快乐阅读作文

时间：2022-04-04 15:10:09 阅读我要投稿

快乐阅读作文合集八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的快乐阅读作文8篇，欢迎大家分享。

快乐阅读作文合集八篇

快乐阅读作文篇1

　　我把看书当做一种享受，看书时快乐就像强力防“水”伤口贴一样贴在我的“伤口”上面，所以，书本、阅读、快乐是相连的。有时候，甚至连课本都能看地津津有味······

　　之所以我把书赞颂地那么好，是因为书是我的一位既不会说话又不会动的好朋友，它天天无怨无诉的陪着我，能让我的一切忧伤排除，让我开心不已。以下是我与我的一本书——名人学校②和我的一小段历史：肖巢的史记（与书）【第3辑】

　　那一天，我被当做“收纳匣”，收纳了不计其数的骂人话。收纳完华后，锁上我的房间门，举起了一本书（我不知到是名人学校②）。刚要扔，耳便立刻响起一句话：“这一本图文并茂的书，非常好玩儿呢！请不要伤害它！”我听信了那句话。立即翻开书，一下子翻到了45页·····看了一会我的心情就好多了，不愧是“非常好玩儿”啊。一看心情就好，而且笑到伤心都来不了的原因是有三段话，分别在４５和４６页：45页第一段（是一个故事）：曹操下令说：“不允许踩踏农民的庄稼！”可是没一会儿，曹操的马对曹操说道：“抱歉，我踩踏了农民的庄稼，那是因为我走神了！”然后曹操七窍生烟，气得要命。正巧，刚刚有一个躲在庄稼下的小偷被曹操的马踩了一脚，他站起来大声哼哼，被曹操发现了！只听吱、啪两声小偷的脑袋搬了家。（真正的历史书上好像没记小偷的脑袋搬了家这一段）46页第二段（是一段对话）：秦始皇哈哈大笑地说：“你是说要统一中国吗？可你连爱哭鼻子的刘备都对付不了呢！！！”曹操反驳道：“哼，我在赤壁遇到的对手比你的强多啦！如果你遇上诸葛亮说不定，哦不，是一定会被赶到喜马拉雅山顶上的最高峰的峰顶上的最高的冰柱顶上的冰尖上去呢！！！”这几句一看完，我就哈哈大笑，把全家人都搞傻了。

　　书虽然是无声的，但是它是强力胶，将快乐引致我身。

快乐阅读作文篇2

　　窗外，四月的风不住吹打着刚萌芽的树枝，使得树枝剧烈地摇晃，发出些让人听了难受的声音。此刻，我清楚地了解树枝的感受：考试成绩的下滑，同学的孤立，老师的误解……这些问题一直围绕着我，我低下头看向手中的一本《宋词》，渴望在阅读中找到一丝快乐。

　　书中出现最多的词人就是苏轼了。他少年成才，本该年少有为，却屡遭贬谪，以至于他只能在中秋时节对着月亮怀念远方的亲人，但还是对天下人发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。这是何等开阔的胸襟啊！尽管后来，苏轼依旧屡次被贬，有过“寂寞沙洲冷”的苦楚，也曾留下过“点点离人泪”，怀念亡妻也只能“相顾无言，惟有泪千行”……但用不了多久，他就将这一段段不堪回首的记忆遗忘，转而游遍大江南北，感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理，留下“大江东去”的豪迈，留下“亲射虎，看孙郎”的少年狂气。或许正因为如此，才会为后世留下如此多的动人诗篇，为后人积累如此丰厚的精神遗产。

　　透过苏轼，我也开始觉得自己所面临的困难是多么的幼稚可笑，纵使是声名赫赫的大文豪，一生也免不了与苦难相伴，更何况是一个普通人呢？

　　书中另一个让我较为难忘的是李清照，结合书中的作者资料和李清照不同时期的诗词变化，我也了解到她的坎坷经历：早年的她，有过“误入藕花深处”的无忧无虑，有过“浓睡不消残酒”的惜花伤春……晚年的她，一生最爱的丈夫去世了，自己多年来收集的文玩也随着战争的炮火，毁的毁，丢的丢，这使她一下子跌入贫困的谷底。她的生活只剩下了“物是人非事事休，欲语泪先流”，以及那“舴艋”也载不动的“许多愁”仿佛命运与她开了一个玩笑。最终，这一切却没有将这位才女打倒，她用手中的笔，写下了一句句动人词句掩盖起那段过往。过尽千帆，仍是那个发现有“暗香盈袖”的细心少女，也为婉约派在中国文学中留下浓墨重彩的一笔。

　　透过李清照，我感受到一种勇于与命运抗争的精神。我也发现，只要微笑着与命运抗争，哪怕最后失败了，也可以笑着说一句：“我尽力了！”

　　窗外的风声渐渐小了，树枝也不再摇晃，我相信，不久之后，树枝上的绿芽会开出朵朵美丽的花朵。因为，困难不曾将它打倒，而我，在书中体会到了语言的优美，更体会到了思想的美好，这些美正是我所期待的快乐。

快乐阅读作文篇3

　　这学期我们的课外阅读课，老师带领我们学习了两本课外书，一本是《一年级的小碗豆》，这本书讲了一个淘气、又聪明活泼的小女孩，大家都叫她小碗豆，她自从上了小学就认识了不少朋友，有青果、吉布、阿隆和蓝草，她们之间发生了很多互相帮助也很有趣的事情，她们成为了最好的朋友。

　　还有一本书名叫《小猪唏哩呼噜》，这是一本我非常喜欢的有趣的书。小猪唏哩呼噜的爸爸妈妈生下了十二只小猪，他们数了数，只有一个男孩子，因为它是第十二只出生的小猪，所以叫他小十二，但是他吃饭时总是发出唏哩呼噜的声音，所以爸爸妈妈给他改名叫唏哩呼噜。这是一只淘气、勇敢、又聪明可爱的小猪，不管遇到再大的事情，他总能想出办法，恐怕有的大人都不如他呢！他巧妙地逃脱了大狼，战胜了月牙熊，还做过保镖、捉过鬼、挣钱给妈妈买礼物、当保姆，其中遇到很多危险，受过好多冤枉气，他都不在乎，因为他是一只不平凡的小猪。

　　因为有了这些课外书，我现在很喜欢阅读，每天睡前我都会迫不及待的拿出各种课外书阅读，妈妈也给我买了好多课外书，让我学到了更多的知识，我非常开心，并且会一直坚持阅读，因为阅读让我快乐！

快乐阅读作文篇4

　　阅读，就像品尝一杯沁人心脾的好茶，闻上去使人神清气爽。慢慢地抿一小口，甜中略带青涩，融化在你的心口，暖暖的`……口中散发出淡淡的清香，令人回味无穷。

　　小时候，我坐在妈妈的腿上，听着妈妈讲一个又一个奇妙的故事。《三只小猪》、《狼来了》、《龟兔赛跑》……我尽情陶醉在书香的环抱中！

　　学会“a，o，e”后，我有了第一本注音版图书《365夜童话故事》，我认识了很多朋友：命运可怜悲惨的《卖火柴的小女孩》，为爱付出无怨无悔的《小美人鱼》，变成白天鹅获得新生的《丑小鸭》……我废寝忘食地读着，我如饥似渴地看着。

　　在书的海洋中，我不断汲取着知识：《丑小鸭》，让我知道只要努力，有勇气面对一切困难，就能在广阔的天空中自由飞翔。《十万个为什么》让我了解奇妙的地球、神秘的宇宙；《小王子》让我懂得要珍惜、爱护每一个生灵；在《假如给我三天光明》中，我与海伦·凯勒一起感受失明、聋哑的痛苦、学习的艰辛和对生活的热爱……

　　在书的天地里，我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”，感受“悠然见南山”的乐趣；与李白一起“举杯邀明月”，分担“对影成三人”的寂寞；与李清照一起“误入藕花深处”，享受“绿肥红瘦”的美景……

　　记得《爱的教育》中有《我的母亲》一文留给我深刻的印象，这是安利柯的父亲写给安利柯的一封信。读着读着，我的心不由得沉重起来“你要记住，母子之情是人类最神圣的亲情，容不得一丝一毫的践踏。即使是一个恶贯满盈的恶棍，如果他还能尊重、热爱自己的母亲，他总还是有良知的人……”读着这一段文字，我为安利柯感到高兴，因为他有一个优秀的父亲教导着他，同时，我也为自己感到羞愧，我何尝不是一个让妈妈感到担忧的“安利柯”呢？我深深反省自己，妈妈为我做了作文这么多，我却仍然这样任性，不知回报。从那时候气，我开始自己的事情会尽量自己做，不让妈妈操心。

　　记得我看书时候“挑食”的毛病带给我的教训。我比较喜欢看动物、童话和奇幻类的书，可看科技、地理、历史等书籍我就会“头疼”，为此我可栽了一个大跟头。又一次我参加了社区一个知识竞赛，自信满满的我看到关于体育、天文和地理的题目，我绞尽脑汁也想不出来。唉！这全怪我平时不喜欢看这类的书，没有这方面的知识。没办法，我只好灰溜溜地失败退场了。我明白了，在知识的获取中，千万要改正“挑食”的毛病啊！

　　记得“窃读”让我明白道理：读书要适时适当。上学期，妈妈借来《俗世奇人》，我着迷极了。晚上妈妈来催我睡觉了，我恋恋不舍地放下书，关上了灯。可是我翻来覆去怎么也睡不着，就想了个“鬼点子”。把手电筒拿出来，偷偷把书藏进被窝，小心翼翼地翻开书。一边看，还一边为自己的小聪明沾沾自喜。我完全被书中那一个个身怀绝技的主人公深深吸引住了，忘记了时间的流逝，1分钟……5分钟……10分钟……妈妈忽然进了我的房间，发现了我的秘密。老妈语重心长地对我说“看书固然是好的，但是也要讲究方式方法，不要伤害到眼睛，更不要影响休息，身体最重要！要不，你怎么看书呢？”是啊，我惭愧极了：读书是好的，可是影响了休息与健康，得不偿失！

　　“最是书香能至远，腹有诗书气自华。”这五年的小学生活，幽幽的书香一直陪着我成长。有时候，书是一盏明亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了时间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞向云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸。

　　书，陪伴我走过了风雨，见证着我的快乐成长！

　　书，我的快乐天堂！

快乐阅读作文篇5

　　望不断的天边，似乎有歌儿在轻唱。很蓝很蓝的天，很白很白的云，在脑海中悄悄闪现。很明白天空为什么将白云承载。为了装点天空。哦，蓝白相接，构造成一副静中的画。

　　说不清，道不明。天上的繁星点点，书上的知识片片。悄声朗诵文章，它带给我的感觉有点模糊。但我同样理清我的思绪，按我的思想诵念。尽管它是那么的复杂。

　　呷了一口绿茶，有点儿苦，但却马上尝到了一缕清香，不知为何，先苦后甜，而我却勾勒出45°嘴角上扬的笑容。那缕清香萦绕舌根，正如那缕清香围绕脑海。清香也同书香，先苦后甜：书上知识的精华，蔓延在周围。饶出了一圈又一圈。

　　剪不断，理还乱。天上的银河闪闪。书上的海洋亮亮。大胆摘抄美的文章，让它印刷在我的脑海。建造成一座巨大的书的城堡。想象中，那些文章留给我不仅是文字，还有情感，说不清，道不明的感觉。

　　深奥，亦是深奥。我看不懂鲁迅的文章，他总从一件事反衬当时封建社会的一切活动。真的，他的思想我猜不透，更模仿不得。他可以以各种角度来描写封建社会，从风筝中他表达的情感更事胜人一筹。我欣赏他得文章，他用自己的纸笔，打击着腐朽肮脏的社会。

　　我爱书，并不是爱它的多愁善感，而是它带给我们的欢乐。

　　最近迷恋郭敬明。它总是用同样的笔法无时无刻地描绘自己的情感。吧自己的情感挥洒的淋漓尽致。我不得不赞美，他的想法有多么的成熟。

　　爱书，爱它的一切。

　　爱书，爱它的全部。

快乐阅读作文篇6

　　快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐；散步，大自然的快乐。而阅读，则是我的快乐！

　　从前，我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时，同学们都是淹没在书的海洋里，沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入：“书网。”于是，我成了外人、旁观者。上课，老师谈起古代英雄豪杰，对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候，我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西，或许我也立刻去看看。从那以后，我发誓，一定要大量收货阅读各种书籍。

　　从此，我开始大量的阅读。这一读可不得了，我沉浸于背影弥漫的温馨中，惊诧于梅雨潭绿；我崇拜鲁滨逊的顽强；我为三十六喝彩，我从中得到了教育……总而言之，我在阅读中感到快乐，书成为我形影不离的朋友，我为自己爱上阅读而喜不自胜。

　　其实，世上精彩的东西数不胜数，可我认为：书中的文字更精彩，往往一个字，一组词，一句话，都令人心驰神往。

　　我阅读，我快乐，我快乐因为我阅读。不要阅读的人，尝试一下吧，阅读其实是很快乐的。

快乐阅读作文篇7

　　“读书破万卷，下笔如有神！”我们一起来阅读吧！

　　记得以前我是一个不爱看书的小女孩，甚至连书都不想拿。那时我的语言表达能力，写作能力都不尽人意，妈妈都替我着急！

　　一个风和日丽的周末下午，妈妈出去办事了，出去之前妈妈嘱咐我不能一个人上街，也不能看电视。开始我还能做做家庭作业，可是过了很久妈妈都还没回家，我无聊极了。突然，我看到书架上几天前妈妈买的一本书《塔克的郊外》就随意翻看起来……一只聪明的小老鼠塔克和懒猫亨利是好朋友。在一个星期天，一只小鸟约翰心急火燎地来到他们的住所说康涅狄格州有大灾难，他们听了马上坐火车飞快地赶到那儿，在那遇到了老友和新友，不久之后，他们找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下，他们借助海德雷的名字，成功地拯救了康涅狄格州。读了这本书我突然发现老鼠一点也不笨，反而有些小聪明，更重要的是它能利用自己的聪明才智解决问题。从中我也明白了一个道理：我们像小动物们那样爱护自己的家园，团结友爱，跟困难作斗争。

　　“宝贝，快来吃汉堡！”啊？妈妈什么时候回来的？我竟然一点都没察觉！第一次看书看得这样入迷，也深深地被书中的主人公所感动！那天我无比开心，原来我也是喜欢书的，因为我能与作者同甘共苦，跟着他进入神奇世界……从此我便深深地爱上了读书，只要我有了一点点的进步，妈妈就会很开心，又会给我买书。我只要一有空也会想着看书。现在我的阅读能力和写作能力都有了提高，我不再把看书当成负担了！

　　读书是一种享受，也是快乐的。让我们行动起来，都爱上阅读吧！

快乐阅读作文篇8

　　记得有一次，一个朋友问我，“你的爱好是什么?”我立刻骄傲地说：“我热爱读书!并品味其意。”

　　品味阅读，使我学会了坚强。还记得小马次的姐姐吗?自从失去父母后，她就带着弟弟四海为家，四处寻父。弟弟死后，她独自一人……她是多么的坚强啊!我不禁感叹，一个弱小的生命竟爆发出如此顽强的意志，我是男子汉，有什么理由不能坚强?有什么困难不能克服的呢!

　　体会阅读，使我学会了诚信。曾经一篇高考满分作文《赤兔之死》中，赤兔马为诚信而殉身的故事深深感动了我。我想，一匹马尚能守信，而有些人却弄虚作假，真是可耻之极!在《爱的教育》中，正体现出诚信的重要——诚信是一个人必要的品质!

　　感悟阅读，使我学会了善良。在广为人知的《西游记》里，不仅要学习孙悟空的勇敢，还要辨别和学习真善美;在《巴黎圣母院》中，卡西莫多和吉卜赛少女的善良感动了多少人啊!还在故事《小战马》里，米克对动物的善待同样是一种善良。啊!在真善美的熏陶下，我们的良知就会苏醒，就不会去做违背法律和道德的事，那样，我们的生活就会幸福美满。

　　品味阅读，体会阅读，感悟阅读，阅读使我快乐，阅读使我的生活更加丰满。莎士比亚说“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”培根说：“知识就是力量。”加强阅读，广泛阅读，让知识充实自我，让书香伴我成长。

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