阅读作文

时间：2021-03-02 14:45:54 阅读我要投稿

【精品】阅读作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的阅读作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】阅读作文10篇

阅读作文篇1

　　书是人类进步的阶梯，它能启迪心智，开拓视野。为了让孩子爱上读书，从她几个月大的时侯，我就经常给她买一些纸质很厚、两面都有塑料薄膜的书，这些书色彩鲜艳、内容简单，孩子翻起来也容易。我一有空，就教她指认书上的物体，孩子也很喜欢，看图识物水平提高很快。但这只是初级的简单的识物。

　　在孩子学龄前这段时间，我主要给她读一些儿歌、童话、儿童版十万个为什么之类的书。儿歌简洁明快，朗朗上口，适于诵读，读过几遍后，孩子就能把他背下来。每每在大家要求孩子来一个节目时，背儿歌便成了她的压轴大戏。童话像是为孩子插上了幻想的翅膀，无论是讲《丑小鸭》、还是《卖火柴的小姑娘》孩子总是睁大了眼睛静静地听，眼看到了睡觉时间，还是不肯睡，一再要求再讲一篇。《十万个为什么》更像是打开未知世界的钥匙，它恰如其分地满足了这个年龄段孩子对新鲜事物的好奇心。给我印象最深的一件事是在孩子四岁的时候，因为读了《地球的秘密》一书后，孩子竟然问我：“妈妈，为什么地球会是圆的？”由于我在这方面知识有限，无法回答，只好对孩子说：“让我们一起从书中慢慢找答案吧！”

　　孩子上小学以后，为孩子选择的书目也发生了一些变化。我主要给她挑选一些开发孩子的逻辑思维能力，《世界上下五千年》等有关历史的书籍，让她对历史感兴趣。像《鲁宾逊漂流记》、《环游世界八十天》等等，让她尽情地领略和欣赏世界名著的魅力。这些在我小时候只听过名字，没看过内容的书，如今成了我和孩子共同的精神食粮，我们为书中人物的幸福而欢笑，为书中人物的悲惨境遇而落泪。记得有一次，孩子在看《闪闪的红星》，当看到一位妇女怀中的孩子在米店门口被宪兵打死这段内容时，她再也忍不住心中的激愤，竟然气得哭了起来。她问我：“妈妈，他们为什么能随便打死人？”当我给他讲了那个年代的社会现状后，孩子长时间沉默不语。我想此时的孩子，从书中读到的，一定不会是一个简单的故事，也许他从中悟出的会是一个更深层次的社会问题、一个历史问题。这也就是我让孩子多读书的主要目的：学会思考。

　　看着孩子一天天长大，在书籍的熏陶下思想不断成熟，能独立思考问题，自制力也在不断增强，我心中由衷地感到高兴。我庆幸我找到了这样一条好的途径——阅读，是它让我成为了一个思想上相对成熟的家长，是它让我们在繁忙的工作和学习之余，有了一块心灵的休憩之地，更是它促进了我和孩子之间的亲子交流，让我们在欢笑和泪水中一起成长。

　　简评：同读，共悟，同写，共进。

阅读作文篇2

　　阅读他，就是欣赏他这个人。他，是一个勇于探索，清新脱俗的人。原本自己父母给自己安排好的生活：平淡简单，既没有勾心斗角，也没有寒贫交加。但他却不要安逸的生活，非要到一个荒无人烟的小岛上，过着一种吃了上顿没下顿的生活。伟大的人物——鲁滨逊。

　　阅读完了《鲁宾逊漂流记》后，我的感触特别深。今天，让我们一起去欣赏他，阅读他，了解他。

　　他很早就有漂流过海的愿望，到一个小岛上，天天与野兽争斗，就像加勒比海盗中的海盗船一样。天天探险，追求刺激，不亦乐乎。一直因为父母的阻碍，极力反对他一个人出去闯荡。父母有何错，担心孩子不是很正常吗？鲁滨逊有何错、为了自己的梦想，这不是一种追求吗？不过由于自己的好奇心，上了一艘船，第一次，他就遇到非常大的风浪。起初，他想非常乖听父母的话去过平凡人的生活。但是，他愿意坚持自己的梦想，一次次的出海，为了心中的梦想。

　　在第二年的九月一日，他登上了一个小岛。在这次事故中，他差点命丧黄泉。我相信，他会坚持自己的梦想的。再后来，他在岛上遇到了星期五以及许多人，坚持，探索，是他不屈于平凡的生命，使他成功。成功后逃出了小岛，并结婚生子。

　　我们应学习鲁滨逊，学习她不甘于平庸安逸，学习他敢于尝试，勇于探索，坚持梦想的精神。生活中有许许多多未知的猜测，我们一定要坚持自己的梦想。

阅读作文篇3

　　并不等于学会了如何尊重别人，一个真正懂得尊重别人的人，给成功的人以尊重，学会了尊重别人，给失败的人以尊重，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，假如别人在某些方面不如自己，懂得了尊重别人的重要，尊重不是盲目的崇拜...

　　不是你的留也留不住，心灵渴望归宿，是你的挡不住，都说男儿有泪不扑簌，我有点儿坐立不住，人生本来就短促，心声止不住流露，凭啥我就不能在爱情的海岸登陆，也毕竟不是生命的全部，感情上的事儿看来还真不能过于盲目...

　　却看见抽水机旁有一个装满水的`瓶子，离开前请再将水瓶装满!他犹豫了：如果照做万一水抽不上来他会渴死，他把瓶子装满水，但任凭怎么抽水，并带上足够的水，半滴也没抽上来，瓶子上贴着一张泛典的纸条：你必须用水灌入抽水机才能引水!不要忘了，水真的大量涌上来!得救后，一个人在沙漠中迷路了，最终走出了沙漠...

　　信任之花香四溢什么事信任?信任是沙漠中废弃小屋里的一瓶水，可信任却做不到“春风吹又生”，信任都在，我只是想看看道格拉斯公司诚不诚实，信任乃是友谊的基石，人与人间需要信任，离开前请再将水瓶装满!他犹豫了：如果照做万一水抽不上来他会渴死，在信任中生活，人无信不立，失信不仅不立...

阅读作文篇4

　　曾听过这样一句话：没有快乐，微笑还在；没有童年，童话还在。我想，这大概是我喜欢童话的原因吧。在只属于自己的小屋里，躺在床上，翘着双腿，手撑着脑袋，眼前搁上一本童话。以这近乎完美的姿势回归童年。不去想这里用了什么手法，那里体现什么感情，关注的只有那梦里才有的美好。故事不能说很感人，却处处开着纯洁友爱的花。童话中常出现的可爱城堡，使我们平日紧绷的心有闲暇去寻找童年的影子。

　　小说中的世间冷暖

　　小说，在我看来，适合在对这个社会一片茫然时看。小说中的世界有些是一片黑暗，极为混乱，但总闪烁着人们用心点亮的那盏小小的灯；而另一些则走的小清新路线，以唯美的主人公的人生述说着真理。社会深处的丑陋和人性的真善美在这些书中毫无保留地展现在世人面前。小说，揭露着复杂人心背后的那一点真实。

　　散文中远离世俗的宁静

　　童话是美好的，小说是深刻的，散文，大概结合了前两者吧。像想，在一片小树林深处，或是街边一个小小的咖啡厅，很安静的无人打扰。午后淡淡的阳光斜斜地洒落书页间，黑色的文字在洁白的纸上舞出最简单却又最绚丽的舞姿。然后，你安静地观赏，在文字的跃动间捕捉恬静中生命的真谛。这就是读散文该有的。

　　读一篇散文，好像是立于人来人往的街道中，看眼前散乱的人影闪动，心中却出奇的平静，恍若置身事外。目光透过人海，看到的是世间空洞的繁华。世事纷杂，为时间奔走的念想如毒一般侵蚀人心，在忙碌中迷失自我的人们，又怎会想到读一篇散文，当再抬头看看身边像自己一样的人时，便能发现虚幻后的真实，发现自己灵魂中的空缺。

　　这也是我之所以喜欢散文的原因。

　　阅读，以文字的纯净洗濯心灵；阅读，以文字的优雅温养灵魂；阅读，以文字的深邃诠释真理。

　　阅读，真好。

阅读作文篇5

　　哇！图书车来到学校了，每次听到主任广播，同学们都一起相约去看书呢！

　　下课时，走廊有很多小朋友在书车上寻找好看的书，如果放在高一点的架子上，我们拿不到的书，志愿者姐姐会帮我们服务，而志愿者叔叔不但会陪低年级小朋友玩，还会分享好看的猜字谜故事书呢！

　　有一次，我跟同学向老师建议第四节去看书车的新书，老师马上向志愿者叔叔询问可不可以多停留一会儿，叔叔人很好，虽然下午有其他学校的行程，他们还要去吃午餐，但最后他们还是很乐意的多陪伴我们，真是太感谢了。

　　大家高兴的挑书，再找个位子坐下来，慢慢的欣赏，一字一字的慢慢看。我挑了一本有关恐龙的书，不知不觉间，好像进入恐龙时代，大大小小的恐龙纷纷跑出来，巨大的身体有好几层楼高，轻轻一脚就能踩扁大树；路途中也遇到了凶猛的暴龙正在猎食，可怜的草食性恐龙最后还是逃不过被吃掉的命运，十分的惊险。

　　打铃了，感觉这一节课的时间好短，才看一下下书就结束了，虽然时间好短，但是大家都很喜欢来看书车上又新又有趣的故事书。我很喜欢行动图书车的来访，可以看到许多好书，让我充实各种知识，收获良多！

阅读作文篇6

　　教育家朱永新指出，“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”

　　我的阅读习惯是受爸爸的影响，爸爸在闲暇时，总爱看书，久而久之，我也爱看书了。

　　在我三、四岁的时候，爸爸就给我讲童话故事，我总是爬在床上，静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时，我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。

　　随着年龄的增大，我阅读的范围在不断扩展，喜好也在转移。最近，我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说，这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会，愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。

　　沈石溪的《狼王梦》，母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育，经历曲折，令人深思。动物和人类是何其相似！

　　阅读《三国演义》时，我先通读这部小说，然后，爸爸给我买了《三国演义》碟片，八十四集连续剧。看完后，我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论，曹操是枭雄，是英雄？我看后也有了自己的认识。

　　我把我喜爱看的书放在我的床头，比如，《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟，有时，我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物，这些历史人物不断启迪和激励着我。

　　当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活，不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯，我们有一个良好的阅读大环境，对我的成长起到了良好的促进作用。

　　每个人有每个人的阅读兴趣点，每个人有每个人的阅读习惯，兴趣是最好的老师，紧紧跟随自己的兴趣吧！既能走进书本，又能走出书本。

阅读作文篇7

　　犹记得小时候，常伏在爷爷的膝头，爷爷鼻梁上架着一副老花镜，身前架着一个小桌子，上面只简单地摆了一把茶壶，两个杯子，一个小鼎和几本书。爷爷的大手在小桌上摆弄着，不一会，茶煮好了，一开，便溢了一室茶香。小小的我望着爷爷，爷爷的目光便透过氤氲的白雾，柔柔软软地洒了我一身。

　　我捧着一杯茶，喝着，觉得苦，便倒掉了，爷爷的目光从书中抬起来，看着我的小动作，也不恼，只是再次安静地看书，见我无聊，给了我一本《三毛流浪记》，也不管我看不看得懂。嗬，那时只觉得好玩，硬生生把一本全是字的《三毛流浪记》啃完了，虽然有一大半的字不认识。

　　这是我和爷爷在一起读完的第一本书。

　　爷爷有好大一箱书，那时不会数数，只觉得好多好多的书。我问：“爷爷，这些书你都看完了吗？”爷爷回答：“是，也不是，我还没看懂呢！”

　　我没能和爷爷一起读第二本书，因为爷爷去世了，他那一大箱的书，都归了我。

　　妈妈不同意我把爷爷的书带回来，不是不敬重爷爷，而是觉得死者的东西，不吉利。我死死地护着书，那时也不懂书的意义，只是单纯地想把它们留下来。

　　妈妈最终妥协了。

　　我蜷在床的角落，一看书，就不由自主想起爷爷，似乎还被他那柔软的目光注视着。

　　爷爷没有走，在我心中陪着我阅读，陪着我成长，陪着我感悟生活。

　　童年很短，一瞬就过去了，爷爷和爷爷的书陪伴了我整个童年。爷爷最爱的一本书上，有爷爷的一句话：把读书放心上，它能让你为之所动。

　　爷爷没有正式上过学，但那句话，我视作名言。

　　清晨，窗外阳光正好，我正在用心读书。

阅读作文篇8

　　穿岁月峰头，伴历史云烟，循火红足迹，经坎坷征程。在红星下阅读，勾起那父辈儿时的画面。

　　雷锋，一个生命已不再，但精神却永存的共产党员。而这样的一个人，自然有一段不凡的经历。厄运仿佛是他的宿命，家里面没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的，只有那寒冷和饥饿。后来，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点下有千斤重般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，将队旗和红领巾洗下不就行了吗？可他却郑重地说道：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。”而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意为着人民为着世界。这让我想起那现在街道上的白色塑料，一阵风吹来，吹起了那彩色的塑料袋，吹了那难堪的塑料盒。放眼望去，整条街似乎都被白色给笼盖。说真的，要不是我亲眼目睹，我真不会相信这些奇观竟然会出现在我的面前，反反复复。有些人为了图一时的方便，造成土质污染，空气污染。现在虽然没有世界大战那样对地球损坏的大，但是，我想说的是：现在世界人口的基数比上几十年前扩大了很多倍，结果可想而知，任何一点小事乘以这人口数就是一件大事。人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。

　　仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！

　　在红星下阅读，懂得了那历史的真情，明白了岁月的谈吐不凡。朋友们，让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起，谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章，奏响属于我们自己的青春之歌！

阅读作文篇9

　　小时候，我最讨厌的就是看书了，上面的字一个个方方正正的，看得我有点眼花缭乱。但从那次以后，我对书完全变了，我爱上了阅读。

　　那一次，我从书上看到了“地壳”这两个字，我便情不自禁的念了出来：dì ké。我的好朋友碰巧听见了，他笑着对我说：“，读错了！”我抓抓头，半信半疑的说：“难道不是读ké吗？”我翻开字典，找到了“ké”这个读音，果然找到了“壳”这个字，但是下面还有一行小字：另见qiào。我在“qiào”这个读音里真的找到了“地壳”这个词。我想：哎呀，我真的应该好好读书了，不然下次又闹出笑话来，好丢人啊！

　　慢慢地，我爱上了图书、爱上了阅读，因为图书给我带来了无穷的乐趣。【三国演义】可以让我们了解了历史，【十万这为什么】可以让我们了解了更多科学知识，【作文大全】可以提高我们的文采，就连看一点漫画，也可以让我们更加的幽默，更有想象力……

　　读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，读书让我知道了怎样为人处事。读书丰富了我的大脑，增长了我的知识。我爱阅读！

阅读作文篇10

　　阅读是快乐的，有意义的，有时候更是一种幸福。许多人把书当成了一日三餐不可少的粮食。这种精神食粮是每个人不可缺少的东西，如果一个人失去了它，他就不是一个健全的人。

　　书是大家的朋友，当然也是我的朋友。我从书中找到了快乐，找到了自己的影子。读《城南旧事》这本书时，我好像是那个可爱的小英子，做着又傻又可笑的事，和小桂子、小妹妹们玩耍，在学校认真学习……我好像从书中看到了自己，找到了被遗忘的一丝纯真。我读了一遍、二遍、三遍……我废寝忘食地读着，贪婪地读着，总是读不够，拿起书就不想放下。

　　有时，从书中找不到自己，却让自己感触很深。我读了一些介绍过去发展和科技的书，像《小哥白尼》、《儿童小百科》、《上下五千年》等，我感到现在我们的生活太幸福了，有高科技产品供我们使用，居住在舒适的楼房中，有游乐园，有设施齐全的学校……可我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈上几代人，却要比我们差很多，生活环境和工作环境都那么落后。我们一定要珍惜现在，好好读书、学习，为了祖国的建设、科技的发展而读书！中华已掘起，就要让中国更富强！

　　“理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫。托尔斯泰……”这个响亮的名字，这句神奇的话语，时刻在我耳边响起。是啊，大家一定要多读书，读好书，成为一个对祖国，对世界有帮助的人。现在的中小学生们，不仅要能文能理，还要能读能编能写。让我们这新一代行动起来，成为一个平凡而又不平凡的人吧！

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