阅读,聆听作文

时间:2021-03-03 11:19:20 阅读 我要投稿

阅读,聆听作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的阅读,聆听作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读,聆听作文

阅读,聆听作文1

  打开一本书,轻轻感受淳淳杨柳风扑面而来;静静品味蒙蒙杏花雨从天而降。在缕缕墨香中,追随历史的痕迹,去聆听……

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,金人的铁蹄,踏破了大宋的江山,也踏碎了你瑰丽的梦。你还是那个“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的易安吗?你还是那误入藕花深处的易安吗?如今的你吟唱着“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”如今的你轻叹着“只恐双喜蚱蜢舟,载不动,许多愁。”如今的你是那萧瑟秋风中摇曳的瘦菊,在秋风凌厉中寻着自己的根,可你这朵开得太高的花终究里根越来越远。一阵阵惆怅,一阵阵感伤,一阵阵相思愁绝。易安,易安,居安何易?

  当明月来到你孤寂的深院,你只摇头轻叹:“自己的继位,原本就是错误。”是啊,李煜,你只是一个诗人,一个愁比江水更多的诗人。你不该为帝,不该君临天下。你没有皇帝该有的远见卓识,心狠手辣,你不懂什么治国方略,所以你注定要亡国。“百无一用是书生”真是妙手偶得。“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒,梦里不知身是客,一晌贪欢。”身为阶下囚的你是多么的委曲求全。你只是独自登上高楼,望着那一轮明月,默默地望着家的方向。沦为亡国奴的叱怒你怎么能忘?你只能发出“无限江山,别时容易见时难”的感叹。

  你有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,有“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪”的清高。你隐居田园,以五柳为宅,以逸菊为侣。你有菊的超凡脱俗!你,陶渊明,有着那份对功名利禄的鄙弃,对官场的厌恶,实是令人钦佩。

  阅读易安,阅读她“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉;阅读她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的.烈度,在阅读中聆听她的亡国之痛,丧夫之悲,流离之苦。阅读后主,阅读他的“剪不断,理还乱,是离愁。别有一番滋味在心头”,听他寂寞吟唱“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”欣赏陶渊明的“秋菊有佳色,?路掇其英”,听他诉说隐居的乐趣……

  阅读历史人物,追随他们的脚步,去拂去历史的尘埃,怀揣着一片片岁月的落叶,聆听他们的悲欢离合,阅读停留在历史上最美的瞬间。

阅读,聆听作文2

  “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”语文期末考试时,看到这首词,差点直接从板凳上跳起来。

  词作者是纳兰容若,这让我又是惊又是喜,喜的是我初一时读过一本有关他的书,惊的是我心中只余一抹孤独的背影,再无其他。

  后来,同学见我也知道纳兰容若,就拿给我一本《西风多少恨,吹不散眉弯》。封面是深蓝色,没有过多的修饰,倒是像极了那个背影。

  明亡了,又一个王朝--清,冉冉升起。马背上的满族人来到富庶的南方,跳下骏马,收好刀弓,耳濡目染着不同的习俗,日子算是安定。

  这时,一声婴孩的啼哭绚烂了大清王朝的天空。他,就是纳兰容若。出生在纳兰家族中的他从小便能文能武,受尽众人夸奖,说是少年天才一点也不过分。

  所有人,特别是他的父亲纳兰明珠坚信容若会有一番作为,至少也要继承纳兰家族的一切权力和荣耀,万世衣食不愁,财权不忧,他会成功!

  但没有人问过容若,他想要什么。尽管衣食无忧,但与生俱来的忧郁的文人气质让他与四周格格不入。他寻求解脱,却又被康熙任命为御前侍卫,斩断自由。

  纳兰府因此大举庆祝,御前侍卫是多少人想求也求不来的!但没有人看见夜色中稍显苍凉的身影,以及深深的叹息。

  以后,容若随着君主四处奔波,却也丰富了他短暂的人生。康熙帝也十分欣赏这位几乎与自己同年的忧郁的文人,在他身上,康熙看到了自己想活成的模样--行侠仗义,饮酒写词,心中一片开阔。

  他说,容若是一瓣莲,静雅至极,相比满人,他更像是一个在西湖边行走的江南才子,谱写着属于自己的传奇。

  世间书海浩渺,人似蜉蝣的一生读不完,所以,我们要学会聆听,听你的心,我的心,听纸墨中万千声音在呐喊,在悲鸣。嘘--听,那是纳兰容若的心跳,铿锵有力。

  “我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。”

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