阅读之星作文

时间:2021-11-10 10:46:09 阅读 我要投稿

精选阅读之星作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的阅读之星作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选阅读之星作文合集九篇

阅读之星作文 篇1

  我推荐王乐之当我们阅读奖的候选人,因为他读书量非常广泛,知识面广,他平日在学校里戴着一副小眼镜,一副很有学问的样子,下面我就为大家介绍一下他的事迹吧!

  ”叮铃铃”上课了,这堂是语文课,每次都有课前五分钟的古诗。

  ”谁把这首古诗读一读?”

  ”我”王乐之的手举得最高了。他朗诵这一方面最突出,读出很有诗的韵律。

  晓出净慈寺送林子方

  宋·杨万里

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  读得我们仿佛进入了诗的海洋,有停顿,也有长音,能读出诗的韵律,感受诗人当时的心情、感受与体会。

  他爱读书与积累,他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊!

  我觉得王乐之应得到属于他的章贴一诵读章,因为他当之无愧、实至名归。

阅读之星作文 篇2

  她,一双眼睛水灵灵,不时地眨巴眨巴,樱桃般的小嘴时常撅起,这位可爱的“女士”便是我今天要推荐的“读书达人”陈思敏。谁说可爱就不能带有“书生气”?正因为她爱阅读,所以我才把阅读章送给她。

  她对书的迷恋程度可是无人能与此比:下课时间,别人在玩,她在看书;午餐时间,她边吃饭还顾不得放下手中的书;午睡时间,别人打呼噜,她还舍不得放下心爱的书;午读时间,别人看得漫不经心,她却读得津津有味。

  记得有一次,我刚吃完午饭,准备找她去玩。一走到她位置上,我彻底惊呆了:这都20分钟了,她饭竟吃了一点点,在那儿安安静静的“吃”书呢!作为朋友的我急忙催促:“陈陈啊,快吃啊!饭菜都凉了,阿姨也要走了!”她却不以为然地说:“且慢,且慢。”我更加焦急了:“快走了,不然你还得跑到饭堂倒饭呢!”她却不慌不忙:“我说了,且慢,且慢,且慢。”我急得快哭了:“快走呀!”她平淡如初:”悟空,且慢啊。”我听了,反倒奇怪:谁是悟空呢?“八戒,快把大师兄叫回来!”她把我搞得晕头转向:八戒?大师兄呢?随即夺过她手中的书:《西游记》。我这才反应过来,拉起陈思敏和她的饭盘往食堂跑……

  还有一次,我和高嘉雯去找她玩。只见她桌子左面放着一本书,右面放着三本书,手里还拿着一本书。我们神秘地对他说:“我们学会了个新游戏,过来一起玩吧!”她却又“搬”出了口头她禅:“且慢。”我们夺掉她手中的书,她却又拿起另一本书,我们把她桌上的书都拿掉,她又从同桌桌仓里拿出一本。我们斗不过她,无奈只好找别人玩。

  可爱、爱书、爱学习,这些词都能用在她身上,相信大家一定也想推荐这个“小书虫”获取阅读章了吧!

阅读之星作文 篇3

  要说“阅读章”得主,当然归曾旗莫属啦。每次走进班级,最显眼的人总会是曾旗。因为,每次总是她最先捧起书,第一个走进书的世界里。

  有一次,我来得比较早,晨诵午读的广播还没响起,曾旗就已经捧着书,津津有味地看着。我朝她挥了挥手,可她就像没看见一样,仍然遨游在书的海洋之中。

  过了一会儿,窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声,可曾旗却毫无反应,完全沉浸在书的世界里,仿佛这个世界上除了书,其他事都与她无关,直到数学老师到她面前,她才从“美梦”中“醒”来。

  终于下课了。同学们立刻潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏;有的站在走廊上谈笑风声;有的在班上打打闹闹,只有曾旗安安静静地坐在座位上,依然捧着班上的图书如饥似渴地看着,完全不理会周围吵吵闹闹的同学。

  正因为曾旗热爱看书,所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作,“阅读章”应该颁给她,大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧!

阅读之星作文 篇4

  看书,是我最做的事情,每天,我都爱看书。你别以为看书很容易,对于看书,我可是有许多的烦恼。

  最让我烦恼的是时间不够,不够看书。一天24小时许多人都觉得一天过的漫长无比,像蜗牛在爬,可我觉得时间就像赛车在跑,一下子就过去了。时间在书面前不值一提。

  中午回家,第一件事就是坐在椅子上看书,可妈妈给我的时间不多。不到3分钟,妈妈就叫我吃饭,我不肯,捧着书不放。一开始,妈妈还好声好气地叫我,到后来,妈妈就冲上来,一把把书抢过去,差点没撕了。哎,只好让步去吃饭。草草扒过饭,我“逃”回房间,趴在地上,津津有味地翻着《读者》。嗒,嗒,嗒,才刚过了5分钟,时钟转动的声音换成了脚步声,我感到大事不妙,把书抱在怀里,看着门,果然是爸爸。爸爸要把书拿走,我挣扎着紧紧拽住不放,结果可想而知,爸爸轻而易举地把书收走了,因为,看书的时间太长了对眼睛不好,爸爸不让我一直看……

  晚上9点,该睡了,妈妈走过来,把我的书合上,让我上床睡觉,可是,书我还没看够呢!“妈妈,求你了嘛,再看5分钟,5分钟!”我躺在地板上,恳求着妈妈。妈妈经不住我的恳求,只好答应我,于是,我拿着心爱的书,迫不及待地翻开,争分夺秒地看起来……

  啊,我是争分夺秒地看书,家长是争分夺秒地阻止我!于是,我只好在学校看书,一有时间就把书拿起来看。一连两次得到了“阅读之星”奖状,可妈妈还是只给我一点时间看书。

  随着时间的流逝,我也知道了,爱看书很好,但是不能不分场合、时间看书,会影响学习,影响视力。

  虽然如此,但我还是愿做一只书虫,畅游在书的`海洋里!

阅读之星作文 篇5

  说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

  吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

  他上学看,自习课看,放学更看。一次晚自习,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

  还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

  看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

阅读之星作文 篇6

  这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求1。要爱阅读2。在读书时习惯做笔记、标记号。3。要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

  老师让她们讲了自己的心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章······在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

  接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎······真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

  统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是······每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

  顿时,骤然响起了热烈的掌声······

阅读之星作文 篇7

  我要颁发阅读之星奖章给xx。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

阅读之星作文 篇8

  瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是顾金亿同学呀!说起顾金亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!

  顾金亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见顾金亿在看书,就大声地对她说:“顾金亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”顾金亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“顾金亿,快出去排队!”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,顾金亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。

  因为顾金亿看过了大量的书籍,所以作文写得非常棒。翻开她的作文本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,作文也常常被老师打上优五角呢!上次顾金亿在现场作文大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

阅读之星作文 篇9

  我们班里有很多爱看书的同学,如周缘、刘沁余、姜一辰……其中我认为阅读之星应该给周缘。她有一双炯炯有神的眼睛,一副眼镜架在鼻梁上。

  周缘因为喜欢读书,每到下课或自由安排的时候都会拿起书来看,所以知识才越来越丰富。从此,她就和书交上了朋友。记得有一次比赛,由于她深情并茂地演讲,以及她地稿子写得非常感人,周缘在演讲比赛上轻松夺得了第一名,老师还大大地表扬了她呢!

  周缘平时看书可积极啦!见到书的样子吧,可以用就像鱼儿得到水来形容。到了中午休息的时候,她便如饥似渴地读书起来,就连吵闹的声音中也能专心致志地读着书。老师常说“书到用时方恨少”,真是这样啊!记得有一次上课时,老师出了一道难题来考考我们,我们都没回答得上来,她却举起了小手,回答地是那么流利,答案是那么标准,我们都对她周缘佩服得五体投地。

  周缘看过很多著名的书,例如《伊索寓言》、《福尔摩斯探案集》、《西游记》等一百多本了。周缘不光看过这些书,在她的家里有一个书柜,上面堆满了书。

  听了我的介绍,她就是我们班里的小小“阅读之星”真是当之无愧、名副其实呀!你们觉得她有资格吗?

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