；悲极断肠，了却尘缘。
红楼梦，梦红楼，梦越百年不曾醒，楼上情天又一重。
问世间情为何物？
你可记得墓前飞舞的那双蝶？二人之爱，至死不渝，死后终成眷属。
夜未央，泪洒白月光。昨夜梦回魂已断，今夕花月更暗香。何时更堪伤？
发微霜，六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫，痴云不解消峦嶂。千丝谁短长？
红楼梦，另一种形式的悲剧。
“吃饭了~~”
母亲的声音让我从幻想中惊“醒”。身前，是一张凌乱的书桌，杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。
真享受阅读的乐趣啊！我留恋地看了那四本书一眼，起身离开了房间。
享受阅读作文 篇3
迎着和煦的春风，伴着美丽可人的鲜花，随着同学们热烈的掌声，在4月7日下午，儿童文学作家商晓娜姐姐来到了我们常州市实验小学，给我们实小的小书迷们带来了精彩的讲座--《从阅读开始的童年》。
商晓娜是80后新锐儿童文学作家，却是小朋友们喜欢的“大朋友”。她拥有众多的小学生粉丝，被我们亲切地称为“晓娜姐姐”。特别是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年级小朋友的“最爱”。《绝佳拍档》、《同桌冤家对对碰》等书籍则是我们中高年级学生的最爱。这天中午午饭刚过，同学们便把卖书的乒乓台围了个水泄不通，争相挑选自己喜欢的文学作品。
当听说我们班能到阶梯教室现场听讲座时，我几乎跳了起来，早早地便催促杨老师带我们前往。在同学们的翘首期盼中，一头长发的晓娜姐姐终于出现在了我们的视线中。顿时，阶梯教室掌声雷动，“粉丝们”可真激动呀！晓娜姐姐很亲切，始终带着甜美的笑容。她与我们这些小书迷分享了自己生活中点点滴滴的阅读经历和写作经历，并告诉我们书就是人类的好朋友。她还告诉我们这些小读者：只有细心观察生活中的点点滴滴，并用心去体会身边所发生的事情，才能写出生动的好文章。另外，晓娜姐姐还建议大家准备一本日记本，这样既能养成写日记的好习惯，又能提高作文水平，真是一举两得。我们听了频频点头。
讲座一完，一些热情的小读者就捧着晓娜姐姐的作品请她签名留念，晓娜姐姐认真地在每本书上留下了她的名字，也留下了她对小书迷的祝福。
我们就像还在成长的花儿一般，而书呢，就像是温暖它的阳光、滋润它的雨露，只有我们怀着热情去阅读，去享受，才能茁壮成长。
享受阅读作文 篇4
人这一生中，何物必不可少？食物、水源、金钱，还有阅读。
阅，展望大千世界，读，领会书中奥秘。阅与读的结合，便是通过书籍，去放眼这美丽的人生吧。
书是精神食粮，可以抚慰你受伤的心灵；书是一剂良药，可以医治你的愚蠢。人之初，性本善，可是不去认识生活，又怎能分清善与恶呢？只有读书。
记得我读的第一本名著，便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆，花荣和吴用为何自缢而亡，不过，我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深，敬佩那勇敢的武二郎。书的种子，便从此在我的心中生了根、发了芽。
从此，我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔，幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶，它们渐渐成为我生活的重要部分。
平时看书已经不再能满足我了，不管是何时、何地，我都作文会随身带上一本书。有一次，我半夜忽然醒来，没了困意，便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美，袭入我心。书已然融入了我的生活，成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁，结出了一朵朵花苞，让人流连忘返。
初中生活一开始，我便感到了学习的紧张，课余时间也少了许多，但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它，而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬，顺着桥梁一步一步向前进。书，绽放出最美的花朵。
试想一下，随身带上一本书，走到小河边，吹着迎面而来的微风，阅读；走进山中，坐在幽静的山谷，听着潺潺的水声，阅读；走进公园，找一处僻静的地方，倚着参天的大树，阅读；躺在广阔草坪之上，伴着声声鸟鸣，阅读那本挚爱的书……
多么惬意、多么美妙。
在书和现实这两个世界最美的地方放松心情，想想都舒畅。
享受阅读作文 篇5
瓦蓝瓦蓝的晴空，偶尔有几缕浮云掠过，像大海中溅起的几朵小浪花，给蓝天增添了花絮。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳扑鼻而来，麻雀的啁啾声也谱成一段乐章，此时此刻此景，如果腋下夹着几本书出来阅读，必定是一种福分，一种享受。
当你白天忙忙碌碌地奔走于生活之中，晚上拖着疲惫的身心回家的时候，你曾想起过阅读吗？当你为自己迷失在城市的车水马龙中而感到迷茫甚至恐惧时，你曾想起过阅读吗？当你把自己麻木地浸泡在摇滚乐中企图寻找心灵的庇护时，你曾想起过阅读吗？······当无数个“当”的情况出现时，你的内心难道真的没有过对阅读的渴望吗？ 读书是最美的`姿态。
阅读应是一份人生的乐趣。迟子建认为“书籍是无声的音乐，是绚丽的绘画，是巍峨的建筑。因为只有它才能纳百川于一海，包罗万象，才能将历史活生生地再现在人们面前。”的确，倘若没有书籍，我们现代的文明又如何被绵延不断的传承？倘若没有书籍，我们又怎能通过跳动的文字去认识周围的世界？倘若没有书籍，我们将如何与未来的时空保持联系？书籍的内涵是丰富的，天文地理，自然科普，人文艺术····都在它的胸怀里汇聚，激荡，并最终喷涌而出，为人类文明的进步再添一笔。
因而，人这一生若无阅读，那边是一份深深的遗憾。也许你错过的是“夕阳西下几时回，小园香径独徘徊。”的凄清孤寂之美；也许你遗落的是“大漠孤烟直，长河落日圆。”的雄浑壮阔之景；也许你错过的是“吾爱吾师，吾更爱真理。”的千古箴言；也许你遗落的是“高举理性大旗”的汹涌澎湃的启蒙运动······背弃书籍的人呐，重拾书本吧，以最美的姿态开始新程，享受阅读这一人生乐趣吧！
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会，它能陶冶人的感情与气质，使人高尚。冰心也敬告我们“读书好，多读书，读好书”，阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。犹记“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”并达到“斯是陋室，惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺阅读的功劳吧！
阅读，是用心在读，每次阅读，都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满，提高人的内在修养与外在气质，从而成为人的一种享受，一份乐趣。所以，请把阅读当做一种享受吧，让书籍伴你左右，让美靠你更近些！
享受阅读作文 篇6
阅读带给我的这些，固然是我宝贵的财富，但我觉得，另一样更弥足珍贵，那就是它为我的心灵进行洗涤。
“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？”五柳先生的答案是“心远地自偏”。而我却是“一本好书在手”。是的，静下心来去阅读一本好书，融入书中的世界，与主人公同呼吸，同欢乐，尘世的一切喧嚣，又与我何干呢？并且，书中主人公高尚的言行，积极地心态，将会为我的心灵进行一次又一次的洗礼，让它成为喧嚣世界中的一片净土，一片蓝天。
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”阅读，为我一遍又一遍拂去蒙在心灵上的尘埃，让它变得晶莹剔透。
阅读，带给我感动，带给我感悟，带给我纯真与美，带给我无穷的快乐。
享受阅读作文 篇7
小时候的我，和所有贪玩好动的小孩一样，每逢假期，就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子，可玩心可不比男孩小。
不过这些也都是上幼儿园的时候的事了，上了小学后，因为有了家庭作业，时间也就少了，玩心也自然就少了，不过又有另一件事令我着迷了，那就是阅读。
上学以后，每天午休的时候，老师就给我们将一个故事，我听得可认真啦！每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的纸”产生了浓厚的兴趣。于是我就缠着妈妈给我买，妈妈看我对阅读如此感兴趣，就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。
这也就是我开始阅读的经过，不过在那么小的时候，阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间，并且还要常常请教妈妈，不过我还是一直乐此不疲的读着。
享受阅读作文 篇8
阅读是一种享受。在公园的长椅上：边沐浴着温暖的阳光，边阅读着书报，这时你定会觉得那是一种美好的享受。其实不论在什么地方什么时候阅读着什么好书那都是一种享受。
我喜欢阅读各种各样的书如：儿童文学、优秀作文、近代现代名著。正像王心斋所说：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”因为阅读而快乐，因为快乐而阅读。知识的海洋是无边无际的，是博大精深的，是给人无穷力量和享受的。因为阅读我获得了的知识，的乐趣。阅读可以让我更深入地了解这个世界。阅读不需要什么条件而是带着一种享受去阅读，是随时随地想读就读。
阅读是一台发动机，给于我们前进的动力。比如罗兰的《名人传》；再比如奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。这些书让人懂得要有勇气去面对困难，乐观面对一切事物。阅读让我们的生活变得如此的充实；书中的知识像一股无形的力量改变着我们的生活。
阅读是一种可以改变人的思想品格的东西。俗话说：以优秀的作品鼓舞人。一本好书就像一块肥沃的田地，让人获得丰收的快乐，让人满怀欣喜。冰心奶奶也警告过我们：“读书好，多读书，读好书。”阅读要用心去读。每次阅读都是一次心灵的旅程。如果在一本好的书中旅游，那么可以提高一个人的素质修养和品德性格。反之在一本坏的书中旅游只能降低人的素质修养和品格。所以我们要读好书。我们要在好书间旅游；在好书间寻找那份乐趣；在好书获得知识来填满我们心灵的那份空缺。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有车如簇，书中自有千钟粟”享受阅读可以让人变得开朗；享受阅读可以让人变得明智；享受阅读可以让人修身养性；享受阅读可以让人知书达理……。
让我们一起敞开胸怀尽情地享受阅读吧！
享受阅读作文 篇9
我的朋友可多了，孙榕榕、王雨婷、陈亦茜……，当然，我还有许多 “朋友”：《安徒生童话》《小桔灯》《爱的教育》《假如给我三天光明》------这些书友，天天陪伴我，我也天天和它们对话，它们给我启迪，给我知识，给我快乐，促我成长。
提起读书，还有一个小故事呢！记得有一次，爸爸在客厅里看书。忽然，听见爸爸“哈哈”笑声，我循声望去，只见爸爸坐在沙发上，腿上放着书，正捧腹大笑。我走上前去，好奇地问：“爸爸，您在干什么？有那样的高兴？”
爸爸笑着说：“我……我在看……看书呢！”我快步走过去，一把抢走那本书，一看，原来是《安徒生童话集》。我转身跑进我的房间，反锁上门，也津津有味地读了起来。不读不知道，一读就吸引了我，一个个故事精彩有趣。从此，我便喜爱阅读。
开始我向同学借书看，后来，我到学校图书室借书看，一周一本，如饥似渴，简直像饥饿的人扑在面包上。越阅读，知识越丰富，老师说我课堂发言用词准确，语言优美；在我作文评语中写道：“你能做到活学活用，学以致用。”得到老师夸奖，我更加勤奋阅读了。
一天下午放学，我写好作业，就淌洋在《假如给我三天光明》海洋中。 海伦?凯勒动人事迹使我感动得流出眼泪。她双眼失明，但是她渴望见到光明，假如能给她三天光明，她一定会珍惜，看人们的善良、温厚；她很想通过博物馆，观望变化无穷的大千世界；她更想去迎接黎明，像正常人一样开始新一天的生活和工作。 海伦?凯勒是一个身体有困难的人，但是她以惊人的毅力，战胜了困难，取得了辉煌的成就。而我们呢？拥有健康的身体，有非常好的学习坏境，我们应当珍惜这样的时光，去充实生活，去享受生命！
我沉浸在阅读的享受中。
“雪儿，不要读了，吃晚饭的时间到了。”妈妈大叫......
“雪儿，叫吃饭听不到啊！”妈妈发火了。
“来啦。”我一边朝餐厅走，一边看着。
“吃过再看。”妈妈下命令。
我把书推到旁边，眼睛余光还盯着书，不时偷偷翻一页。妈妈一把夺回书，停下筷子，翻看着。呵呵，她也被文章吸引住了。我移过身子，靠在妈妈身边，一起看着看着。“饭菜凉啦。”爸爸一声喝道，我们才想起吃晚饭。到了睡觉时，我的脑海里又浮出了《假如给我三天光明》的书中情景，仿佛自己就在海伦凯勒身边------阅读不仅拓展了我的知识，明白了做人哲理，也促进了我的成长，我也深深感受到，阅读就是享受。
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